
- •Невропатология
- •1.Регуляция двигательного акта. Произвольные и непроизвольные движения.
- •1.1 Общая схема управления движениями
- •1.2 Рефлекторное кольцевое регулирование и программное управление движениями
- •1.3 Три основных функциональных блока мозга
- •2.Пирамидная системы, ее центры и проводящие пути. Признаки центрального и периферического паралича.
- •3.Строение и функции экстрапирамидной системы. Симптомы поражения ее стриарного и паллидарного отделов.
- •4.Гиперкинезы, их клиническая характеристика. Речевые нарушения при гиперкинезах.
- •5.Мозжечок: строение, функции, симптомы поражения. Речевые нарушения при поражении мозжечка.
- •6.Чувствительность, ее виды. Строение проводящих путей чувствительности.
- •7.Синдромы чувствительных расстройств, их диагностическое значение.
- •8.Строение, функции, симптомы поражения и методы исследования чувствительных черепных нервов.
- •9.Черепные нервы глазодвигательной группы: строение, функции, симптомы поражения.
- •10.Характеристика лицевого и тройничного нервов.
- •11.Строение, функции, симптомы поражения и методы исследования черепных нервов каудальной группы (языкоглоточный, блуждающий, подъязычный нервы).
- •12.Сравнительная характеристика бульбарного и псевдобульбарного паралича. Речевые нарушения бульбарного и псевдобульбарного генеза.
- •13.Симптомы поражения и методы исследования вегетативной нервной системы.
- •14.Локализация функций в центральной нервной системе. Основные центры коры больших полушарий.
- •15.Гнозис и его расстройства. Зрительные, слуховые, сенситивные, вкусовые, обонятельные агнозии. Диагностика агнозий.
- •16.Праксис, методы его исследования. Характеристика апраксий.
- •17.Память, мышление, сознание: виды их нарушений и методы исследования.
- •18.Речевые расстройства в детском возрасте, связанные с органическим поражением центральной нервной системы: классификация и клиническая диагностика.
- •19.Афазия: этиология, патогенез, клинические формы.
- •20.Алалия: этиология и патогенез. Характеристика моторной и сенсорной алалии, влияние на психическое развитие детей.
- •21.Дизартрия: этиология и патогенез. Характеристика видов дизартрии.
- •22.Понятие о невропатологических симптомах и синдромах, их диагностическое значение.
- •24.Современные методы исследования нервной системы в норме и при патологии.
- •25.Синдромы поражения спинного мозга на разных уровнях.
- •26.Аномалии развития нервной системы. Клиническая характеристика микроцефалии, гидроцефалии.
- •27.Детские церебральные параличи как неврологическая и дефектологическая проблема. Этиологические факторы дцп.
- •28.Характеристика основных клинических форм дцп.
- •29.Нарушения движений, речи и интеллекта при дцп. Принципы абилитации больных дцп.
- •30.Этиология, патогенез и клинические симптомы менингита.
- •31.Энцефалиты: клинические формы, диагностика, исходы, остаточные явления.
- •32.Полиомиелит: этиология, формы, симптомы, остаточные явления.
- •33.Этиология, патогенез и классификация эпилепсии. Характеристика большого и малого судорожных припадков. Оказание первой помощи.
- •34.Травмы головного мозга у детей: классификация, симптомы, диагностика. Остаточные явления после травм мозга.
- •35.Неврозы: причины, классификация, основные формы.
- •36.Недержание мочи и кала у детей: этиология, патогенез, клинические формы.
- •37.Болезни вегетативной нервной системы: причины и клинические проявления.
- •38.Сосудистые заболевания головного мозга. Нарушения мозгового кровообращения: формы, симптомы, исходы. Нарушения речи при инсультах.
- •39.Поражение нервной системы при хромосомных болезнях и наследственных болезнях обмена веществ.
- •40.Принципы абилитации и реабилитации детей с заболеваниями нервной системы и органов чувств.
