Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Chervanev-Teoryya_metodologia-rus_dlya_PEREVODA...docx
Скачиваний:
7
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
16.64 Mб
Скачать

7.6.Нуклеарные конфигурации в экономической географии

Как пример удачного раскрытия пространственных закономерностей производства и потребления, напомним теорию И.Тюнена, которой уже скоро 200 лет. Еще в 1826 году им была напечатана книга "Изолированное государство в его отношении к сельскому хозяйству и национальной экономии", которая потом трансформировалась в универсальную модель объяснения пространственной структуры сельскохозяйственного производства относительно центра сбыта. Эта работа положила начало так называемой теории сельскохозяйственного штандорта, что буквально в переводе с немецкого как раз и означает "размещение". Позже теория штандорта получила новое содержание, как учение о возможностях рациональной пространственной организации капиталистического производства.

Тюнен исследовал влияние на размещение сельского хозяйства всего трёх факторов: 1) издержек производства, 2) плодородия почв и 3) транспортных издержек в сопоставлении с рыночными ценами. Каждая сельскохозяйственная культура, по Тюнену, должна быть размещена на таком расстоянии от рынка, чтобы она давала наибольшую выгоду владельцу хозяйства. На рис. 7.5 даны идеальная (слева) и реальная (справа) конфигурации, по Тюнену.

Рис.7.5. Идеальная модель Тюнена (слева), трансформируемая к зоне тяготения рынка, и её реальное воплощение на примере штандорта в зоне тяготения города, размещенного в неоднородной среде (справа). Обозначения: 1 – город, 2-4 – зоны сельскохозяйственного производства следующих типов: пригородного, промежуточного и периферического. Утолщённые кривые – пути сообщения двух классов: шоссе и улучшенные (с твёрдым покрытием) дороги; пунсоны – населенные пункты трёх иерархических рангов (понятно из рисунка). По С.П.Сонько, 2002.

В 1909 г. немецкий економико-географ А. Вебер выпустил книгу "Теория штандорта промышленности", сущность которой заключается в том, что капиталистическое производство рразмещается на территории по принципу наименьших расходов производства. В соответствии с теорией Вебера, при всех возможных допущениях, размещение промышленности определяется следующими тремя факторами, или, как он их называл, "ориентациями": транспортом, рабочей ориентацией и агломерацией. То есть стремлением предпринимателей размещать свои предприятия в центрах скопления других промышленных предприятий с целью сокращения расходов на инфраструктуру. Вебер был первым, кто провел подробный анализ действия закона агломерации на размещение промышленности. Агломерацией Вебер называл скопление промышленного производства в каком-либо месте. В свою очередь, скопление промышленности порождает возникновение новых населенных пунктов, которые опять таки порождают стекание к ним сельских жителей и излишек рабочей силы; это создает импульс создания новых предприятий и так далее.

Агломерация обусловлена полезными ископаемыми, другиими природными ресурсами, а также технической и экономической структурой производства. Развиваясь, она может создать систему организованного обслуживания трудом, кредитом, рыночными связями для снабжения материалами и сбыта изделий, вспомогательными производствами ( они могут выделиться впоследствии в самостоятельные производства и даже изменить само содержание агломерации.

Ярким примером такой территориальной организации в Украине является Донбасс. Этот же пример показывает, как уязвима агломерация при изменении ориентации народного хозяйства. Отмирающая отрасль в Донбассе – угледобыча. её сокращение и скорая стагнация разрушает агломерационный фактор, приводя к региональному кризису целого региона. За рубежом таких примеров тоже предостаточно.

Вебер учитывал и антиагломерационные процессы, которые проявляются в виде повышения цен на земельные участки, подорожания жизни, повышения заработной платы, роста цен на материалы и так далее, но его интересовали и им принимались к сведению только ки нечные результаты – сальдо, которое характеризует совокупное влияние противоречивого действия агломерационных и антиагломерационных процессов.

Фактор иерархии. В зависимости от масштаба исследуемых объектов, в теории размещения различают несколько уровней определения мест расположения: микроуровень (отдельное предприятие и "вписывание" его в "пространство" населённого пункта и функциональной зоны); мезоуровень (отдельная отрасль и вписывание её как в отраслевую, так и в территориальную структуру большого региона), макроуровень(страна или группа отраслей и их место в мирохозяйственных связях).

