
- •Мировоззрение, его исторические типы, функции философии.
- •Основной вопрос философии, две его стороны. Понятие материализм и идеализм, идеальное, первичное, вторичное. Гносеологические и социальные корни идеализма.
- •Проблемы метода в философии. Диалектика и метафизика.
- •Проблема метода в философии – познаваем вообще мир или нет и как его познавать…
- •Диалектика позволяет отражать чрезвычайно сложные, противоречивые процессы материального и духовного мира.
- •Быть диалектиком – значит избегать предвзятости и субъективизма, утопий и отсталости.
- •Демокрит.
- •2) Схоластика – до этого философия – техническая наука.
- •3 Вида существования универсалий: (троякость существования) «до вещи» в Божием разуме, «в самих вещах» как их сущность или формы и «после вещей» - в человеческом разуме как результат абстракции.
- •Характерные черты:
- •Бэкон разработал:
- •Рационализм р. Декарта.
- •Философия б. Спинозы. Особенности его учения о субстанции.
- •Философия Просвещения.
- •Субъективный идеализм д.Беркли. Агностицизм д. Юма.
- •Субъективный идеализм Беркли
- •Классическая немецкая философия. Гносеология и этика и.Канта.
- •Философия хх века. Психоанализ, экзистенциализм.
- •Философские аспекты учений психоанализа
- •Философия постмодернизма.
- •Позитивизм и его разновидности.
- •Предмет и структура диалектики. Ее исторические формы.
- •Основные законы диалектики:
- •Существует 2 стороны:
- •3 Уровень: вопрос о сущности мира, человека, его место в мире, перспективы существования.
- •Познание, его сущность и цель. Чувственная и логические ступени познания, их содержание и формы.
- •1) Проблема - научный вопрос.
- •Учение об истине. Истина и заблуждение. Диалектика абсолютной и относительной истины.
- •Философская концепция человека. Проблема антропосоциогенеза, соотношение биологического и социального в человеке.
- •Представление о сущности и предназначении человека в различных философских учениях.
- •Ценности, их роль в жизни общества и человека.
- •Общество и общественные отношения как предмет философского осмысления. Формационный и цивилизационный подходы к истории общества.
- •Общество как подсистема объективной реальности.
- •1)"Постиндустриального" общества(д.Белл) - обществом станут управлять организаторы науки и техники (менеджеры), а определяющим фактором развития научные центры.
- •Причины появления.
- •Депопуляция – повышение уровня смертности по ср. С рождаемостью.
Позитивизм и его разновидности.
Позитивизм — философское направление, утверждающее, что источником подлинного, «положительного» (позитивного) знания могут быть лишь отдельные конкретные (эмпирические) науки и их синтетические объединения, а философия как особая наука не может претендовать на самостоятельное исследование реальности.
Основателем этого направления является Огюст Конт. Положительная, философия, согласно О. Конту, может стать единственной твердой основой для социальной организации, благодаря которой прекратится кризис, так долго испытываемый наиболее цивилизованными нациями.
Именно умственное безначалие является основанием великого политического и нравственного кризиса современных обществ. Действительно, величайшее зло состоит в глубоком несогласии, существующем в настоящее время между умами относительно всех основных начал, твердость, и определенность которых есть первое условие истинного общественного порядка. До тех пор, пока отдельные умы не примут единогласно известного числа идей, способных образовать общую социальную доктрину, народы, несмотря на всевозможные политические паллиативы, необходимо останутся в революционном состоянии, допускающем
только временные учреждения.
Таким образом, получается, что произвести «соединение умов в едином общении принципов» и через это доставить «твердую основу для социальной реорганизации и для действительно нормального порядка вещей» и составляет назначение позитивизма
По утверждению Конта, взгляд на общее умственное развитие человечества, результатом которого является позитивизм, свидетельствует о том, что существует основной исторический закон (составляющий открытие Конта, по мнению его самого и всех его последователей). Согласно этому закону, каждое из наших главных понятий, каждая отрасль наших познаний проходит последовательно через три различных теоретических состояния: состояние теологическое, или состояние вымысла; состояние метафизическое, или абстрактное; состояние научное, или положительное.
Для позитивизма в соответствии с его же принципом не существует других настоящих наук, кроме естествознания, изучающего явления внешнего мира.
Если вдуматься в суть позитивизма во всех его разновидностях, то следует сказать: это реальность развития философской мысли. В какой-то степени это форма выражения определенной неудовлетворенности традиционными классическими философскими системами, зауженное видение лишь отвлеченности от реального процесса научного знания, прежде всего точного, математизированного естествознания. Позитивистские устремления выражают попытку усилить опору на достижения науки, доходя до их отождествления. Словом, эта тенденцияусилениясвязи философии и конкретных наук каждый раз и у всех позитивистов постоянно абсолютизируется, начиная с позитивизма О. Конта. Слабая сторона позитивизма во всех его формах связана с подменой собственно-философского предмета и метода конкретно-научнымипредметом и методом. Это направление, хотя и называется по самому смыслу слова положительным, но содержит в себе немало отрицательных моментов. Позитивизм, начиная уже с Конта, отрицает почти все предшествующее развитие философии и по существу настаивает на тождестве философии и науки, а это непродуктивно. Философия по самой своей сути является самостоятельной областью знания, опирающейся на весь массив культуры, в том числе и на естествознание, и на общественные науки, и на искусство, и на житейский опыт человечества.
Структура диалектики, принципы диалектики, их методологическое значение. Понятие закона. Законы диалектики, их методологическое значение.
Диалектика – мир изменяется, находится в движении.
С 19 в (Маркс, Гегель) – мир находится в развитии.
Метафизика – мир статичен, неизменен. Гегель ввел понятие метафизики как противоположность диалектики.
Формы диалектики:
1) Античная (наивная) – Гераклит.
2) Классическая немецкая – Гегель.
3) Материалистическая диалектика Маркса (маркситсткая).
4) Современная диалектика. Опирается не только на марксистскую, но и на естествознание.
Диалектика – учение о наиболее закономерных связях и становлении, развитии бытия и познания и основанных на этом учении методов мышления.
Уже в античной философии подчеркнула изменчивость всего сущего, поняла действительность как процесс, осветила роль, какую в этом процессе играет переход всякого свойства в противоположное (Гераклит, пифа-горейцы).
Первоначально термином диалектика обозначались:
1) способность вести спор посредством вопросов и ответов;
2) искусство классификации понятий, разделения вещей на роды и виды.
Идеалистическая диалектика Гегеля – он впервые представил весь природный, исторический и духовный мир в виде процесса, т. е. в беспрерывном движении, преобразовании и развитии, и сделал попытку раскрыть внутреннюю связь этого движения и развития.
Диалектика – движущая сила всякого научного развертывания мысли.
Истинно научное понимание диалектики – Маркс и Энгельс, они построили диалектику на основе материалистического понимания исторического процесса и развития познания, обобщения реальных процессов, происходящих в природе, обществе и мышлении.
Вещи и явления есть то, чем они становятся в процессе развития, и в них, как тенденция, заложено их будущее, то, чем они станут. Противоречие – движущая сила и источник всякого развития.