
- •Основные свойства числовых систем
- •4 В области n непосредственно следует за 3. 4 в области n не является непосредственно следую-щим за 2, так как имеется число 3 (3 из n), которое лежит между 2 и 4.
- •2, Аксиоматическпй подход к изучению натуральных чисел
- •Переместительных свойств:
- •4.Десятичное измерение отрезка и появление действительных чисел
- •Можно представить числа на схеме
- •Свойства числовой области относительно порядка
- •5.Арифметические действия над разными числами их свойства
- •Порядок действий в вычислительных операциях
- •6.Целые неотрицательные числа и отношение делимости
- •7. Дроби и операции над ними
- •Арифметические операции с конечными десятичными дробями
- •Преобразование форм представления дробных чисел
- •Положительные и отрицательные чис '
- •Можно представить числа на схеме
- •Применение приближённых вычислений
- •2. Уравнение и его решение.
- •3.Неравенство с переменной и его решение.
- •Основные понятия математической статистики
- •2.График кривой Гаусса симметричен относительно
- •3.Симметричность и вытянутость графика, а значит
- •55554444444333333332 До эксперимента
- •55545544345444433333 После эксперимента
- •1) Наличие матрицы (таблицы) не меньше 3-го порядка;
- •2) Все коэффициенты корреляции положительные;
- •3) Все коэффициенты коррел. Статистически значимые.
- •1) Наличие матрицы (таблицы) не меньше 3-го порядка;
- •2) Все коэффициенты корреляции положительные;
- •3) Все коэффициенты коррел. Статистически значимые.
- •Качалко,в.Б. Поисково-исследовательская технология начального обучения математике /в.Б. Качалко.–Мозырь: мгпу им. И.П. Шамякина, --2008.-142с.
- •Тематика докладов и их содержание по методике обучения младших щкольников решению задач
- •З простай і састаўной задачамі
- •5 І 4 лікавыя дадзеныя задачы
- •3. Да састаўленых задач падабраць патрэбныя выразы:
- •Решение:
- •Синтетический способ
- •Рассуждаем по схеме:
- •1) Как результат, ответ на вопрос задачи;
- •2) Как процесс нахождения этого результата;
- •3) Как перечень тех действий, которые
- •3) (27: 3) – 3 – Было тетрадей у Алеся
- •1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 Пабудаваць дыяграму працягласці жыцця людзей:
- •1. Іваноў-10г. 2.Пятроў –30г. 3.Сідараў-50г.
- •4. Радзімаў-40г. 5.Антонаў -20г.
- •1. Паўтарэнне нумарацыі 3-х і чатырохзначных лікаў.
- •2. Выкарыстанне лічыльнікаў: паказ, дзе, на якім дроціку адкладваюцца адз. Тыс., дзес. Тыс., сотні тысяч.
- •3. Прымяненне табліцы разрадаў і класаў:
- •5. Складанне і адніманне найменных лікаў праводзіцца пасля папярэдняга прадстаўлення іх ў аднолькавых най-меннях і выконвацца так, як і над абстрактнымі лікамі:
- •6. Складанне і адніманне найменных лікаў у прасцей-шых выпадках без прадстаўлення лікаў ў аднолькавых мерах: 5км 750м
- •1. Увядзенне тэарэтычнай асновы дзялення:
- •3. Множанне ліку з нулямі ў канцы запісу: 189 000
- •5. Пісьмовае множанне найменных лікаў:
- •6. Множанне многазначнага на трохзначны лік
- •7. Множанне многазначных лікаў з нулямі ў сярэдзіне і канцы: 829 8290 6700
- •Основы математической статистики
- •Содержание
- •Содержание
- •Самостоятельная работа 1
- •Оценки результатов учебной деятельности младших школьников по математике
- •Литература
- •Аналитический способ поиска
- •Синтетический способ поиска
- •Поиск способа решения текстовой задачи методом дополнения
- •Переформулировка задачи
- •К раткая запись
- •Алгебраический способ решения
- •Геометрический способ решения
- •У Алеся у Миши у Лёни
- •Дополнительные способы работы над задачей
- •За курс начальных классов
- •Литература основная
- •Дополнительная
Можно представить числа на схеме
Действительные
числа R
Р
ациональные
ч Q
+
Q-
Иррациональн ч. I
Целые
числа Z
Дробные числа
Q+
Отрицательные Z_ Натуральные N.