Исследованием двух последних уровней, особенно третьего, традиционно занимается экономическая география, для рыночной же экономики с её многоукладностью более важным является микроуровень. Именно он лежит в основе науки "региональная экономика". Прибыль частного производителя, как об этом образно пишет С.П.Сонько (2002). состоит из мизерных капель "меда" (выражаясь терминологией пчеловодов), которые несут (или не доносят) пчелы в его "улей". При этом, количество "меда", в большинстве случаев, зависит не от размеров улья, а от общей численности пчел. Оно также зависит от размещения улья по отношению к местам роста медоносных растений.

Такая образная модель оказалась для С.П.Сонько очень продуктивной. Завершая этот анализ, упомянутый автор подытоживает: сегодня украинская экономическая география просто обречена на возвращение к традициям, которые сложились в западной науке и связаны с крупномасштабными исследованиями отдельных предприятий с их ближайшим окружением. Об этом свидетельствуют не только существующие разработки отечественных ученых, но больше те стремительные изменения, которые сегодня происходят в повседневной жизни: рост значения рыночной инфраструктуры, превращение облика городов, дифференциация цены на земельные участки. Последняя возросла в десятки раз. Полтора десятилетия тому назад цена земли входила в стоимость инженерного сооружения. Сейчас она достигает сотен долларов за 1 кв. метр даже в среднем городе, не говоря о крупных центрах.

Агломерационный эффект имеет место также и в физико-географических объектах. Например, овражность часто имеет такой характер из-за проявления разных причин. Во-первых, она может локализоваться в зависимости от геологических предпосылок и геоморфологических факторов (прежде всего контраста высот рельефа). Во-вторых, она определяется концентрацией человеческой деятельности, например, слишком удобных условий выпаса скота на приречных склонах или "дорожной эрозии" около населенных пунктов. В-третьих, она может агломерироваться потому, что образование оврагов само вызывает увеличение разнообразия высот рельефа, то есть действует как положительная обратная связь. В таком случае, возникает известный бедленд.

Так же возникает агломерационный эффект относительно ядер биомногообразия, ландшафтного многообразия, описанный в неоднократно упоминавшейся монографии М.Д. Гродзинского. Следовательно, определенные штандорты являются категориями пространственно-функциональной структуры разных по природе географических объектов.

В период, разделяющий моменты публикации этапного мемуара П. Кюри о принципе симметрии и статей М. М. Завадовского с первым описанием конкретного кибернетического механизма («плюс — минус» взаимодействия органов), А. А. Богдановым закладывается фундамент всеобщей организационной науки — тектологии. В ней рассматриваются единые процессы возникновения, эволюции и исчезновения форм двух основных типов: централистических и скелетных. Теперь, спустя десяти­летия после издания трехтомного труда А. А. Богданова, обще­признано, что тектология была пионерным опытом детальной систематизации массы эмпирических фактов, касающихся струк­турно-организационных отношений в природе и обществе. Неко­торые позднейшие тектологические результаты освещены в об­зоре А. Л. Тахтаджяна (1972). Близкая методологическая ори­ентация получила развитие в общей теории систем Л. фон Берталанфи, призывавшего к поиску и изучению «структурных подо­бий и изоморфизмов в разных областях». Фактически исполь­зование всяческих тождеств стало основным направлением так называемых системных исследований.

Равновесие и баланс. Эти два родственных понятия пронизывают динамическую географию. Радиационный баланс, баланс вещества; экологическое равновесие и т.п. Студенту 4 курса эти понятия общеизвестны. Как правило, говоря о равновесии, исследователи оговариваются, что это, мол, определённое допущение: равновесие является динамическим - таким, что оно всё время нарушается и вновь возобновляется - или процесс колеблется около точки тяготения (равновесия).

Так всё представлялось, пока в конце 70-х гг. 20 в. немецкий исследователь Г.Хакен не предложил концепцию синергетики. Он взял на вооружение именно ту особенность равновесия, что оно не достигается полностью практически никогда, и показал, что благодаря этому возникает нелинейный процесс системных отношений, когда состояние фиксируется вдали от равновесия. Например, в положении неравновесности любую систему значительно более легко перевести в другое состояние, чем в условиях, когда она равновесна (вспомните из жизненного опыта – на человека легче всего воздействовать, выведя его из равновесия!).

