
- •Предмет философии и ее специфика.
- •2. Структура и функции философского знания
- •3. Философия в системе культуры. Философия и мифология.
- •4. Предпосылки возникновения философии.
- •5. Основной вопрос философии и его современная интерпретация.
- •Основные принципы классификации философских направлений.
- •7. Основные вопросы онтологии.
- •8. Основные вопросы эпистемологии.
- •9. Периодизация античной философии, представители, ключевые проблемы.
- •10. Милетская школа и философия Гераклита Эфесского.
- •11. Философия элейской школы.
- •12. Основные философские идеи софистов и учение Сократа.
- •13. Сократ как оппонент софистов в диалоге Платона «Горгий».
- •14. Философское учение Платона об идеях и их познании.
- •15. Политическая философия Платона (диалог «Государство»).
- •16. Центральные проблемы «Метафизики» Аристотеля.
- •17. Благо и добродетели в этике и политической философии Аристотеля.
- •18. Сократические школы.
- •19, 20, 21. Эллинистически-римская философия. Основные положения философии Эпикура. Философия стоиков. Философия скептиков.
- •22. Периодизация средневековой философии, основные принципы, проблемы, представители.
- •23. Проблема соотношения разума и веры, философии и теологии в Средние века.
- •24. Проблема универсалий. Номинализм и реализм в средневековой философии.
- •25. Доказательство бытия Бога в средневековой философии (Августин, Ансельм Кентерберийский, Фома Аквинский).
- •27. Учение об «Ученом незнании» Николая Кузанского.
- •28. «Похвала глупости» Эразма Роттердамского.
- •29. Идейные основы реформации. М. Лютер и ж. Кальвин.
- •30. Основные черты философии нового времени. Рационализм и эмпиризм.
- •31. Теория познания ф. Бэкона. Учение об идолах.
- •32. Технократическая утопия ф. Бэкона.
- •34. «Монадология» г. Лейбница.
- •35. Спиноза б. «Этика».
- •36. Философия Дж. Беркли и д. Юма.
- •37. Теория общественного договора. Дж. Локк, т. Гобб, ж.-ж. Руссо, ш. Монтескье.
- •38. Философия просвещения: учение о человеке, государстве, обществе.
- •39. Руссо ж.-ж. «Об общественном договоре».
- •40. Основные черты немецкой классической философии. Кант и.
31. Теория познания ф. Бэкона. Учение об идолах.
В разработке своей философии опирался на достижения прежней натурфилософии и результаты опытных наук. Первый, кто поставил перед собой цель создать научный метод.
Предмет философии – Бог, природа и человек. Философия, ориентирующаяся на науку, концентрирует внимание на природе; задача «естественной философии» - познать единство природ, дать «копию Вселенной».
Философы делятся на три группы: «пауки» (не подтверждается опытом); муравьи (грубые эмпирики, собирают все, что лежит на пути); пчела (истинный философ, перерабатывает данные опыта и восходит к предельным обобщениям).
Не отрицая дедукции в получении нового знания, на передний выдвигает индуктивный метод, опирающийся на результаты эксперимента.
По мнению Ф.Б., исследованию природы и развитию философии мешают заблеждения, предрассудки, познавательные «идолы».
4 рода «идолов».
1) «Идолы рода» коренятся в самой природе человека. Индивид склонен считать, что чувства человека есть мера всех вещей, проводит аналогии с самим собой, а не основывает свои заключения о вещах на «аналогиях мира». Мы не должны отождествлять ту информацию, которую получаем с помощью наших органов чувств. Френсис Бэкон говорит, что надо использовать приборы.
2) «Идолы пещеры» обусловлены индивидуальностью, узостью жизненного опыта; в этом опыте – и ошибки, почерпнутые из книг, основанные на заблуждениях других людей. Название от Платона – люди в пещере не могут воспринимать информацию правильно. Френсис Бэкон говорит, что надо вести дискуссии. Где можно выводить человека из его пещеры.
