
- •12. До причин небажання керівників делегувати повноваження не належить:
- •13. До процесійних теорій мотивації належать:
- •14. За періодом дії інформація буває:
- •15. Традиційна влада характерна тим, що:
- •1. Управління – це:
- •3. Школу наукового управління представляли:
- •Анрі Файоль виділив в управлінні такі функції:
- •Процесійний підхід у менеджменті – це:
- •Ситуаційний підхід у менеджменті – це:
- •15. Ренсон Лайкерт виділяв такі стилі керівництва:
- •Основними рівнями управління є:
- •Основними етапами розвитку менеджменту були:
- •Менеджмент – це:
- •До міжособових управлінських ролей відносять:
- •3. Теорія життєвого циклу належить:
- •4.Представники школи людських стосунків стверджували,що:
- •Формальні групи виникають внаслідок:
- •Порядок прийняття раціонального рішення такий:
- •14. За призначенням документація буває таких видів:
- •15. Ситуаційний підхід “шлях-ціль” розробили
- •1. Анрі Файоль виділив в управлінні такі функції:
- •2. Представники школи поведінських наук стверджували, що:
- •3. Існують такі ознаки класифікації організацій:
- •Управлінське рішення – це:
- •Основні види моделей такі:
- •11. Етапи стратегічного планування:
- •12. Проектна організація – це:
- •13. Функція контролю – це:
- •14. Графіки - це:
- •15. Теорія життєвого циклу належить:
- •Якщо організація має одну ціль, то це:
- •Холдинг – це:
- •До факторів прямої дії зовнішнього середовища належать:
- •13. Процес контроль здійснюється у такій послідовності:
- •14. Органіграми характеризують:
- •15. “Управлінську гратку” розробив:
- •Завдання 1. / 30 балів /. Розкрити сутність та класифікацію управлінських рішень
- •1.З функціональних позицій менеджмент – це:
- •2. Основними принципами менеджменту є такі:
- •Д) Крис Анджирис, Ренсон Лайкерт, Фредерік Герберг, Дуглас Мак Грегор.
- •Соціальна відповідальність – це:
- •11. Функція організування базується на таких категоріях:
- •12. Програмно-цільова структура управління – це:
- •13. Попередній контроль полягає у:
- •11. Повноваження – це:
- •12. Координаційна структура управління – це:
- •13. Поточний контроль полягає у:
- •14. Комунікаційний процес складається з таких елементів:
- •15. Групи керівників – це:
- •Екзаменаційний білет №13
- •7. Анрі Файоль виділив в управлінні такі функції:
- •8. Представники школи поведінських наук стверджували, що:
- •9. Етична поведінка – це:
- •Екзаменаційний білет №15
- •Основними принципами менеджменту є такі:
- •Екзаменаційний білет №16.
- •9.Холдинг – це:
- •10.До факторів прямої дії зовнішнього середовища належать:
- •11. Основними відмінностями між менеджером та підприємцем є:
- •Ситуаційний підхід у менеджменті – це:
- •1.З функціональних позицій менеджмент – це:
- •Основними принципами менеджменту є такі:
- •Д) Крис Анджирис, Ренсон Лайкерт, Фредерік Герберг, Дуглас Мак Грегор.
- •8. Яка роль менеджера є визначальною для директора малого підприємства?
- •9. До інформаційних управлінських ролей відносяться:
- •10. Методи владного впливу:
- •Основні види моделей:
- •Що з нижченаведеного не є причиною неетичної поведінки?
- •Основними етапами розвитку менеджменту були:
- •Екзаменаційний білет №20.
- •13. За повнотою охоплення явища інформація буває:
- •14. Еталонна влада має такі недоліки:
- •15. Працівники опираються організаційним перемінам, тому що:
- •Екзаменаційний білет №33
- •Екзаменаційний білет № 34
- •Екзаменаційний білет №35
- •Екзаменаційний білет №36
- •Екзаменаційний білет №37
- •Екзаменаційний білет №38
- •Екзаменаційний білет №40
11. Основними відмінностями між менеджером та підприємцем є:
а) свобода вибору, залучення ресурсів, організаційна структура;
б) формальний статус, виробничо-господарська-орієнтація, здійснення задуманого, залучення ресурсів, фінансовий стан, організаційна структура управління;
в) стратегічна орієнтація, здійснення задуманого, залучення ресурсів, організаційна структура; тип ризику;
г) тип ризику, стратегічна орієнтація, здійснення задуманого, організаційна структура.
12. Теорія “Х” та теорія “У” Д. Мак-Грегора характеризує такі стилі керівництва:
а) доброзичливо-авторитарний, компромісний;
б) ліберальний, повної участі;
в) авторитарний, демократичний;
г) автократичний, ліберальний.
13. Мотивування – це:
а) вид управлінської діяльності, який забезпечує зацікавлення людей до праці;
б) вид управлінської діяльності, який забезпечує спонукання працівників на діяльність, що спрямована на досягнення цілей організації;
в) вид управлінської діяльності, який забезпечує спонукання себе та інших працівників на діяльність, що спрямована на досягнення особистих цілей або цілей організації.
14. Існують комунікації таких видів:
а) формальні і неформальні;
б) організаційні, управлінські, технічні, оперативні, планові;
в) знизу вверх, зверху вниз, горизонтальні, між керівником і підлеглим, між керівником і групою, між організацією і зовнішнім середовищем, неформальні.
15. Є такі форми влади на рівні підприємства:
а) законодавча, виконавча, судова;
б) примусу, винагороди, експертна, традиційна, еталонна;
в) авторитарна, демократична, ліберальна.
