- •1.Предмет философии. Философские категории.
- •2.Дайте опред понятию антиномия. Примеры
- •3. Философия Аристотеля. «Понятие сущность»
- •5.Софисты. Принципы релятивизма истины и агностицизма.
- •6. Характеристика рационализма. Предствители
- •7. Древнеиндийская философия. Веды, упанишады, неортодоксальные школы.
- •8. Назовите вопросы,относящиеся к области онтологии.
- •8. Онтологическая сторона основного вопроса философии.
- •10.Философия и.Канта «Трансцендентальный субъект». Феномен и ноумен.
- •9. Мировоззренческая функция философии.
- •11.Аксиология.Ценностное отношение человека к миру. «Добро», «красота», «справедливость» как аксеологические категории.
- •12. Назовите вопросы,относящиеся к области гносеологии.
- •13 Средневековая европейская филосифия: Патристика и схоластика. Док-во бытия бога
- •14)Охарактеризуйте разницу в этических взглядах Платона и софистов.
- •15. Милетская школа о “первоосновах бытия”.
- •Другая философия / Философское учение Платона / Социально-философские взгляды Платона Страница 1
- •17. Становление диалектики в античной философии(Гераклит и элеаты).
- •18.Назовите представителей эмпиризма.
- •19.Социальные-философские взгляды Макиавелли н
- •19)Социально-философские взгляды Гоббса.
- •20) Кому принадлежат утверждения :
- •22.Философско - антропологические взгляды Платона и Аристотеля.
- •23.Мировоззренческая функция философии
- •Религиозное
- •Философское
- •24. Гносеолония. Суждения априорные и апостериорные, аналитические и синтетические.
- •25. Характеристика христианской этики
- •27. Дайте характеристику формальной логике
- •28.Проблема онтологического статуса универсалии. Варианты ее решения.
- •29. Назовите сходства и отличии философии и науки
- •30.Структура бытия по Платону. Понятие «Эйдос»
- •31.Дайте характеристику категорического императива и.Канта
- •32. Средневековая схоластика. Проблема соотношения разума и веры.
- •33. Идолы разума Бэкона.
- •34. Онтологическая проблема(Парменид)
- •36. Гносеологич проблема Горгий
- •37.Общая характеритика социальной философии
- •2. Онтологическая сторона основного вопроса философии.
- •39. Структура философского знания-онтологии, гносеология, аксиология.
- •Предмет онтологии
- •40.Гносеологические взгляды Дж.Локка. Первичные и вторичные качества
6. Характеристика рационализма. Предствители
Рационали́зм (от лат. ratio — разум) — метод, согласно которому основой познания и действия людей является разум. Поскольку интеллектуальный критерий истины принимался многими мыслителями, рационализм не является характерной чертой какой-либо определенной философии; кроме того, имеются различия во взглядах на место разума в познании от умеренных, когда интеллект признают главным средством постижения истины наряду с другими, до радикальных, если разумность считается единственным существенным критерием. В современной философии идеи рационализма развивает, например, Лео Штраус, который предлагает применять рациональный метод мышления не сам по себе, а посредством майевтики. Среди других представителей философского рационализма можно назвать Бенедикта Спинозу, Готфрида Лейбница, Рене Декарта, Георга Гегеля и др. Обычно рационализм выступает в качестве противоположности как иррационализму, так и сенсуализму.
История философского рационализма
Сократ (ок. 470—399 до н. э.)
Многие философские направления, в том числе и рационализм, берут начало от философии древнегреческого мыслителя Сократа, который верил, что, прежде чем познавать мир, люди должны познать самих себя. Единственный путь к этому он видел в рациональном мышлении. Греки считали, что человек состоит из тела и души, а душу, в свою очередь, разделяли на иррациональную часть (эмоции и желания) и рациональную, которая только и составляет собственно человеческую личность. В повседневной реальности иррациональная душа входит в физическое тело, порождая в нем желания, и таким образом смешивается с ним, ограничивая восприятие мира через органы чувств. Рациональная душа остается за пределами сознания, но иногда вступает с ним в контакт через образы, мечты и другими способами.
Задача философа — очистить иррациональную душу от связывающих ее пут и соединить с рациональной, чтобы преодолеть духовный разлад и возвыситься над физическими обстоятельствами бытия. В этом заключается необходимость нравственного развития. Поэтому рационализм является не просто интеллектуальным методом, но и меняет как восприятие мира, так и природу человека. Рациональная личность видит мир через призму духовного развития и усматривает не только внешний вид, но и сущность вещей. Чтобы познать мир таким способом, следует вначале познать собственную душу.
Бенедикт (Барух) Спиноза (1632—1677)
Философия рационализма в наиболее логичном и систематическом изложении была развита в XVII в. Спинозой[1][2][3]. Он пытался ответить на главные вопросы нашей жизни, провозглашая при этом, что «бог существует только в философском смысле»[3][4]. Его идеалом философа были Декарт[5], Эвклид[4] и Томас Гоббс[5], а также еврейский теолог Маймонид[5]. Даже выдающиеся мыслители считали «геометрический метод» Спинозы трудным для понимания [3]. Гете признавался, что «по большей части не мог понять, о чем Спиноза вообще пишет»[3]. Его Этика содержит неясные места и математические структуры из эвклидовой геометрии[4]. Философией Спинозы интересовался Альберт Эйнштейн.
Иммануил Кант (1724—1804)
Кант также начинал как традиционный рационалист, изучая труды Лейбница и Вольфа, но после знакомства с работами Юма начал развивать собственную философию, в которой попытался соединить рационализм и эмпиризм. Она получила название трансцендентальный идеализм. Споря с рационалистами, Кант заявлял, что чистый разум получает стимул к действию только тогда, когда доходит до предела своего понимания и пытается постичь то, что недоступно органам чувств, например, Бог, свобода воли или бессмертие души. Такие, недоступные для понимания через опыт предметы он называл «вещь в себе» и считал, что они для разума по определению непостижимы. Эмпиристов же Кант критиковал за то, что они пренебрегают ролью разума в осознании полученного опыта. Поэтому Кант считал, что для познания необходимы как опыт, так и разум.
