
- •Теория организации Материал для заочников сессия 2012г. Литература
- •1. Специфика теории организации и ее место в системе научных знаний.
- •Менеджеры
- •Теория управления
- •Теория организации
- •Эволюция организационно - управленческой мысли.
- •2. Основные положения теорий управления организацией:
- •2.1 Классическая теория организации.
- •2.1.1Научное управление.
- •2.1.2 Теория принципов организации.
- •2.1.3 Бюрократическая теория организации.
- •2.2 Всеобщая организационная наука – тектология
- •2.3 Теория факторов эффективной организации (система-4)
- •2.5 Теория Гласиер.
- •2.7 Теория организационного потенциала.
- •2.8 Теория институтов и институциональных изменений
- •2.9 Ресурсная теория организации
- •3. Российские экономисты, промышленники, государственные деятели об организационных отношениях
- •4. Современные направления теоретических разработок.
- •Ранги систем
- •Свойства систем
- •Внешняя и внутренняя среда организации: состав, влияние на функционирование.
- •Политическая система
- •Ресурсная система
- •Технологическая система Достижения науки Используемая техника
- •Жизненный цикл организации: этапы, их характеристика, возможность продления.
- •Основные функции руководителя в разные этапы жизненного цикла организации.
- •Основополагающие законы организации: названия, использование в деятельности руководителя.
- •Алгоритм компенсации
- •Основополагающие законы организации (законы первого уровня)
- •Закон самосохранения
- •Закон развития
- •Законы организации второго уровня
- •3.1 Закон информированности и упорядоченности
- •Закон единства анализа и синтеза
- •3.3 Закон композиции и пропорциональности
- •Специфические законы социальной организации
- •Взаимосвязь законов организации
- •17А. Принципы управления
- •Ценностная ориентация организаций: альтернативые системы ценностей, их основные направления и принципы. Альтернативные парадигмы организационного процесса
- •Цели в системе управления организацией. Иерархия и декомпозиция целей. Дерево целей.
- •Иерархическая схема взаимосвязи и управления в организации сущность, область применения, преимущества и недостатки.
- •«Дерево целей»
- •«Иерархическая структура»
- •Схемы взаимосвязей и управления: линейная, «колесо», «звезда» и др. Сферы их применения, преимущества и недостатки.
- •Линейная и функциональная схемы взимосвязи и управления организацией.
- •Штабная схема взаимосвязи и управления в организации: сущность, область применения, преимущества и недостатки.
- •Дивизиональная схема взаимосвязи и управления в организации: сущность, область применения, преимущества и недостатки.
- •Матричная схема взаимосвязи и управления в организации: сущность, область применения, преимущества и недостатки.
- •Производство продукции
- •Проектирование организационных систем: сущность процесса, основные этапы и задачи.
- •Виды социальных систем, роль социальных организаций в современном мире.
- •Социальные системы
- •Образовательные
- •Классификация организаций, основные характеристики типов организаций.
- •Организация
- •Организация как юридическое и неюридическое лицо: основные признаки, сферы деятельности.
- •Организационно-правовые формы организаций, их краткая характеристика.
- •Акционерное общество: сущность, разновидности, особенности функционирования.
- •Организационная структура управления в ао
- •Общество с ограниченной ответственностью: сущность, краткая характеристика, особенности взаимоотношений и функционирования.
- •Товарищество: сущность, разновидности, особенности функционирования и взаимосвязей.
- •Литература
- •Теория организации. Учеб. Пособие / Лафта д.К. – м.: Проспектъ,2003.
- •Иванова т.Ю., Приходько в.И. Теория организации: Учебник. (Гриф мо рф) – 3-е изд., перераб. И доп. – м.: КноРус, 2010.
2.3 Теория факторов эффективной организации (система-4)
Исследования Ренсиса Лайкерта в Мичиганском университете показали, что эффективные организации отличаются от неэффективных по ряду структурных изменений. Эффективна та организация, в которой действует рабочая группа с высокопроизводительными целями. Лайкерт разработал «систему-4», которая строится на человеческих мотивациях через:
процесс выдвижения целей;
принятие решений;
контроль;
децентрализацию.
Менее эффективные организации побуждают руководителя к следующим действиям:
разбить общие действия на составные части и задания;
разработать способы выполнения каждой из частей;
нанять подготовленных людей для выполнения каждого задания;
обучать этих людей для наилучшего выполнения;
осуществлять руководство и контроль;
использовать поощрения.
Как видим, - это положения классической теории. Однако Лайкерт выявил, что эти предписания не ведут к эффективным организациям и подтвердил тем самым более ранние выводы Мертона, Гоулднера и Селзника. (более подробно – см./1/, с.44 и табл. 2.3)
Лайкерт считал, что организации, построенные на основе классической теории менее эффективны, склонны к консерватизму и не могут учитывать динамичные изменения внешней среды (рост конкуренции, индивидуальные свободы и инициативу работников, повышение образовательного уровня, усложнение технологий, в результате чего подчиненные нередко знают больше, чем их руководитель).
Изменения внешней среды заставляют руководителя приспосабливать организацию к новым условиям. «Система –4» позволяет лучше использовать человеческие ресурсы и использует три подхода: а) принцип взаимоотношений и поддержки; б) групповое принятие решений и групповые методы руководства; в) постановку высоких производственных целей. В структурном плане организация рассматривается как ряд групп, которые соединяют руководители. Эти руководители соединяют каждую группу с непосредственно находящейся над ней группой. В этом качестве они представляют свою группу в высших звеньях, координируют работу с другими группами.
Чтобы определить уровень, при котором организация соответствует «системе-4», Лайкерт разработал метод измерения – анкету из 51 вопроса и по ответам работников на эти вопросы можно определить, насколько эффективна та или иная организация.
2.4 Теория административного поведения.
Герберт Саймон предложил концепцию «административного работника», который преследует собственные интересы, но не всегда знают, каковы они. Он осознает только несколько из всех возможных вариантов и склонен принять адекватное решение, но не оптимальное.
С точки зрения Саймона, организации могут упростить процесс принятия решений организацией – ограничить цели, на которые направлена деятельность. Цели влияют на поведение только тогда, когда они являются частью решения работника. Конечные цели организаций могут служить отправной точкой для конструирования цепочек «средства-цель».
Общие цели разделяются разделяются на специфические подчиненные задачи, распределяются по подразделениям. Саймон и Марч описывают организационную структуру как «набор планов действий».
Организация поддерживает рациональное принятие решений не только путем разделения обязанностей между участниками, но и путем предоставления средств для выполнения – ресурсов, информации, оборудования.
Модель организационного поведения Саймона подчеркивает важность ненавязчивого контроля участников: обучение, распределение информации, индивидуальное принятие решений исполнителями в рамках предоставленных полномочий.