Завдання 3. / 40 балів/. За допомогою схематичної моделі стратегічного планування сплануйте діяльність та сформулюйте стратегію підприємства, яке займається інвестиційною діяльністю.
Екзаменаційний білет №17
Завдання 1. / 30 балів /. Дати характеристику основних видів структур управління, їх переваги та недоліки.
Завдання 2. / 30 балів /. Виконайте тестові завдання.
Ситуаційний підхід у менеджменті – це:
а) врахування сімейних ситуацій працівників;
б) врахування ситуації, яка склалась в організації через недопостачання сировини;
в) врахування ситуації, пов’язаної з низькою кваліфікацією робочої сили;
г) розгляд ситуації як певного набору обставин, що впливають на організацію за конкретний проміжок часу;
д) погашення ситуації, зумовленої конфліктом директора організації з її колективом.
Групи працівників ділять на такі дві категорії:
а) формальні і неформальні;
б) прості і складні;
в) відкриті і закриті.
До соціально-психологічних методів менеджменту належать:
а) соціальні плани, моральні стимули, методи формування колективів та соціально-психологічного клімату в колективі;
б) соціальні плани, моральні та матеріальні стимули, методи формування колективів;
в) соціальні плани, моральні стимули, методи формування колективів та соціально-психологічного клімату в колективі, методи підвищення кваліфікації персоналу.
4. Школу наукового управління представляли:
а) Абрахам Маслоу,Валерій Терещенко,Вольфганг Хойєр;
б) Мері Паркер Фолліт, Елтон Мейо;
в) Анрі Файоль, Ліндан Ірвік, Джеймс Д.Муні;
г) Фредерік І.Тейлор, Френк і Лілія Гілбрейт, Генрі Гант.
д) Крис Анджирис, Ренсон Лайкерт, Фредерік Герберг, Дуглас Мак Грегор.
За видами витрат бюджети підприємств поділяються на:
а) дефіцитний, профіцитний, збалансований;
б) бюджет поточних витрат, бюджет капітальних витрат;
в) грошовий, негрошовий;
г) операційний, фінансовий, інвестиційний.
За формою впливу методи менеджменту поділяються на:
а) методи прямого і непрямого впливу;
б) економічні, технологічні, соціально-психологічні, адміністративні;
в) кількісні та якісні методи;
г) методи матеріального, владного та морального впливу.
Методи менеджменту пов’язані з :
а) частковими і загальними функціями менеджменту;
б) частковими функціями менеджменту і зовнішнім середовищем;
в) загальними функціями менеджменту і зовнішнім середовищем;
г) внутрішнім середовищем організації.
За рівнем прийняття управлінські рішення бувають:
а) на вищому, середньому та нижчому рівнях управління;
б) на вищому та нижчому рівнях управління;
в) індивідуальні, колегіальні, колективні;
г) часткові та оперативні.
Під оптимізацією управлінського рішення розуміють:
а) вибір найоптимальнішого варіанта рішення з можливих альтернатив;
б) покращення існуючого рішення шляхом підбору кращих варіантів дій;
в) розробку механізму впровадження раціонального управлінського рішення.
Соціальна відповідальність – це:
а) добровільна реакція на соціальні проблеми з боку організації;
б) настання адміністративних, фінансових,економічних та юридичних санкцій у випадку порушення законодавчих норм;
в) виконання конкретних державних законодавчих актів, інструкцій, норм, які визначають, що організація може робити,а що ні;
г) піклування підприємства в особі його керівництва про забезпечення соціальних прав своїх працівників, надання грошової допомоги та моральна підтримка.
11. Чим менеджер відрізняється від підприємця?
а) досвідом керівної роботи;
б) професійною освітою;
в) рішучістю при виконанні прийнятого рішення, навіть якщо воно має ознаки нежиттєздатності;
г) вмінням вести переговори;
д) можливістю залучати ресурси;
е) ораторськими здібностями;
є) правильні відповіді в) і д).
12. Лінійні повноваження:
а) передаються згідно з ієрархією управління за умови дотримання структури основних виробничих функцій;
б) передаються безпосередньо від вищої посадової особи до підлеглого і далі до інших підлеглих;
в) делегуються менеджером вищого рівня управління, який керує певною функцією менеджменту, менеджеру нижнього рівня управління, який керує аналогічною функцією.
13. Потреби бувають:
а) первинні, фізіологічні і психологічні;
б) первинні і вторинні;
в) вищі, середні і нижчі;
г) первинні, вторинні і психологічні.
14. Інформація – це:
а) письмове зведення про факти, події, явища об'єктивної дійсності й розумової діяльності людини;
б) способи наочного зображення стану і ходу виробничо-господарської діяльності;
в) сукупність повідомлень, які відображають конкретний бік явища, події, виробничо-господарської діяльності;
г) повідомлення про певне явище, факт або процес.
15. Влада примусу характеризується такими особливостями:
а) спонукає працівників обманювати, змушує звільнятися з роботи кращих працівників;
б) дуже швидко реалізується;
в) передбачає, що керівник є висококваліфікованим спеціалістом;
г) правильні відповіді а) і б).
Завдання 3. / 40 балів /. У комерційному банку постійно виникають конфлікти між працівниками операційних підрозділів. Як вирішити наведену проблему шляхом прийняття раціонального управлінського рішення? Які заходи запропонували б представники школи людських стосунків для покращення ситуації?
Екзаменаційний білет №18
Завдання 1. / 30 балів /. Дати загальну характеристику організаційним змінам. Які причини обумовлюють необхідність організаційних змін?
Завдання 2. / 30 балів /. Виконайте тестові завдання.