
- •Равновесие. Константа равновесия. Принцип Ле-Шателье.
- •Кислоты. Классификация. Способы получения. Химические свойства.
- •Ковалентные, ионные, молекулярные, металлические кристаллы Какие решетки и какие связи между ними?
- •Основания. Классификация. Номенклатура. Способы получения. Химические свойства.
- •Скорость химической реакции в гомогенных и гетерогенных. Закон действующих масс.
- •Какие реакции относятся к реакциям ионного обмена? Определение. В каких случаях происходят? Примеры (минимум 3)
- •Растворимость. Ненасыщенные, насыщенные и перенасыщенные растворы. Произведение растворимости нерастворимых соединений. Примеры.
- •Охарактеризовать химические связи: ковалентную, ионную, металлическую. В каких соединениях существуют и какие особенности имеют?
- •Вода как слабый электролит. Диссоциация. Константа автопротолиза или ионное произведение воды, pH и pOh, примеры.
- •Рассмотрим гидролиз солей 4-х типов. Определение. Виды. Привести примеры.
- •Сера. Электронное строение. Валентные возможности. Степени окисления. Важнейшие соединения.
- •Концентрации в растворах: молярная, молярная концентрация эквивалентов, моляльность, массовая доля. Дать определение, формулы расчета. Примеры 4-х концентраций.
- •Валентность и валентные возможности элементов 3а и 3б-групп в возбужденном и невозбужденном состояниях.
- •Межмолекулярные взаимодействия (силы Ван-дер-Ваальса, донорно-акцепторные взаимодействия, водородные связи).
- •Азот. Химические свойства. Электронное строение. Степени окисления. Важнейшие соединения.
- •Алюминий. Химические свойства его оксидов, гидроксидов, солей.
- •Соли. Классификация. Способы получения. Химические свойства.
- •Комплексные соединения. Классификация. Связь компл.Соединений. Привести 3 примера различных компл.Соед. Рассмотреть процесс диссоциации для них (катион, анион, неэлектролит).
- •Взаимодействие кислот-окислителей с различными металлами (hno3, h2so4).
Соли. Классификация. Способы получения. Химические свойства.
Соли - сложные вещества, которые состоят из атомов металла и кислотных остатков. Это наиболее многочисленный класс неорганических соединений. Классификация:
1)Средние: Na2SO4 « 2Na+ +SO42-;
CaCl2 « Ca2+ + 2Cl-;
2) Кислые.
NaHCO3 « Na+ + HCO3- « Na+ + H+ + CO32-; 3)Основные. Zn(OH)Cl « [Zn(OH)]+ + Cl- « Zn2+ + OH- + Cl-;
4)Двойные. KAl(SO4)2 « K+ + Al3+ + 2SO42-;
5)Смешанные: CaOCl2 « Ca2+ + Cl- + OCl-;
6)Комплексные.[Ag(NH3)2]Br « [Ag(NH3)2]+ + Br - ; Na[Ag(CN)2] « Na+ + [Ag(CN)2]-Химические свойства: 1)Растворимая соль+щелочь=новая соль и новое основание, реакция идет в том случае, если в результате образуется нерастворимое вещество. 2)Соль+раствор кислоты=новая соль и новая кислота, реакция осуществима, если выпадает осадок или выделяется газообразное вещ-во. 3)Раствор соли+Ме=новая соль и новый Ме, реакция возможна, если Ме, образующий соль менее активный, чем Ме, вступающий в реакцию.
4)Раствор соли+раствор соли=новая соль+новая соль, реакция идет, если образуется нерастворимое вещ-во: AgNO3+KCl=AgCl+KNO3
CaNO3+K2SiO3=CaSiO3+KNO3
5)Твердые соли при нагревании разлагаются на соответствующие оксиды CaCO3=Cao+CO2; BaCO3=BaO+CO2
Комплексные соединения. Классификация. Связь компл.Соединений. Привести 3 примера различных компл.Соед. Рассмотреть процесс диссоциации для них (катион, анион, неэлектролит).
Комплексные соединения— частицы (нейтральные молекулы или ионы), которые образуются в результате присоединения к данному иону (или атому), называемому комплексообразователем, нейтральных молекул или других ионов, называемых лигандами. Классификация
По характеру электрического заряда различают катионные, анионные, нейтральные комплексы, а также смешанные.
По типу лиганд комплексы делятся на:
1) аквакомплексы (лиганды являются молекулами воды): [Co(H2O)6]SO4;
2)аммиакаты (лиганды - молекулы аммиака): [Ni(NH3)6]Cl2; 3)гидроксокомплексы (лиганды - ионы OH-): Na2[Zn(OH)4];
4)ацидокомплексы (лиганды - анионы различных кислот): Na3[AlF6];
5)комплексы смешанного типа (лиганды - различные ионы или молекулы): [Co(H2O)(NH3)4Cl]Cl2.
Связь компл.соединений. Для объяснения химической связи в комплексах используют три метода: 1)метод валентных связей: объясняет взаимодействие между комплексообразователем и лигандами как донорно - акцепторное взаимодействие, при котором центральный атом имеет на внешнем квантовым уровне ряд свободных орбиталей и выступает акцептором, а каждый лиганд содержит одну неподеленную пару электронов и является донором. 2)теория кристаллического поля предпологает, что связь между лигандами и центральным атомом обеспечивается электростатическим взаимодействием между орбитали комплексообразователя под действием поля лигандов получают различное энергетическое расположение. 3)метод молекулярных орбиталей: химическая связь в комплексах обеспечивается электронами, находящимися на вновь образованных молекулярных орбиталях.