Менеджеры

Теория управления

Методология и научные исследования в управлении

Консультанты

Организационное поведение

Теория организации

Разработка управленческих решений

И другие

Психология

Социология

Юриспруденция

И другие

Рис.1.1 Место курса «Теория организации» в системе науки управления

Людей побуждают объединяться в организации и взаимодействовать физические, биологические ограничения и цели, достижение которых требует коллективных усилий.

Определяющая роль в обеспечении жизнеспособности организаций и достижении ими своих целей принадлежит науке об управлении. Основополагающая задача теории организации – изучение влияния, которое оказывают индивидуумы и группы людей на функционирование организации, на происходящие изменения, на достижение результатов.

Эволюция организационно - управленческой мысли.

Проблемы теории организации и их решение тесно связаны с научными направлениями, школами и подходами менеджмента

Изменения условий функционирования организаций вызвали множество научных идей, школ и подходов к этой проблеме. Теории, которые утверждают, что существует единственный рациональный способ построения организации, называются универсальными. Теории, согласно которым оптимальная структура может различаться от ситуации к ситуации называются ситуационными.

Номер	Наиболее распространенное название школы (подхода)	Другое название научных направлений
1	Школа научного управления (1885-1920).	Классическая школа
2	Административная (классическая) школа Управления (1920-1950).
3	Школа человеческих отношений (1930-1950).	Школа человеческих отношений
4	Школа поведенческих наук (бихейвиоризм) (1950 - н.вр.).
5	Количественная школа (науки управления ) (1950 – н. вр.).	Школа науки управления (количественная)
6	Системный и ситуационный и другие подходы (1980 – н.вр.).	Другие подходы и направления
7	Школа человеческих ресурсов (социальный менеджмент) 1980 – н.вр.).	Школа человеческих ресурсов (социальный менеджмент)

.Первые представления о теории организации.

Началом становления организаторской мысли в обществе считается период, связанный с жизнью и творчеством др. греч. философа Платона (427-347 днэ). В трудах»Государство», «Законы», «Политика» заложены основы не только философии, государства, права, но и организации.

Платон высоко оценивал силы и способности человека и на этой основе мечтал о создании таких механизмов и структур взаимодействия, которые давали бы возможность человеку заниматься своим делом, не вмешиваясь без надобности в дела других людей. Это требует иерархической подчиненности во имя целого. Платон мечтал о счастливом человеке в счастливом государстве. Каждый занимается своим делом, при необходимости привлекает другого человека; возникает необходимость в координации этих действий, этим занимается государство («государство возникает, когда каждый из нас не может удовлетворить себя, но во многом еще нуждается»).

Из форм государственного правления Платон выделял: монархия (высшая форма), аристократия (власть немногих в соответствии с законом), тимократия (власть честолюбцев, забывших о государстве и предающихся тайному обогащению), олигархия (правление немногих в условиях беззакония), демократия, тирания. Последовательность составлена от лучшей - к худшей. Демократию Платон подвергал жесточайшей критике, полагая, что она возникает из-за нарушения общественной иерархии, когда люди, неспособные управлять государством, прорываются к власти, когда красноречивые бездельники волей случая оказываются на вершине власти. Неумеренная свобода в условиях демократии ведет к тирании. Платон считал только две формы (монархию и аристократию) справедливыми. Другие же рассматривал как длительную междоусобицу.

Большое значение Платон уделял единству государства, отсутствию разногласий между правителями, господство закона, отсутствие поляризации общества.

Ученик Платона Аристотель (384-322 днэ) продолжил поиск принципов и закономерностей жизни людей в обществе. В отличие от Платона-идеалиста, он занимался разработкой политических проектов реальной конструкции, подходящей к конкретным условиям. Он выделял три правильные (монархия, аристократия и полития) и три неправильные (тирания, олигархия и демократия) модели организации деятельности людей. Многолетние исследования убедили его в оптимальности политии – конституционной умеренно-демократической республики

Следует отметить, что еще раньше Конфуций (551-470 днэ) стремился упорядочить общественные процессы, систематизировать знания о рациональном устройстве общества. Он также связывал возможность выживания человека с эффективной деятельностью государства, с морально-этическими нормами и правилами, действующими в нем.