33.Этиология, патогенез и классификация эпилепсии. Характеристика большого и малого судорожных припадков. Оказание первой помощи.
Эпилепсия — хроническое прогрессирующее заболевание мозга, проявляющееся периодическими приступами судорог, нарушением сознания, нарастающими изменениями в эмоционально-психической сфере.Частота эпилепсии составляет 3—5 случаев на 1000 человек населения. Многочисленные наблюдения позволяют считать, что при эпилепсии наследуется не само заболевание, а судорожная готовность мозга. Наряду с генетическими факторами в развитии эпилепсии может играть роль и приобретенное предрасположение к судорожным приступам. В его основе лежат перенесенные травматические, инфекционные, токсические и другие заболевания нервной системы, нарушающие нормальные структурно-функциональные взаимоотношения. Важное место в возникновении эпилепсии принадлежит патологии внутриутробного развития и внутричерепной родовой травме. В случае приобретенной предрасположенности к судорогам речь идет о симптоматической эпилепсии, в отличие от «генуинной» эпилепсии, при которой определяющую роль играет наследственная предрасположенность к судорогам. Однако на практике разграничить эти формы зачастую трудно, поскольку наследственная предрасположенность в ряде случаев может реализоваться в эпилептическую болезнь только при воздействиивредных внешних факторов, наследственный и приобретенный факторы иногда так тесно переплетены, что трудно решить, который из них является ведущим.
Патогенез.В основе судорог лежат структурные и функциональные изменения в центральной нервной системе, обусловливающие чрезмерный разряд нервных клеток.
Изменения биоэлектрической активности мозга в межприступ-ный период также проходят определенный цикл. Перед приступом судорожная готовность мозга особенно велика. В этот период судо роги могут провоцировать даже незначительные внешние воздействия. После приступа возбудимость нервной системы становится низкой, но затем она постепенно повышается. Это снова ведет к своеобразному «сбросу» биоэлектрической активности, реализующемуся в судорожный припадок. После судорог начинается новый цикл с постепенным снижением порога судорожной готовности и очередным приступом. Такая динамика биоэлектрических процессов мозга у больных эпилепсией лежит в основе периодичности судорог.
Согласно классификации эпилептических припадков выделяют припадки генерализованные (общие) и очаговые (фокальные). Генерализованные судорожные припадки подразделяют на большие и малые.
Большой судорожный припадокразвивается внезапно и состоит из нескольких фаз. Больной теряет сознание и падает (чаще на спину). Туловище и конечности резко напрягаются. Вследствие сочетанной судороги дыхательных мышц гортани больной издает громкий протяжный крик, дыхание останавливается, появляются синюшность и одутловатость лица, глаза закрываются, виден только край радужной оболочки. Нередко спина дугообразно выгнута, больной соприкасается с поверхностью, на которой лежит, только затылком и пятками. Эта фаза называется тонической. Она длится 20—30 с, реже одну минуту, и сменяется клоническими судорогами, которые продолжаются от 2 до 5 мин. В этот период ритмически сокращаются мышцы лица, туловища, конечностей. Изо рта больного выделяется нередко окрашенная кровью густая пенистая слюна. Дыхание постепенно восстанавливается. Уменьшаются синюшность и одутловатость лица. Часто бывает непроизвольное мочеиспускание и отхождение кала (дефекация). После приступа наступает состояние оглушенности, длящееся 15—20 мин, затем больной погружается в длительный сон. После пробуждения больной не помнит, что с ним случилось. Он только чувствует общую слабость, разбитость, головную боль.
Большому судорожному припадку может предшествовать фаза предвестников. Это период самых разнообразных субъективных ощущений: внутреннее беспокойство, чувство тревоги, возбуждения или глубокой апатии. Эти предвестники возникают за несколько часов или дней (2—3 дня) до приступа. Непосредственно перед приступом может быть аура. Это кратковременное, яркое, запоминающееся ощущение, связанное, как правило, с источником эпилептогенной активности. Аура бывает в виде различных зрительных нарушений —мелькания мушек, молнии, световых оликов, зрительных галлюцинаций. Иногда больные ощущают разнообразные запахи, слышат звуки, чувствуют ползание мурашек, онемение конечностей и т. д. Некоторые больные отмечают однотипную ауру и по ней определяют приближение приступа.
