
- •7.Канал, медиум, три категории медиа
- •8.Понятие масс-медиа
- •9.Понятие обратной связи
- •10. Модель Гербнера: горизонтальные (перцептивные) измерения 1 и 2. Понятие доступности
- •11.Модель Гербнера: вертикальное измерение. Понятие доступа
- •12.Модели коммуникации Лассуэлла и Ньюкома
- •13.Функции коммуникации по р.Якобсону
- •14.Семиотика: области исследования. Различия между моделями семиотики и моделями школы процесса
- •29. Узковещательные и широковещательные коды. Стюарт Холл о влиянии аудитории на телевидение. Концепция «Телевидение – бард» Фиска и Хартли
- •30. Два порядка сигнификации: денотация и коннотация
- •31. Второй порядок сигнификации: миф. Натурализация мифов
- •32. Изменения мифов. Мифы и контр-мифы. Символы в теории Барта
- •33. Метафора в языкознании и в теории коммуникации. Метафора в рекламе.
- •34. Концептуальные метафоры Дж. Лакоффа и м. Джонсона. Метафоры «верх/низ» и «время – деньги»
- •35. Метонимия в теории коммуникации. Метонимия в кино, на телевидении, в телевизионых новостях
- •36. Эмпирические методы исследования коммуникации. Контент-анализ: «Никсон и Кеннеди», «Женщины на телевидении»
- •37. Контент-анализ: «Забастовки в новостях», «Реклама игрушек», «Футбол на телевидении»
- •38. Джордж Гербнер: контент и культура
- •39. Метод семантического дифференциала: «Анфас и три четверти»
- •40. Метод семантического дифференциала: «Герои, злодеи и жертвы». Теория культивации
- •41. Теория использования и удовлетворения
- •42. Подход использования и удовлетворения: методика исследования
13.Функции коммуникации по р.Якобсону
Роман Осипович Якобсон (1896 – 1982)
Модель Якобсона имеет сходство как с линейной, так и с треугольной моделями коммуникации.
Но Якобсон - лингвист, и его в первую очередь интересуют вопросы смысла, хотя вопросы внутренней структуры сообщения он тоже считает очень важными.
Таким образом, Якобсон пытается устранить разрыв между школой процесса и семиотической школой
Его модель имеет два плана.
Она начинается с установления конститутивных факторов акта коммуникации, то есть таких факторов, которые должны присутствовать, чтобы коммуникация была возможной.
Затем моделируются функции, которые акт коммуникации выполняет применительно к каждому фактору
Факторы коммуникации
Контекст
Адресант Сообщение Адресат
Контакт
Код
Модель начинается со знакомой линейной основы.
Адресант посылает сообщение адресату. Якобсон учитывает тот факт, что сообщение должно соотноситься с чем-то другим, чем является оно само.
Это что-то он называет контекстом. Это и есть третья точка треугольника, у которого две другие точки - адресант и адресат.
Затем добавляются два других фактора: это контакт, под которым имеется в виду и физический канал и психологическая связь между адресантом и адресатом.
Последним фактором является код - общая для адресата и адресанта система значений, посредством которой порождается сообщение.
Как утверждает ученый, каждый из этих факторов детерминирует одну из функций коммуникации, и в каждом акте коммуникации мы можем обнаружить эти функции.
В модели Якобсона каждая функция занимает такое же место, как фактор, к которому она относится.
Функции коммуникации
Референтивная
Эмотивная Поэтическая Конативная
Фатическая
Металингвистическая
Эмотивная функция описывает отношение сообщения к адресанту: По отношению к ней также часто используется слово "экспрессивная".
Роль эмотивной функции в сообщении - выражать эмоции адресанта, его или ее психологический настрой, статус, класс, то есть все те элементы, которые делают сообщение личным, персонифицированным.
В некоторых сообщениях, например, в любовной лирике, эмотивная функция имеет первостепенное значение.
В других сообщениях, таких, например, как новости и репортажи с мест событий, она подавлена.
На другом конце процесса находится конативная функция. Здесь речь идет о влиянии сообщения на адресата. В приказах или пропаганде эта функция имеет первостепенное значение, в иных видах коммуникации она низведена на более низкий уровень.
Референтивная функция – это «отношение сообщения к реальности»
Эта функция будет явно приоритетной в коммуникации, ориентированной на объективность, коммуникации, которая призвана быть фактически точной (например, деловая или научная коммуникация) .
Эти три очевидные функции, функции здравого смысла , присутствуют в той или иной степени во всех актах коммуникации.
Их можно соотнести с A, B, X в модели Ньюкома
Следующие три функции могут показаться не столь знакомыми с первого взгляда, хотя одна из них, фатическая, уже обсуждалась нами ранее.
Фатическая функция существует для того, чтобы держать открытыми каналы, для поддержания отношений между адресантом и адресатом, она служит для того, чтобы подтвердить, что коммуникация между ними существует.
Таким образом, она ориентирована на фактор контакта, то есть на существующие физические и психологические связи между адресатом и адресантом. Она тесно связана с избыточностью сообщений.
Металингвистическая функция идентифицирует код, который используется в том или ином акте коммуникации.
Когда я использую в этой лекции слово избыточность, то металингвистическая функция говорит нам о том, что в данном случае я использую код теории коммуникации, а не код, к примеру, обсуждения вопросов занятости населения или высшего образования в России.
И наконец последняя функция - поэтическая. Это отношение сообщения к себе. В эстетической коммуникации это главная функция. В примере, рассмотренном выше, металингвистическая функция рамки выделяет поэтическую функцию эстетического отношения между пачкой сигаретой и газетой. Но Якобсон отмечает, что эта функция работает не только в искусстве, но и в обычных актах коммуникации. Речь представляет собой цепочку слов и более или менее устойчивых сочетаний слов. Выбор тех или иных слов и сочетаний обусловлен, по мнению Р.Якобсона, их благозвучием, ритмическим рисунком, внутренней формой и т.д. Выражение окружающая среда выглядит лучше, чем окружающая реальность.
Мы рассмотрели несколько моделей, в которых коммуникация рассматривается как процесс. Существует много других моделей. Модели как карты. Они представляют отдельные особенности территории, которую они охватывают: не существует карты или модели, которая была бы всеобъемлющей. Карта дорог отличается от климатической или геологической карты.