Федеральное агентство по образованию

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Российский государственный профессионально-педагогический университет»

Художественно-педагогический институт

Кафедра дизайна интерьера

УТВЕРЖДАЮ:

Директор ХПИ

______________ А.Б.Костерина

«____» _____________ 2009 г.

Рабочая программа педагогических практик

для студентов всех форм обучения

специальности 050501.65 Профессиональное обучение

(дизайн) (030500. 04)

(ГОС – 2000)

Екатеринбург 2009

Рабочая программа педагогической практики (ГОС – 2000). Екатеринбург, ГОУ ВПО «Рос. гос. проф.-пед. ун-т.», 2009. 31с.

Настоящая программа составлена в полном соответствии с Государственным образовательным стандартом специальности 050501.65 Профессиональное обучение (дизайн) (030500.04).

Составители: руководитель педагогической практики РГППУ Черноусова Н.М., ст.преп. каф. ППТ Осадчая Л.Н., асс. каф. ТЭП Захарова А.Н., к.п.н., доц. Каф ПД Калганова С.О.

Научный редактор д.п.н., профессор Н.Е. Эрганова

Одобрена на заседании кафедры дизайна интерьера.

Протокол от «27» февраля 2009 г., № 6

Зав. кафедрой В.П. Фалько

Рекомендована к печати методической комиссией Художественно-педагогического института РГППУ.

Протокол от « 16 » марта 2009 г., № 7

Председатель методической

комиссии ХПИ РГППУ А.А. Чикин

© ГОУ ВПО «Российский государственный профессионально педагогический университет, 2009

© Н.М. Черноусова, Л.Н. Осадчая, А.Н.Захарова, С.О. Калганова

ОГЛАВЛЕНИЕ

Введение 4

1. Цели и задачи педагогических практик 4

2. Организация педагогических практик 5

3. Содержание педагогических практик 6

4. Права и обязанности студентов-практикантов 10

5. Обязанности руководителей педагогической практики от РГППУ 11

6. Обязанности руководителей педагогической практики от

образовательного учреждения 15

7. Критерии оценки учебной работы студента-практиканта 18

8. Критерии оценки воспитательной работы студента-практиканта 19

9. Итоговая оценка работы студента-практиканта 20

Приложение 1. Примерная схема анализа урока 22

Приложение 2. Примерная схема плана-конспекта урока теоретического обучения 24

Приложение 3. Примерная схема плана-конспекта урока

производственного обучения 25

Приложение 4. Примерная схема конспекта и анализа воспитательного мероприятия 26

Приложение 5. Примерная схема анализа конфликтной педагогической ситуации 27

Приложение 6. Примерная схема психолого-педагогической

характеристики учащегося 28

Приложение 7. Примерная схема психолого-педагогической

характеристики группы учащихся 29

Приложение 8. Образец оформления титульного листа отчета по педагогической практике 30

Приложение 9. Образец гарантийного письма образовательного учреждения, выражающего готовность принять студента на практику 31

Приложение 10. Образец приказа по образовательному учреждению

о приеме студентов на педагогическую практику 38

ВВЕДЕНИЕ

Настоящая программа педагогических практик студентов по специальности 030500 - Профессиональное обучение является общей для всех специализаций. В зависимости от особенностей отдельных специализаций выпускающая кафедра вносит отдельные уточнения в объемы, содержание и в сроки прохождения, не меняя основных положений структуры и содержания заданий для студентов.

В соответствии с учебными планами предусматривается проведение до двух педагогических практик.

С учетом преемственности содержания и организационной структуры обеих практик признано целесообразным сделать единым содержание основных разделов для обеих практик.

Программа содержит методические указания для студентов и рекомендации для руководителей практики от РГППУ и образовательных учреждений, где студенты проходят педагогическую практику.