1.

1.Предмет, задачи и главные методы психологии

Психология – наука о психике и закономерностях ее проявлениях и развития.

Задачи изучения психологии:

• вооружить знаниями психологии личности для облегчения познания личных качеств и индивидуальных особенностей окружающих;

• составить представление о струк-ре психологии коллектива для выработки наиболее оптимальной социальной позиции в нем;

• раскрыть основные закономерности психической жизни для повышения эффективности всех видов деятельности;

• психологически подготовить студентов к будущей практической деятельности;

Методы психологии:

Наблюдение. Казалось бы наблюдать непосредственно психику невозможно. Но разве психика не проявляется в деятельности, поступках поведении людей? Наблюдение и предполагает познание психики через ее внешнее проявления.

Наблюдение может быть: включенным (когда сам действует вместе с наблюдаемым) и не включенным (когда наблюдатель получает информацию находясь как бы в стороне от наблюдаемых); сплошным (наблюдается одновременно вся группа, коллектив) и выборочным (наблюдаются наиболее характерные личности и эпизоды деятельности); длительным (охватывает целый отрезок или цикл деятельности) и кратковременным (изучение отдельного эпизода).

Беседа – это метод непосредственного общения и взаимодействия исследователя с исследуемым. Беседа может иметь вид прямого диалога, интервью – диалога по заранее разработанной и четко выдерживаемой программе, анкетирования – сбора письменных ответов на предложенный вопросник.

Эксперимент – изучение исследуемого при условиях, созданных исследователем. Эксперимент бывает естественным (проводимым в обычной, естественной обстановке) и лабораторный (организованным с использование специального оборудования, в специализированных помещениях).

Тестировани - изучение людей на основе выполненных ими специально разработанных заданий, вопрос, вариантов действий Этот сравнительно молодой метод находит все более широкое применение и с успехом может использован на семинарских занятиях.

Анализ результатов деятельности . О психологической жизни, особенностях личности и даже коллектива можно судить по результатам деятельности: количеству, качеству и точности изделий, качеству оперативности выполнения заданий и изготовления документов.

2.

2. Мир психических явлений личности

Человека изучает мн-во наук; назовем хотя бы анатомию, антропологию, социологию и т.д., но только психология изучает мир психических явлений – внутренний мир человека

Мир психических явлений личности - понятие сложное, многоплановое и в самом общем виде представляется как синтез психических процессов, психических свойств, психич-х состояний и психических образований личности.

Психические процессы, обеспечивая отражение объективной действительности и выступая фактически первичными регуляторами поведения человека, в свою очередь, подразделяются на познавательные, эмоциональные и волевые.

Психические свойства – это наиболее существенные и устойчивые психич-е особенности чел-ка, проявляющиеся через потребности, интересы, способности, темперамент, характер.

Психические состояния – это своеобразие функционирования психики человека в целом на данном этапе под влиянием внешний ситуаций, внутреннего самочувствия и индивидуальных особенностей личности. Наиболее распространенными психическими состояниями являются подъем – угнетение, активность, бодрость – пассивность , утомляемость, раздражительность – добродушие и т.д.

Психические образования – определенный уровень внутреннего мира человека, синтез итого функционирования процессов и свойств личности – знания, умения, навыки, привычки, убеждения.

4.