3) «Идолы площади» возникают в результате принятия слов «толпой», при «взаимной связанности» людей, когда слова либо имеют разный смысл, либо обозначают несуществующие вещи; включаясь в язык исследователя они мешают достижению истины. Есть язык обыденный и научный. Создание научного тезауруса. Чтобы можно было бы говорить об одном.
4) «Идолы театра». Те или иные философские творения, гипотезы ученых, многие начала и аксиомы наук; они созданы как бы для театрального представления, для «комедии» (игра в вымышленные искусственные миры). Прежде чем начать заниматься новой наукой, необходимо разрушить старые метафизические схемы и конструкции
Предлагает новую систему – неравенство наук. Науку надо строить исходя из естественных способностей человека. 1)Память - цикл исторических наук. 2)Эмоции, воля – творческие науки, поэзия, риторика, цикл психологических наук, личная истина. 3) Разум, рассудок – все науки связанные с естествознанием.
32. Технократическая утопия ф. Бэкона.
«НОВАЯ АТЛАНТИДА»:
Первая технократическая утопия – «Новая Атлантида».
На вымышленном острове Бенсалеме есть одна власть – власть знания.
Во главе идеального общества стоит Дом Соломона - научно-техническое сообщество, коллективный разум. Экспериментальное естествознание, лежащее в основе технических изобретений, для Бэкона основа общественного и индивидуального богатства. Наука на острове Бенсалем регулирует размеры животных, обеспечивает изобилие, удлиняет человеческую жизнь, даже может оживить после смерти.
Хотя Бэкон не был естествоиспытателем, но он предвосхитил множество изобретений: появление подводной лодки, микрофона, телефона. Среди необходимых, по мнению Бэкона, изобретений должны быть также вечный двигатель и прибор для получения новых мыслей. Богатство, изобилие, мир, здоровье, бессмертие - основные составляющие человеческого счастья - достижимы лишь с помощью науки. Однако все на счастливом острове заняты одним - добыванием знания. Во все концы света уходят экспедиции "охотников за знаниями", знание – вот подлинная цель жителей этого счастливого острова. Средство на деле становится самоцелью.
Бэкон предвидел многие открытия. Он их описал в своей утопии. Там правит Дом Соломона. Он посылает корабли в разные стороны света и люди привозят факты и открытия. Главное для человека это знания. Счастье только тогда, когда человек побывает знание. Бэкон предвидел лекарства, которые избавят человека от старости и тд. Он придумал комнаты релаксации, где играет музыка. Придумал, что будет машина для создания новых мыслей (аналог компьютера).
Умер когда решил ввести курицу в анабиоз, простудился и умер.
33. Фундаментальные принципы философского рационализма в «первой философии» Р. Декарта. Рационалистическая философия Рене Декарта
Метод, по мнению Декарта, превращает познание в организованную деятельность, освобождает процесс исследования от случайностей.
Декарт был родоначальником рационализма. Истины математики он считал совершенно достоверными.
Декарт отвел исключительную роль в процессе познания такому методу, как дедукция.
Первое: не принимать за истинное ничего такого, что еще не связано с очевидностью. В познании важно избегать поспешности, проявлять здоровый скепсис (сомнение).
Второе: мысленно делить вопрос на максимально простые элементы и, отталкиваясь от них, идти к осмыслению все более сложных вопросов.
Третье: полученные идеи располагать в определенной последовательности, постепенно продвигаясь от простого знания к более сложному, развернутому.
Четвертое: накапливаемые научные сведения необходимо приводить в систему, чтобы иметь максимально полное и всестороннее знание о предметах.
"Методологическое сомнение" есть начало и завершение научного поиска, необходимое орудие познания. Сомнению следует подвергать все. Сформулировал понятие интеллектуальной интуиции. Он понимал под ней ясный и внимательный ум, который позволяет напрямую постигать истину.
Соперничество рационализма и эмпиризма завершилось победой первого.