Часто приводится образная модель этого отношения, которое приписывается французскому метеорологу Дессенсу: "В атмосфере бывают такие неустойчивые состояния, когда взмаха крыльев бабочки достаточно, чтобы вызвать бурю". Напомню, что в землеведении приводились отдельные примеры таких процессов: образование тропического урагана или торнадо из незначительной депрессии и тому подобное. В экспериментальной метеорологии "научились" использовать такие отношения, например, для искусственного стимулирования осадков, борьбы с градобитиями и тому подобными нежелательными феноменами.

Синергический подход, хотя и появился в науке в конце 70-х гг. 20 в., практически мало адаптирован к географии. Он заключается в исследовании процессов самоорганизации и становления новых упорядоченных структур среди систем разной природы : физических, биологических, социальных; когнитивных (познавательных), информационных, экологических и др.

Предметом синергетики являются механизмы спонтанного формирования и сохранения сложных систем, в частности тех, которые находятся в состоянии устойчивой неравновесности с внешней средой. В сферу его изучения попадают нелинейные эффекты самоорганизации и эволюции систем любого типа, их кризисы и бифуркации, присущие неустойчивым фазам существования, которые предусматривают множественность сценариев дальнейшего развития.

Нелинейность заключается в том, что решение нелинейного уравнения в математике означает наличие нескольких корней. Обычным языком это означает, что возможны вариативные соотношения причины и следствия. Вспомним, как пример, что в уравнении Стефана-Больцмана между причиной - температурой излучателя и следствием – потоком тепла наблюдается нелинейное отношение 4-й степени. Практический пример: эрозия начинается с пустяка – тропы, борозды, и тому подобное.

Кризисы возникают в том случае, когда в системе накапливаются противоречия, которые не могут быть развязаны её собственными ресурсами. Например, в экологических системах частыми являются позитивные обратные связи, которые вызывают эффект "взрыва"; достаточно часто такого рода эффекты бывают в обществе (например, сообщения о надвигающемся на Мексиканский залив тропическом урагане резко повышают котировки на нефтяных биржах всего мира).

Бифуркация - это свойство и возможность системы (чаще всего, в кризисном состоянии) – избрать один из двух возможных путей дальнейшего развития. Например, неустойчивость климата способна породить как потепление, так и похолодание. Судьба гигантских материковых ледников зависит от тонкостей этих неустойчивостей – именно того, по какой траектории пойдёт процесс изначально.

Следовательно, с позиций синергического подхода невозможно традиционными детерминистскими методами изучать развитие сложно организованных систем. В классическом естествознании и др. науках неустойчивость системы рассматривается как препятствие, которое нуждается в обязательном преодолении. Синергический же подход предусматривает вероятностное вѝдение мира, базируется на исследовании нелинейных систем. Важным последствием нелинейностей являются неравновесные системы, которые, спонтанно возникая, обеспечивают уникальные события – возникновения новых явлений, "прыжки" в эволюции и тому подобное

Благодаря этому, время становится неотъемлемым аргументом эволюции, поскольку в нелинейных системах в любой момент может возникнуть новый тип решения, который никак не соотносится с предшествующим состоянием. Образ мира проявляется как совокупность нелинейных процессов19. Нелинейности включают многовариантность, альтернативность путей эволюции и необратимость последней. На основе синергического подхода, изучают диссипативные (неустойчивые, слабо организованные ) сложные системы. Суть теории диссипативных структур заключается в том, что состояние неравновесия систем вызывает порядок и беспорядок, которые тесно соединены между собой. Синергический подход демонстрирует, почему хаос может рассматриваться как фактор созидания (о чем рассуждала ещё античная натурфилософия), как конструктивный механизм эволюции; как из хаоса собственными силами системы, спонтанно может развиваться новая организация.

