20. Культура России первой половины хiх в.: наука, образование, литература, живопись, архитектура, музыка. Ее вклад в мировую культуру.

Золотой век русской культуры.

Просвещение и образование. В конце XVIII — первой половине XIX в. В России законодательно оформилась замкнутая сословная система просвещения и образования.

Для детей дворян – гимназии, кадетские корпуса и др.

Для государственных крестьян - приходские училища (1 год обучения).

Дети недворянского происхождения учились в уездных училищах.

 Образцовым учебным заведением стал с 1811 г. знаменитый Царскосельский лицейВ лицее получили образование литераторы А.С. Пушкин, В.К. Кюхельбекер, И.И. Пущин, А.А. Дельвиг, М.Е. Салтыков-Щедрин и др. Широко была распространена система домашнего образования.

 В первой половине XIX в. В России не было системы женского образования. Только для дворянок открыли несколько закрытых институтов.

Открывались новые университеты в Дерпте (ныне г. Тарту), Петербурге, Казани, Харькове.

Наука. В первой половине XIX в. началась дифференциация наук, выделение самостоятельных научных дисциплин (естественных и гуманитарных).

Естественные науки: попытки более глубокого проникновения в понимание основных законов природы.

Прикладные науки: важные открытия в электротехнике, механике, биологии и медицине.

В 1818 г. были изданы первые 8 томов «Истории государства Российского» Н.М. Карамзина.

В 30-40-е годы распространилось частное книгоиздательствоВ первой половине XIX в. Заметно оживилось газетное и журнальное дело.

1814 г. - первая публичная библиотека в Петербурге.

В первой половине XIX в. Начали открываться общедоступные музеи.

Литература. Расцвет литературы позволил определить первую половину XIX в. как «золотой век» русской культуры. В литературе первой половины XIX в. закладывались народность, высокие гуманистические идеалы, гражданственность и чувство национального самосознания, патриотизм, поиски социальной справедливости. Литература становилась важным средством формирования общественного сознания.

На рубеже XVIII-XIX вв. классицизм уступил место сентиментализму.

Другое течение в романтизме представляли поэты и писатели — декабристы (К.Ф. Рылеев, В.К. Кюхельбекер, А.А. Бестужев-Марлинский).

Они призывали к борьбе против самодержавно-крепостнических порядков, выступали за идеалы свободы и служения Родине. Романтизм оказал заметное влияние на раннее творчество А.С. Пушкина и М.Ю. Лермонтова.

Вторая четверть XIX в. – реализм в европейской литературе. Основоположник в России - А.С. Пушкин.

Большое значение для развития литературы имела деятельность «толстых» литературных журналов «Современник» и «Отечественные записки».

1826 г. - цензурный устав.

Театр.

Появление частных театров.

Музыка. В первой половине XIX в. Открылась новая страница в истории отечественной музыкальной культуры.

Появление особого жанра — русского романса (А.А. Алябьев, А.Е. Варламов, АЛ. Гурилев).

Живопись и скульптура. Для русского изобразительного искусства также были характерны романтизм и реализм. Однако официально признанным методом был классицизм.

И.П. Мартос создал первый в Москве памятник — К. Минину и Д. Пожарскому на Красной площади.

Архитектура и градостроительство. Русская архитектура первой половины XIX в. Связана с традициями позднего классицизма.

Именно в первой половине XIX в. Петербург стал подлинным шедевром мирового зодчества.

 В 30-х годах был построен Большой Кремлевский дворец и здание Оружейной палаты. В 1839 г. был заложен храм Христа Спасителя как символ избавления от нашествия французов в 1812 г.

В целом в первой половине XIX в. Россия добилась впечатляющих успехов в области культуры. В мировой фонд навечно вошли произведения многих русских писателей, художников, скульпторов, архитекторов и композиторов. Завершился процесс складывания русского литературного языка и в целом — формирования национальной культуры. Традиции, заложенные в первой половине XIX в., развивались и приумножались в последующее время.