
- •1. Філософія і світогляд. Структура світогляду.
- •2. Філоська концепція Ніцше. Ідея надлюдини в «філософії життя»…
- •3. Основні принципи діалектики.
- •5. Сутність та основні течії неопозитивізму.
- •6. Рівні, форми і методи наукового пізнання.
- •8. Неотомізм, його анторопоцентрична переорієнтація. Проблема співвідношення релігії та науки.
- •9. Практика як критерій істини. Структура та основні форми практики.
- •11. Діяльнотворча основа буття у філософії й. Г. Фіхте, сутність його діалектики.
- •12. Сутність і значення творчості у діяльності людини. Основні форми творчості.
- •13. Філософська системи і метод г. В. Ф. Гегеля.
- •14. Поняття науки, її соціальні функції.
- •15. Походження людини як філософська проблема. Специфіка та основні проблеми людського буття.
- •17. Чуттєве та раціональне пізнання. Співвідношення їх форм.
- •20. Проблема винекнення свідомості як філософська проблема. Відображення та його форми.
- •1) Будь-який тип відображення є результатом впливу одною об'єкта на інший;
- •21. Пізнання як засіб самореалізації людини. Основні види пізнання.
- •Наукове → поняття.
- •Філос. → категорія.
- •22. Механістичний характер французького матеріалізму 18століття( Ламетрі, Дідро, Гольбах, Гельвецій)
- •23. Категорії діалектики: одиничне, особливе, загальне.
- •25. Соціокультурні передумови і джерела виникнення і
- •26. Сутність і характерні риси теорії суспільного договору Руссо.
- •27. Догматизм та релятивізм – альтернативи діалектики як теорії пізнання.
- •28. Теософська та антропологічна проблематика в українській та російській релігійній філософії: п.Юркєвич, в.Соловйов, м.Бердяєв.
- •29. Основні методологічні принципи соціально-філософського пізнання (об’єктивність, історизм, системність, єдність теорії та практики)
- •30. Спосіб і форми існування матерії (рух, простір і час).
- •32. Географічний детермінізм Монтеск’є. Теорія розподілу влад.
- •33. Поняття матерії, його історичний генезис.
- •35. Сутність і структура свідомості. Мислення і мова.
- •36. Проблема майбутнього і його передбачення належить до тих "вічних" тем, інтерес до яких закономірно зростає в міру суспільного прогресу.
- •37. Проблема субстанції у філософії Нового часу (р.Декарт, б.Спіноза, г.В.Лейбніц).
- •38. Суб'єкт, об'єкт і предмет пізнання.
- •40. Проблема методу пізнання у філософії Нового часу. Емпіризм та раціоналізм (ф.Бекон, р.Декарт).
- •41. Онтологія як вчення про буття Філософська категорія буття. Різноманітність форм буття.
- •42. Духовне життя суспільства та його структура. Суспільна свідомість та її структура: рівні і форми.
- •43. Характерні риси і основні течії натурфілософії епохи Відродження (м.Кузанський, Дж. Бруно).
- •44. Сутність і основні школи неофрейдизму(Юнг, Формм)
- •46. Провідні ідеї, основні проблеми і специфічні риси філософської думки Київської Русі (Іларіон, Нестор, Володимир Мономах, Кирило Туровський, Клим Смолятич, Данило Заточник).
- •47. Тейяр де Шарден п. Феномен людини (характерною рисою е панпсихізм, що стверджує наявність духовного начала, яке присутнє у Всесвіті і спрямовує його розвиток).
- •48. Суб'єкти суспільного розвитку.
- •49. Філософська система Аристотеля.
- •50. Провідні ідеї, специфічні риси і основні проблеми філософської концепції г.С.Сковороди.
- •51. Проблема походження держави в історії філософської думки.Основні ознаки держави, її історичні типи та форми.
- •52. Тома Аквінський як систематизатор схоластичної філософії. Принцип гармонії віри та розуму.
- •53. Гадамер х.-г. Істина і метод. Основи філософської герменевтики (герменевтика е філософією «тлумачення»: від тлумачення текстів до тлумачення людського буття, знання про світ і буття).
- •54. Софістика та електика – альтернативи діалектики як логіки.
- •55.Вчення Аристотеля про людину, суспільство і державу.
- •56. Культурологічні концепції філософії історії (м.Данилевський, о.Шпенглер, а.Тойнбі, п.Сорокін).
- •57. Історичні форми спільності людей. Нація і етнос.
- •58. Система об'єктивного ідеалізму Платона.