целые числа числа и число 0.
Свойства числовой области относительно порядка
|
N |
Z |
Q |
R |
С (комплексные числа) |
Есть ли в этой области непосредственный пред-шественник каждого числа области? |
Да (кроме нуля) |
да |
нет (всюду пло- тно) |
нет (всюду плотно) |
Нет (всюду плотно) |
Есть ли в этой области непосред-ственно после-дующее число для каждого числа области? |
Да |
да |
нет (всю-ду плот-но) |
нет (всюду плотно) |
Нет (всюду плотно) |
Имеет ли каждое непустое ограни-ченное множество точную верхнюю (нижнюю) грань в соответствующей области? |
Да |
да |
нет |
Нет |
Да |
5.Арифметические действия над разными числами их свойства
Сложение и его свойства
Слагаем |
|
Сложение во всех числовых областях не имеет ограниче-ний и однозначно выполнимо |
а + в |
= X |
|
cумма |
сумма |
|
Для произвольных чисел а, в, с соответствующей области справедливы свойства сложения:
а + в = в + а (коммутативность);
а + (в + с) = (а + в) + с (ассоциативность);
а+0= 0+а = а(0) — нейтральный элемент относительно сложения Коммутативность и ассоциативность сложения приводят к тому, что порядок |слагаемых не оказывает никакого влияния на сумму.
Умножение и его свойства
Умножение во всех числовых областях не имеет ограничений и однозначно выполнимо
Множители
а • в = х
Произведение Произведение
Для произвольных чисел а, в, с соответствую-щей области имеют место:
а • в = в • а (коммутативность);
а • 0 = 0• а
а• (в • с) = (а• в) • с (ассоциативность);
а• (в+ с) = а• в+ а•с (дистрибутивность);
а•1=1•а=а (1—нейтральный элемент
относительно умножения).
Коммутативность и ассоциативность умножения приводят к тому, что порядок сомножителей не оказы-вает никакого воздействия на произведение. Произведение равно нулю тогда и только тогда, когда по меньшей мере один из сомножителей равен нулю.
Вычитание и его свойства
Вычитание — это действие, обратное сложению, т. е. при данных числах а, в надо найти число х такое, что в + х = а.
УменьшаемоеВычитаемое |
|
Вычитание не является вы-выполнимым во всех числовых областях |
а – в = х |
|
|
Разность Разн. Разность |
|
В случае выполнимости оно однозначное |
Для каждого числа а имеем а-а = 0, а-0 = а.
ДЕЛЕНИЕ
Деление — это действие, обратное умножению ,
т. е. для заданных чисел а и в необходимо найти число х такое, что в•х = а.
Делимое Делитель |
|
Деление не явл. выполним во всех числовых областях. |
а : в |
= X |
|
' |
|
В случае выполнимости оно однозначно. |
\Частное |
Частное |
|
Для каждого числа а имеет место:
а : 1 = а. Для каждого числа а верно, что а:а = 1 и 0:а= 0.
Деление на нуль не выполнимо принципиально во всех числовых областях, поскольку в таких случаях частное не существует или определено неоднозначно и, следовательно, вычислительные операции не имеют однозначного результата.
а) 0•х = 15 б) 0•х= 0 х = 15 : 0 х = 0 : 0
Такого числа нет. Для всех х верно 0 • х = 0.
Свойства числовых областей относительно вычислительных операций:
Операция |
N |
Z |
Q+ |
R |
|||
Сложение а + в= х |
всегда выполнимо |
||||||
Вычита-ние а - в = х |
Невсегда выполнимо, например 3-5 |
всегда выполнимо |
не всегда выполннимо, напр: 3,6 - 7,4 |
всегда выполнимо |
|||
Умноже-ние а•в= х Деление
|
всегда выполнимо
не всегда выполнимо |