В познавательном смысле, инструментарий синергического подхода даёт возможность определить, что:

1) сложно организованным системам невозможно навязать направления и пути развития; возможно лишь способствовать (через слабые, но точные влияния) бифуркациям и определённому проявлению процесса самоорганизации;

2) на этом основании, возможно получить определённые мощные эффекты, тратя малые средства, если уметь избрать для этого соответствующие условия (вызывать ливень, преодолеть тропический ураган и тому подобное);

3) невозможно достичь одновременного улучшения сразу всех важных показателей в системе, поэтому возникает необходимость оптимизации;

4) для сложных систем существуют несколько непредсказуемых альтернативных путей развития, потому требуется их мониторинг;

5) сложная нелинейная система в процессе развития проходит через критические точки (точки бифукаций), в которых происходит разветвление возможной траектории самодвижения системы через выбор одного из равнозначных направлений и её дальнейшей самоорганизации; при этом, прежняя ветвь развития системой «забывается»;

6) управлять развитием сложных систем возможно лишь в точках удалённых от равновесного состояния, в частности, в точках их бифуркации, с помощью относительно лёгких «толчков», достаточных для появления в системе резонанса. Чем меньшим является отношение суммы влияний к эффекту изменения, тем большим является конечный синергетический эффект.

Вопросы и задания

  1. Назвать основные понятия классического ландшафтоведения.

  2. В чём состоит горизонтальная неоднородность географической оболочки?

  3. Что означает определение «полиструктурность» применительно к ландшафту?

  4. Что означает «гетерогенность» применительно к ландшафту?

  5. Является природный территориальный комплекс (ПТК) онтологической структурой или же он только образ горизонтальной неоднородности земной поверхности?

  6. Зная землеведение, можете ли Вы сказать: ПТК и природный аквальный комплекс – в чём их сходство и различия? (составьте сравнительную таблицу).

  7. Какова принятая таксономическая классификация ПТК?

  8. Чем различаются зональный и региональный ряды соподчинённых ландшафтных единиц?

  9. Почему ландшафт – биокосная система? Какова в нём роль геома и биоты?

  10. Чем измеряется мощность ландшафта?

  11. Составьте сравнительную характеристику ПТК и геосистемы.

  12. Сравните существующие понятия ландшафта.

  13. В чём заключается полиструктурность ландшафта?

  14. ПТК занимает территорию (двумерен) или же объём (он трёхмерен)?

  15. Перечислите общие свойства ландшафта по В.М.Пащенко и кратко их охарактеризуйте.

  16. Каково отношение к общим свойствам ландшафта М.Д.Гродзинского?

  17. Какова морфологическая структура ландшафта?

  18. Напомните определение фации по Н.А.Солнцеву.

  19. По каким признакам выделяют фации: генетическим; динамическим; морфологическим?

  20. Что такое «ряд Солнцева»?

  21. Объяснить, на каких основаниях следует считать морфологические части ландшафта реально существующими сегментами природы земной поверхности, а не таксономическими единицами классификации?

  22. На каком основании выделяют урочища-доминанты: структурном, генетическом, функциональном?

  23. В чём различия между морфологическими единицами ландшафта и таксонами физико-географического районирования, по А.Г.Исаченко?

  24. Чем, на Ваш взгляд, различаются между собой горизонтальная структура ландшафтов (ПТК) и горизонтальная структура геосистем?

  25. Что такое геотопология?

  26. Что такое естественные и социально-культурные конфигурации ландшафта тпо М.Д.Гродзинскому?

  27. В чём различия между хорионом и сфагидой?

  28. Приведите примеры земных хорионов и сфагид разных иерархических рангов.

  29. Что такое штандорт?

РАЗДЕЛ ТРЕТИЙ

МЕТОДОЛОГИЯ ГЕОГРАФИИ

Лекция 8

ГНОСЕОЛОГИЯ ГЕОГРАФИИ

8.1. Основные понятия

Ареалчасть геотории, в пределах которой проявляется некий признак или присутствует явление, событие и т.п. Например, ареал популяции. Термин из биологии.

Генеративный путь познания (от лат. генерасио — рождение) – поиск соподчинений однородных (в точном смысле слова) объектов. Например, иерархии ПТК.

Геотория – термин для обозначения любого участка земной поверхности – суши, моря, вместе с воздушной массой. Он объединяет содержание понятий территории, акватории и аэротории. По Э. Алаеву.

