- •Часть 2 (обязательна для всех студентов)
- •Раздел 4. Общие основы теории физического воспитания ( в соответствии с программой)
- •Тема 4.1. Система физического воспитания в Российской Федерации
- •Тема 4.2. Направленное формирование личности в физическом воспитании
- •Тема 4.3. Средства физического воспитания
- •Тема 4.4. Методы физического воспитания
- •Курамшин ю.Ф. Теория и методика физической культуры: Учебник / Под ред. Проф. Ю.Ф. Курамшина – м.: Советский спорт, 2004.
- •Холодов ж.К. Теория и методика физического воспитания и спорта: Учеб. Пособие для студ. Высш. Учеб. Заведений / ж.К.Холодов, в.С.Кузнецов – м.: Издательский центр «Академия», 2001.
- •Интернет – ресурсы.
- •Тема 4.5. Общеметодические и специфические принципы физического воспитания
- •Курамшин ю.Ф. Теория и методика физической культуры: Учебник / Под ред. Проф. Ю.Ф. Курамшина – м.: Советский спорт, 2004.
- •Холодов ж.К. Теория и методика физического воспитания и спорта: Учеб. Пособие для студ. Высш. Учеб. Заведений / ж.К.Холодов, в.С.Кузнецов – м.: Издательский центр «Академия», 2001.
- •Интернет – ресурсы.
- •Тема 4.6. Основы обучения двигательным действиям
- •Тема 4.7. Основы развития физических качеств
- •Курамшин ю.Ф. Теория и методика физической культуры: Учебник / Под ред. Проф. Ю.Ф. Курамшина – м.: Советский спорт, 2004.
- •Холодов ж.К. Теория и методика физического воспитания и спорта: Учеб. Пособие для студ. Высш. Учеб. Заведений / ж.К.Холодов, в.С.Кузнецов – м.: Издательский центр «Академия», 2001.
- •Интернет – ресурсы.
- •Раздел 5. Формы построения занятий, планирование и контроль в физическом воспитании
- •Тема 5.1. Формы построения занятий в физическом воспитании.
- •Курамшин ю.Ф. Теория и методика физической культуры: Учебник / Под ред. Проф. Ю.Ф. Курамшина – м.: Советский спорт, 2004.
- •Холодов ж.К. Теория и методика физического воспитания и спорта: Учеб. Пособие для студ. Высш. Учеб. Заведений / ж.К.Холодов, в.С.Кузнецов – м.: Издательский центр «Академия», 2001.
- •Интернет – ресурсы.
- •Тема 5.2. Урочные формы
- •Курамшин ю.Ф. Теория и методика физической культуры: Учебник / Под ред. Проф. Ю.Ф. Курамшина – м.: Советский спорт, 2004.
- •Холодов ж.К. Теория и методика физического воспитания и спорта: Учеб. Пособие для студ. Высш. Учеб. Заведений / ж.К.Холодов, в.С.Кузнецов – м.: Издательский центр «Академия», 2001.
- •Интернет – ресурсы.
- •Тема 5.3. Планирование в физическом воспитании
- •Курамшин ю.Ф. Теория и методика физической культуры: Учебник / Под ред. Проф. Ю.Ф. Курамшина – м.: Советский спорт, 2004.
- •Холодов ж.К. Теория и методика физического воспитания и спорта: Учеб. Пособие для студ. Высш. Учеб. Заведений / ж.К.Холодов, в.С.Кузнецов – м.: Издательский центр «Академия», 2001.
- •Интернет – ресурсы.
- •Тема 5.4. Контроль в физическом воспитании
- •Раздел 6. Физическое воспитание различных возрастных групп населения
- •Тема 6.1. Физическое воспитание детей дошкольного возраста
- •Тема 6.2. Физическое воспитание детей школьного возраста
- •Тема 6.3. Физическое воспитание обучающихся в образовательных учреждениях довузовского профессионального образования
- •Курамшин ю.Ф. Теория и методика физической культуры: Учебник / Под ред. Проф. Ю.Ф. Курамшина – м.: Советский спорт, 2004.
- •Холодов ж.К. Теория и методика физического воспитания и спорта: Учеб. Пособие для студ. Высш. Учеб. Заведений / ж.К.Холодов, в.С.Кузнецов – м.: Издательский центр «Академия», 2001.
- •Интернет – ресурсы.
- •Раздел 7. Теория и методика спорта
- •Тема 7.1. Спорт в системе современного общества
- •Тема 7.2. Основы спортивной тренировки.
- •Раздел 8. Теоретические основы оздоровительной физической культуры
- •Тема 8.1. Основы построения оздоровительной тренировки
- •Тема 8.2. Оценка состояния здоровья и физической подготовленности занимающихся оздоровительной физической культурой
Курамшин ю.Ф. Теория и методика физической культуры: Учебник / Под ред. Проф. Ю.Ф. Курамшина – м.: Советский спорт, 2004.
Холодов ж.К. Теория и методика физического воспитания и спорта: Учеб. Пособие для студ. Высш. Учеб. Заведений / ж.К.Холодов, в.С.Кузнецов – м.: Издательский центр «Академия», 2001.
Интернет – ресурсы.
Раздел 5. Формы построения занятий, планирование и контроль в физическом воспитании
Тема 5.1. Формы построения занятий в физическом воспитании.
Цель – изучение разновидностей форм занятий в физическом воспитании.
Задачи:
1. Углубить знания по данной теме.
2. Развивать умение классифицировать и делать выводы.
Задание 1. Заполните таблицу «Составные части урока физической культуры и их назначение (структура урока)».
Составные части урока |
Назначение |
|
|
|
|
|
|
Задание 2. Впишите в таблицу типы уроков физической культуры, различающихся по признаку основной направленности, и укажите их назначение:
Тип урока |
Направленность (назначение) урока |
|
|
|
|
|
|
|
|
Задание 3. По признаку решаемых задач различаются следующие типы уроков физической культуры:
1)_________________________________________________________________
2)_________________________________________________________________
3)_________________________________________________________________
4)_________________________________________________________________
Задание 4. Заполните таблицу «Неурочные формы занятий физическими упражнениями».
Неурочные формы занятий |
||
«Малые» формы занятий |
«Крупные» формы занятий |
Соревновательные |
|
|
|
Форма отчета – заполненные таблицы.
Литература:
Курамшин ю.Ф. Теория и методика физической культуры: Учебник / Под ред. Проф. Ю.Ф. Курамшина – м.: Советский спорт, 2004.
Холодов ж.К. Теория и методика физического воспитания и спорта: Учеб. Пособие для студ. Высш. Учеб. Заведений / ж.К.Холодов, в.С.Кузнецов – м.: Издательский центр «Академия», 2001.
Интернет – ресурсы.
Тема 5.2. Урочные формы
Цель – изучение видов уроков, структуры урока физической культуры.
Задачи:
1. Углубить знания по данной теме.
2. Развивать умение классифицировать и делать выводы.
Задание 1. Оформить таблицу «Виды уроков, их характеристика».
Вид урока |
Характеристика урока |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Задание 2. Перечислить варианты повышения мотивации занимающихся на уроках физической культуры:
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 3. Заполнить таблицу «Структура урока по физической культуре»
Часть урока |
Цель и задачи части урока |
Содержание части урока (упражнения, задания и т.д.) |
1. |
|
|
2. |
|
|
3. |
|
|
Задание 4. Перечислить виды совместной деятельности педагогов и родителей в рамках проведения физкультурно – оздоровительных мероприятий:
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Форма отчета – выполненные задания, заполненные таблицы.
Литература: