
- •Методология и методика социологического исследования
- •1. Анкетный опрос как инструмент получения эмпирических данных. Область применения. Структура анкеты, последовательность вопросов, социально-демографический раздел.
- •Интервью - определения, сфера применения, виды интервью.
- •Интервью. Область использования. Типы интервью, их разновидности. Надежность данных. Достоинства и недостатки.
- •Интервью. Специфика использования в количественных исследованиях. Достоинства и недостатки метода.
- •Наблюдение. Определение, требования к этому методу, его возможности. Условия наблюдения. Область применения.
- •Метод наблюдения. Роль наблюдателя в различных видах наблюдения. Способы фиксации результатов Область применения. Сильные и слабые стороны метода
- •Социометрия. Истоки метода, его назначение. Объект социометрического измерения. Социометрическая конфигурация
- •Социометрия. Процедура отбора критериев оценки в группе. Измеряемые показатели и их интерпретация. Область применения метода.
- •Фокус-группа. Назначение и область применения. Основные принципы организации группы и проведения работы. Функции модератора и требования к нему. Области применения.
- •Фокус-группа. Назначение метода. Область применения. Процедура подбора участников фокус-групп. Принципы обработки полученных данных. Область применения.
- •Тесты в социологическом исследовании. Определение. Назначение. Процедуры разработки. Области применения.
- •Особенности проведения телефонного опроса. Время общения с респондентом, объем и содержание вопросов. Способ фиксации результатов. Область применения.
- •Виды вопросов в анкете и типы используемых измерительных шкал. Форма представления результатов
- •Роль и место документов в социологическом исследовании. Типы документов. Оценка надежности данных. Источники получения документов
- •Метод контент-анализа. Назначение. Процедуры качественной и количественной обработки текстов, этапы работы, единицы анализа и счета.
- •Метод кейс стади как изучение случая. Сферы приложения. Получаемые результаты.
- •Перечень основных методов, используемых в социологии. Основания для отбора методов в зависимости от плана исследования, методологического подхода
Перечень основных методов, используемых в социологии. Основания для отбора методов в зависимости от плана исследования, методологического подхода
Выбор метода зависит от стратегии социологического исследования, то есть в какой методологии будет оно выполняться – качественной или количественной. Поэтому перечислим методы для количественной и качественной стратегии отдельно.
«Общими методами» являются метод наблюдения и метод контент-анализа. Наблюдение – общенаучный метод, может выполняться как при помощи количественной, так и при помощи качественной методологии. Все зависит от того, насколько формализованы (стандартизованы) процедуры наблюдения в данном конкретном исследовании.
Для количественной стратегии: наблюдение – прямая регистрация событий очевидцем. Оно подчинено ясной исследовательской цели и четко сформулированным задачам; наблюдение планируется по заранее обдуманной процедуре; все данные наблюдения фиксируются в протоколах или дневниках по определенной системе; информация, полученная путем наблюдения, должна поддаваться контролю на обоснованность и устойчивость. При использовании методологии количественного подхода наблюдение как метод сбора первичных данных либо наводит на гипотезы и служит трамплином, для массового обследования, либо применяется на заключительной стадии массовых обследований для уточнения и интерпретации основных выводов
Для качественной стратегии: Наблюдение – метод сбора первичной социальной информации путем прямой и непосредственной регистрации исследователем событий и условий, в которых они имеют место. Обычно в качественных исследованиях применяется неструктурированное наблюдение, которое в отличие от структурированного гораздо менее формализовано, т.е. исследователь не имеет подробного плана наблюдения типа «карточки наблюдателя», где заранее оговорено, на что нужно обращать внимание и каким образом регистрировать события. Результаты, как правило, фиксируются в виде дневниковых записей. Зачастую используется метод включенного наблюдения. Под «включенным наблюдением» в социологии обычно подразумевают либо особый метод сбора социологических данных, либо целостную исследовательскую стратегию, т. е. методологию социальных и гуманитарных исследований, качественно отличную от методологии естественных наук
Контент-анализ относится и к качественным методам, и к количественными. Контент-анализ как количественная стратегия – более разработанный и формализованный метод.
Для количественной стратегии: Контент-анализ – метод сбора количественных данных об изучаемом явлении или процессе, содержащихся в документах. Это перевод в количественные показатели массовой текстовой (или записанной на пленку) информации с последующей статистической ее обработкой. Когда метод используется в рамках количественного подхода, он базируется на единообразии стандартизированных правил поиска и подсчета количественных показателей. Создан жесткий костяк и далее он используется на протяжении всего исследования. Когда строим контент-анализ в количественной сфере, предполагаем получение количественных данных, процедура получения которых должна быть прописана.
Для качественной стратегии: В качественной методологии имеет место процедура "перекодировки" на язык теоретической конструкции. Смысловые единицы выделяются, формулируются на основе содержаний гипотез исследования, диктуются методологическими посылками программы исследования. Смысловые единицы - теоретические конструкции. Контент-анализ используется и как самостоятельный метод, и как дополнительный в ряде случаев. Наиболее часто он применяется на начальных этапах исследования, когда информации об объекте или предмете недостаточно. Контент-анализ в качественной методологии может использоваться при анализе уникального, редкого или малодоступного издания.
Метод опроса также используется как в количественном, так и в качественном исследовании. Опросы — метод получения информации о субъективном мире людей, их склонностях, мотивах деятельности, мнениях. В количественном исследовании проводится анкетирование - письменная форма опроса – и интервьюирование. В качественном – только интервьюирование. Причем различаются типы интервью.
Для количественной стратегии: Интервью — проводимая по определенному плану беседа, предполагающая прямой контакт интервьюера с респондентом (опрашиваемым), причем запись ответов последнего производится либо интервьюером (его ассистентом), либо механически (на пленку). То есть в количественной стратегии возможно формализованное интервью или телефонное интервью.
Для качественной стратегии: Три основных типа качественного интервью: свободное интервью – неформальное интервью в виде беседы (спонтанная генерация вопросов в ходе интервью), интервью с помощью «мягкого опросника» - набор тематических вопросов, подготовленные до интервью, но нет заранее составленных вопросов; стандартизированное «открытое» интервью – набор вопросов, тщательно сформулированных и организованных в определенной последовательности. Как правило, в качественной методологии используется глубинное интервью относительно жизненного пути респондента.
Исключительно количественные методы:
Социологический эксперимент – эффективный метод для проверки объяснительных гипотез, который позволяет установить наличие или отсутствие воздействия определенного фактора на исследуемых объект, т.е. обнаружить причинно-следственные связи. Бывают мысленные (специальная технология интерпретации полученной информации об изучаемом объекте, исключающая вмешательство исследователя в процессы, происходящие в объекте) и натурные (сознательное регулирование социальных процессов). Вторые делятся на лабораторные и полевые.
Исключительно качественные методы:
Групповая дискуссия и фокус-группа. Фокус-группа – способ выявить различие в понимании некоторой проблемы, события, явлений жизни определенными группами людей. Часто применяется в сочетании с количественными методами.
Исследователь выбирает стратегию, исходя из этого перед ним предстают определенные методы, один или несколько из которых он может выбрать. Выбор метода зависит не от желания и удобства интервьюера, а от целей исследования и на основании того, насколько эффективным он будет.
В пример приведем выбор метода в моей программе социологического исследования.
Так как исследование проводится в количественной методологии, соответственно будем использовать количественные методы сбора данных. В качестве главного метода мы выбрали опросный метод, а именно анкетирование. Анкета кажется нам наиболее удачным инструментом, отвечающим поставленным задачам и наиболее подходящим в данном случае. Во-первых, опрос будет проводиться на английском языке (с редким вставлением финских терминов, таких как гендер, равенство и т.п.). Поэтому респондентом будет удобнее прочитать иностранную речь, нежели чем ответить на вопросы формализованного интервью. Как известно, при разговоре может возникнуть языковой барьер, поэтому предпочтительным будет именно анкетирование, а не интервьюирование. Чтобы выявить осведомленность о таких понятиях, как пол, гендер и дискриминация, опросный метод также является наиболее удачным, так как он позволит затратить на размышление больше времени, чем, например, при формализованном интервью. Анкетирование целесообразно применять в случае, если нужно опросить довольно большое количество людей в относительно короткие сроки, что мы и наблюдаем в нашем случае.
Вспомогательным методом в нашем исследовании будет выступать метод анализа документов, который позволит сравнить полученные результаты с результатами опроса. респондентов в возрасте 18 и старше, которые зафиксированы в разнообразных отчетах Министерства здравоохранения и социального обеспечения Финляндии.