- •59. Сутність та характерні риси Філософії постпозитивізму(Поппер, Кун)
- •60. Концепція соціального буття у філософії марксизму.Сутність матеріалістичного розуміння історії.
- •61. Атомістичний матеріалізм (Левкіп, Демокріт, Епікур, Лукрецій Кар)
- •62. Проблема буття людини у філософії екзистенціалізму.
- •63. Проблема істини у філософії. Співвідношення абсолютної та відносної істини в процесі пізнання. Конкретність істини.
- •64. Основні способи і форми буття філософії. Філософія і філософування. Західна та східна парадигма філософії і філософування.
- •65. Суперечки про природу універсалій в середньовічній філософії: номіналізм і реалізм.
- •66. Зміст, методологічне значення і світоглядний аспект основних законів діалектики.
- •67. Морально-етичний характер філософської думки Стародавньої Індії: ортодоксальні і неортодоксальні течії і школи.
- •68. Конт. Курс позитивної філософії
- •69. Ідея суспільного прогресу: історія і сучасність. Проблема критеріїв суспільного прогресу.
- •70. Соціально-етичний характер філософської думки Стародавнього Китаю: конфуціанство і даосизм.
- •71. Ідея несвідомого у класичному психоаналізі з.Фрейда. Структура психіки людини за Фрейдом. Еволюція ідеї несвідомого у неофрейдизмі (к.Г.Юнг, е.Фромм).
- •73. Протилежність діалектичного і метафізичного поглядів на світ.
- •74. Провідні ідеї, основні проблеми і характерні риси філософії Вольтера.
- •76. Філософія "тотожності" ф. В. Й. Шеллінга. Метод інтелектуальної інтуїції.
- •78. Проблеми сучасної глобальної ситуації. Концепції технологічного детермінізму…як альтернативи майбутнього.
- •80.Проблема відчуження людини та шляхи його подолання у марксизмі.
- •82. Виникнення позитивізму, основні етапи його розвитку. Вчення о.Конта про три стадії у розвитку пізнання. Класифікація наук за Контом.
- •83. Специфічні риси та методологічне значення категорій діалектики у процесі пізнання.
- •84. Філософія про співвідношення біологічного і соціального в людині
- •85. І. Кант — засновник німецької класичної філософії. Основні проблеми та характерні риси гносеології та етики Канта. Категоричний імператив.
- •87.Поняття«індивід», «індивідуальність», «особистість» як засоби пізнання різних сторін буття людини.
- •88. Діалектика Гегеля та Маркса, їхнє співвідношення. Концепція матеріалістичної діалектики,її зміст. Об’єктивна та суб’єктивна діалектика.
- •89. Специфіка наукового пізнання.
62. Проблема буття людини у філософії екзистенціалізму.
Однією з провідних течій суспільної думки ХХ ст. є екзистенціальна філософія, що на перший план висунула ідею абсолютної унікальності людського буття, зосередившись навколо проблеми людини та її
місця в світі. Джерела екз-му - вчення К’єркегора, який першим сформував поняття " екзистенція", «філософія життя» Ніцше. Попередники - Паскаль, Достоевський, Нiцше.
Екзiстенцiалiзм - (лат. iснування) як фiлос. напрямок виник перед I-ою Свiт. вiйною в Росii (Шестов, Бердяев). Пiсля I-оi Свiт. вiйни в Нiмеччинi (Хайдагер, Ясперс, Бубер). Пiсля II-оi Свiт. вiйни у Францii (Сартр, Марсель).
Основна ідея – осмислення буття людин в умовах суспільного відчуження. Світ тупий, бездушний, позбавлений гармонії, декорація, на фоні якого протікає буття. Це світ брехні, неістинності, негуманності, що ведуть до втрати індивідуальності, вузькості ідеалів і життєвих цілей. Людина, зігнувшись під тягарем зовнішнього оточення, змушена в його межах повторювати чужі дії, слова, її примушують здійснювати вчинки, які вона не вибирає, не хотіла, стає ще однією річчю, знаряддям, що діє автоматично. Основна тема – існування людини в світі абсурду.
Особливості Екз-у – осмислення негативних емоційно-психологічних станів людини: нудьги, розчарування тривоги, страху, відчаю. Екзистенція – це духовний світ людини який виявився закинутим в чужий світ. Для Екз-му характерні інтереси до теми долі, смерті, безсмертя, смислу життя.
Завданням філос-ї є пошук виходу з прикордонної ситуації і знайдення людиною смислу існування. Світ нерозумний він не піддається поясненню, вороже налаштований до людини, життя – це біль.
Є два вар-ти поведінки людини в абсурдному світі: 1.Згодитись з абсурдом –конформізм; 2. не погодитись – активізм: бунт, активний протест проти абсурду.
Вирішення даного завдання – осн. завд філософії, т.о. смисл життя. Бунт – це істинний спосіб існування людини, як людини це зародження свободи.
Къеркегор. В центрі вчення – проблема індивіда(одиничного) і людської індивідуальності. Проголосив бунт індивіда проти держави, людини і суспільства. Вважав, що тільки окрема людина може вступати в контакт с Богом, тільки одному притаманне існування. Існувати – значить реалізувати свій вільний вибір, утвердити себе як індивідуальність, а не частину толпи.
Три етапи життєвого шляха людини:
естетичний (Дон Жуан). Пов’язаний з отриманням насолод чуттєвих та інтелектуальних.
етичний (Сократ). Людина налаштована на виконання внутрішнього морального обов’язку, він ще прагне до щастя, але він зрозумів різницю між добром і злом, зрозумів, що грішин.
релігійний (Авраам) – людина вступає в пряме спілкування з Богом, вона повинна переступити всезагальний моральний закон. (Авраам зробив вибір, вирішивши вбити сина). Тому людині не писані моральні закони, індивід повинен зробити вибір сам.
Альбер Камю. Доходить висновку про суспільний світ як світ безправності, відчуження, приреченості, байдужості, в якому людина відчуває себе сторонньою і лише на порозі смерті постає вільно. І щасливою. Для описання цього світу він вводить поняття „абсурду” – ясного розуму, що констатує свої межі. Якщо в цьому світі відсутній вищий смисл, то він має „істинну людину”, яка надає смисл життю. Свободу і права людини Камю шукає у бунті. Він намагається дати відповідь на питання, як людина може залишитися людиною? Що вона повинна робити, щоб встановити справедливість, знайти істину, вселити надію? Відповідь на ці питання, як більшість екзистенціалістів, пов’язує з мистецтвом, вважаючи, що саме воно дає людині перспективу, а митець здатний перебудувати світ за власним бажанням і розумом. Переконаний, що спасти світ може лише краса.
Жан-Поль Сартр. Буття не створене ніким і нічим, воно просто є, воно не активне і не пасивне. Це – буття в-собі і тому абсолютно випадкове. Небуття існує на рівних з буттям, але це не просто відсутність усякого буття, а заперечне(негативне) буття. Джерелом небуття є людина – людина є буття, через яке небуття приходить у світ. У світі самому по собі нічого не трапляється. Він просто є. Є бурі, землетруси, катастрофи, але після них буття не стає більше або менше, ніж було. Воно просто по-іншому розташувалось. Свобода є ядром людського буття. Людина повинна постійно будувати свою фактичність, сама проектувати своє буття.
Однак свобода трактується не як свобода діяльності, але лише як свобода вибору або відносини суб’єкта до незалежного від нього оточення: він може або вільно примиритися зі своїм положенням, або так же вільно не приймати свого положення. Об’єктивна ситуація не сама по собі обмежує нашу свободу, а лише як переживання її, як обмеження. Наприклад, в’язень або раб також може бути “вільний”, відповідним чином визнаючи своє відношення до свого положення. Звідси висновок: задача людини полягає не в тому, щоб змінити світ, а в тому, щоб змінити своє відношення до нього
Екзистенціалізм поділяється на: релігійний (Кьеркегор, Бердяев, Ясперс) та атеістичний (Сартр, Камю).
релігійний: транцеденція - це є вихід до цінностей віри, надії, любові, досягнення Бога як абсолютного „ти”, самого інтимного і найближчого друга. У боротьбі зі злом за спасіння душі і завдяки божественній милості полягає смисл життя. Без прагнення до транценденції людська реальність деградує, розчиняється у рутині повсякденності.
Атеїстичний: У Камю трансценденція полягає у постійній аскезі заперечення, несприйнятті всього, що існує, незгоді з усім позитивним. Сартр – в здійсненні людської свободи, яка є необхідною умовою утвердження людини. Справжність буття – це насамперед свобода від повсякденності, вільний вибір себе перед лицем смерті, рішучість дій.
Питання свободи, вибору і відповідальності людини займає одне з головних місць в екзистенціалізмі. Людина вільна вибирати свою сутність і ставати такою. Якою вона є. Існувати – значить створювати себе.