Гносеология (теория познания) — раздел философских знаний и научный подход, в котором определяется возможность познания человеком мира и самого себя, исследуется движение познания от незнания к знанию, а также сущность знаний самих по себе и в соотношении с познаваемыми предметами.

Диплостический путь познания (от греческого диплос- двойной) – сосредоточенность на изучении зависимости одного объекта от другого (других).

Индивидуалистический путь познания - фиксация черт своеобразия в облике каждого из описываемых объектов и эпох (периодов), которые считаются «естественными» рубежами (хотя часто являются исследовательским приёмом).

Интеракционный путь познания (от лат.— взаимодействие) наследует натурфилософский взгляд на мир, познаваемый исключительно разумным созерцанием (по А.Гумбольдту).

Маргинальный путь познания (от лат. маргит — край) – стремление к познанию сложных пограничных условий, где наблюдаются смешивание и взаимодействие смежных тел и явлений. По существу, общая канва землеведения как учения о взаимодействии Земли и Космоса.

Медиальный путь познания (от греческ. медиос – средний) - это рассмотрение влияния среды в целом на данный объект, который предстаёт, таким образом, в качестве её порождения.

Методология - система научных принципов, форм и способов исследовательской деятельности, принятая в науке или конкретном научном исследовании. Считается, что имеются четыре структурных уровня методологии: фундаментальный , общенаучный, конкретно научный (их называют также принципами) и методический.

Натурный объект – тело, явление, материальная система – то, что существует само собой (независимо от исследовательского процесса) и может быть выделено как таковой объект (в частном случае – субстанция). Определяет онтологическую сущность познаваемого.

Образ места – территория, в основом, её облик в эстетико-психологическом, эмоционально-художественном наполнении. Термин Д.Замятина.

Объект научного познания - тот срез натурного объекта, который формируется органами ощущения и восприятия субъекта в его взаимодействии с натурным объектом, также когнитивным образом, логическим умозаключением и тому подобными действиями и мыслями.

Позиционно-динамическая структура ландшафта (ПДСЛ) - зависимость комплекса природных условий и процессов относительно ландшафтных рубежей, вдоль которых происходит изменение интенсивности и направления горизонтальных вещественно-энергетических потоков, в первую очередь, поверхностного стока, а также переноса в приземном слое атмосферы. В большой мере определяется положением относительно так называемых каркасных линий ландшафта.

Свойства территории - непременные атрибуты, которые всегда ей присущи: ограниченность, незаменимость, неперемещаемость, интегративность.

Структура географической методологии – это сочетание (в приведённой последовательности) парадигмы, основополагающих методологических принципов; определение объекта, предмета, метода ( в широком значении).

Субъект познания - наука или отдельный исследователь, который(я) определяет все дальнейшие познавательные действия, пользуясь достижениями науки, практическим опытом и потребностями в познании (гносеологическая сущность объекта).

Территориальный ресурс – участок местности вместе с природными ресурсами, а также антропогенным капиталом, который на ней создан. За счёт определенного сочетания свойств и ресурсов может проявляться эффект синергизма (позитивный) или анатагонизма (негативный). Понятие введено Н.Ф.Реймерсом, 1989. Как ресурс, обладает двумя свойствами: качеством и вместительносью, или ёмкостью (с антропоцентрической точки зрения).

Территория – ограниченная часть земной поверхности со свойственными ей естественными и привнесёнными человеком свойствами и ресурсами, которая характеризуется протяжённостью как особенным видом ресурса, и местом размещения; она может быть объектом конкретного действия или исследования (по Э.Алаеву).

Топологически, территория является формой порядка вещей.

Трансферный путь познания (от лат. трансфер — перенос) – стремление воспроизвести порядок связей, которые его конкретно выражают. В географии это учение геохимического ландшафта, раздел географических тепловых машин в геофизике и др.

Фундаментальный путь познания - изучение взаимодействия составляющих, ранжированных по их относительному «весу» в данном объекте.

Централистический путь познаниянеобходимость дифференцированного отображения значения внешних факторов для изучаемого центрального субъекта. Он служит как бы ответвлением медиального пути.

Эпистемология – почти то же, что и гносеология, но с более выраженным научным смыслом. Основные объекты географической эпистемологии – геопространство, земная поверхность, территория, ландшафт, геосистема.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]