Если большие судорожные припадки часто следуют друг за другом и сознание в период между приступами не восстанавливается, речь идет об эпилептическом статусе, который представляет опасность для жизни больного.
Малые эпилептические припадкимогут протекать в различной форме. А б с а н с — это мгновенное отключение сознания с остановкой движения. Больной застывает в том положении, в котором он находился до начала припадка. Взор останавливается. Иногда возникает легкое покраснение или побледнение лица. Припадок прекращается через 3—5 с. Затем больной продолжает прерванную деятельность. Педагоги детских садов и школ нередко принимают абсансы за невнимательность, отвлекаемость. В случаях серийных приступов абсансов больной становится вялым, заторможенным, замедляются мыслительные процессы, изменяется темп речи, снижается память. Бессудорожные (акинетические) приступы характеризуются внезапным снижением тонуса мышц. Больной стреми тельно падает, в момент падения иногда получает тяжелые ушибы. Может наблюдаться потеря сознания. Приступы обычно очень кратковременные. Миоклонические малые припадки проявляются в виде мелких, часто симметричных ритмичных подергиваний мышц лица и конечностей. Приступы могут протекать без потери сознания или с его отключением на короткое время.
Гипертоническиеприпадки выражаются кратковременным напряжением сгибательных и разгибательных групп мышц шеи, туловища и конечностей. Различают несколько разновидностей малых гипертонических припадков, которые наблюдаются в детском возрасте. При пропульсивныхприступах происходит резкий наклон туловища вперед (салаамовы припадки). Иногда отмечаются кивательные движения головы (кивки). У детей старше трех-пяти лет чаще наблюдаются ретропульсивныеприпадки — внезапный наклон туловища назад, сопровождающийся запрокидыванием головы. Иногда отмечаются ритмические движения глазных яблок в вертикальной плоскости, мигание век.
Часто повторяющиеся малые припадки, так же как и большие, приводят к нарушениям обмена веществ в ткани мозга и гибели нервных клеток. У детей снижается память, расстраивается внимание, постепенно нарушается интеллект.
ПМП.Иногда припадок может пройти " незаметно" для самого больного и для окружающих - кратковременное отключение сознания, буквально несколько секунд. Классический же случай - человек теряет сознание и с криком падает на землю. Поскольку в этот момент мышцы охватывает сильнейший спазм, часто больной прокусывает себе язык, кратковременная задержка дыхания провоцирует запрокидывание головы, лицо приобретает лиловый оттенок, глаза широко открываются и зрачок перестает реагировать на свет. Все это длится примерно около минуты.
Потом начинаются некоординированные судороги, больной начинает дышать, изо рта идет пена, если язык прокушен - пена окрашена кровью. Чаще всего, больной ничего не помнит о произошедшем, ощущает только сильные мышечные боли, и боль в поврежденном языке. Как показывает практика, чаще всего неотложную помощь приходится оказывать эпилептикам именно во время припадка, что бы они не нанесли себе вреда, а именно: надо постараться не дать больному упасть навзничь, что бы при падении человек не получил травму. Его следует положить на ровную поверхность, голову повернуть набок для стекания слюны, постараться придерживать голову, что бы уберечь ее от ударов об пол. Не старайтесь разжать больному зубы, так как это может обернуться для вас прокушенным пальцем. После припадка необходимо вызвать скорую помощь. Если пострадавший заснул, будить его не нужно. Желательно находится с ним до приезда врача. К сожалению, остановить припадок невозможно, но в ваших силах оказать больному человеку существенную физическую и психологическую поддержку.