9. Розвиток культури українського народу у хіх – поч. Хх ст.

У другій пол. 19 ст. відбулося територіальне роз'єднання українських земель, завершилося формування української нації, ускладнилася соціальна структура та політизувалося суспільне життя. Буржуазні реформи розширили межі культурницько-просвітницької діяльності, створили нові умови для позитивних зрушень у культурі. Негативно впливали на розвиток культури такі фактори: відсутність власної національної державності, асиміляторська політика Рос. імперії.

Збільшується кількість освітніх закладів, хоча поза школою залишається 70% дітей.

Друга половина 19 ст. подарувала Україні цілу плеяду видатних письменників: І. Франко, П. Куліш, Л. Глібов, Леся Українка, П.Мирний, М.Коцюбинський та ін..

Незважаючи на труднощі та протидію царської влади, значних успіхів досягає український театр. Фундатори: М.Кропивницький, І. Карпенко-Карий, М. Старицький. На західноукраїнських землях – О.Бачинський.

Література та театр дали потужний імпульс процесу розвитку національної музики. С.Гулак-Артемовський „Запорожець за Дунаєм”, найпомітніша постать – М.Лисенко; П.Сокальський, М.Калачевський. На західноукраїнських землях – М.Вербицький, І.Лавровський, І.Воробкевич, А.Вахнянин...

У живопису поширюються принципи реалізму та народності. (М.Пимоненко, К.Констанді, Л.Жемчужніков.)

Для архітектури характерна втрата архітектурного стилю, панування еклектики, великі масштаби забудови, застосування нових технологій та матеріалів (бетон, залізо, залізобетон).

Розвиток поліграфії, поява телефону, радіо, кіно посилюють інтенсивність інформаційного обміну, закладають основи індустріальної культури. На рубежі 19-20 ст. в українській культурі з'являється модерністська течія, але уповільненість суспільного розвитку, викликана відсутністю власної держави та роз'єднаністю України, визначили приглушений, слабо виражений, нерозвинутий характер українського модернізму.

Тема 7. Українська національна демократична революція 1917-1921 рр.

Україна в складі СРСР (1922 – 1939 рр.)

Мета заняття. Ознайомити студентів із становленням української державності та боротьбою різних сил в Україні у 1917-1921р.р., становищем УРСР на початку 20-хр.р., впровадженням НЕПу, утворенням СРСР, завданнями, суттю та проведенням політики українізації, індустріалізації, колективізації Показати особливості політики Центральної Ради, уряду гетьмана П.Скоропадського, Директорії, більшовиків, білогвардійців, специфіку становлення та долю ЗУНР, штучний характер голодомору 1932-33р.р. та процес формування тоталітарного режиму в СРСР. Удосконалювати вміння логічно мислити, навички усних виступів, підготовки рефератів та повідомлень, роботи з картою, аргументованого діалогу, уміння сприймати чужу думку, безболісно відмовлятися від свого хибного погляду. Формувати моральні пріоритети, які визнають людину найвищою цінністю, особистісні вольові риси. Сприяти вихованню доброзичливості, людяності, тактовності. Виховувати інтерес до знань, почуття гідності, відповідальності та обов’язку, громадянськості, поваги до прав інших людей, спрямувати пізнавальну активність студентів на самовдосконалення.

План лекції і семінару

1. Українська революція. Українська Центральна Рада. М. Грушевський.

2. Внутрішня і зовнішня політика Української Держави. Гетьман П.Скоропадський.

3. Директорія УНР. С. Петлюра.

4. 3УНР, її внутрішня і зовнішня політика.

5. Політичний курс більшовиків в Україні у 1919 році. «Військовий комунізм».

6. Україна в період НЕПу. (1920-1928 рр.).

7. Політика індустріалізації та її наслідки для України.

8. Впровадження антинародного колгоспного ладу в Україні. Голодомор 1932-1933 рр., та його трагічні наслідки.

9. Суспільно-політичне та культурне життя 20-30-ті рр Сталінські репресії 30-х рр. На Україні.

Реферати:

1. М. Грушевський: політичний портрет.

2. С. Петлюра: політичний портрет.

3. В. Винниченко: політичний портрет.

4. П. Скоропадський: політичний портрет.

Питання для самостійного опрацювання

1. Входження УСРР до складу СРСР.

2. Культура і духовне життя в роки НЕПу.

3. Стан культури в Україні у 30-ті рр.

4. Західноукраїнські землі в 1920-1939 рр.

Рекомендована література

1. Бойко О. Історія України: Навч. посібник. – К.: Академвидав, 2003. - с. 321-439.

2. Грушевський М. Ілюстрована історія України. – Донецьк: БАО, 2003. – с. 568-597.

3. Довідник з історії України: в 3 томах. – К.: Генза, 1995.

4. Історія України: Навчальний посібник. – К.: Альтернатива, 2002. – с. 197-267.

5. Історія України в особах ХІХ – ХХ. – К.: Україна, 1995. – с. 188-222.

6. Нариси з історії суспільних рухів та політичних партій в Україні (ХІХ-ХХ ст.). – Львів: Світ, 2001. – 57-98.

7. Овсій І. Зовнішня політика України. – К.: Либідь, 2002. – с. 151-189.

8. Сторінки історії України ХХ століття. – К.: Освіта, 1992. – с. 236-318.