- •Этапы и периоды в истории экономических учений
- •Особенности экономики и экономических воззрений в традиционных обществах
- •3.Экономическая мысль Древнего Востока
- •4.Экономические взгляды Платона
- •5.Вклад Аристотеля в развитие научного знания об экономике
- •6Отношение к собственности, труду, деньгам, ссудному проценту' в традиционных обществах
- •7)Экономическая мысль Средневековья.
- •Особенности
- •8Меркантилизм
- •9) Особенности раннего меркантилизма .
- •10. Особенности позднего меркантилизма
- •11.Физиократы
- •12.Модель экономического кругооборота ф.Кенэ
- •14.Английская классическая политическая экономия
- •15.Экономическая теория а.Смита
- •16.Экономическая теория д. Рикардо
- •17.Экономическая теория Дж.Ст. Милля
- •18.Экономическая теория т.Мальтуса
- •19.Закон рынков ж.Б.Сэя
- •20.Критика классической политической экономии в работах с.Сисмонди
- •21.Немецкая историческая школа: критика английской политической экономии
- •22.Марксистская политическая экономия
- •23.Особенности метода к.Маркса
- •24.Экономические концепции социал-демократов
- •25.Американский институционализм
- •26.Основные этапы эволюции современной экономической мысли
- •27. Маржиналистская революция
- •28. Австрийская школа
- •29.Неоклассическое направление
- •30.Лозаннская школа
- •31.Кембриджская школа
- •32.Американская школа
- •33.Теория Дж.М.Кейнса
- •34.Кейнсианство
- •35.Период господства кейнсианства в экономической науке.
- •36.Доминирование неоклассицизма в современной экономической науке
- •37.Монетаризм
- •38.Экономическая теория предложения
- •39.Неоинституционализм
- •40.Вклад российских учёных в развитие мировой экономической мысли
- •41. Особенности развития экономической науки в России
- •42.Особенности меркантилизма в России
- •43.Теоретическое обоснование «государственного социализма» в ссср
- •Школа государственного социализма в России
- •Отношения с другими течениями мировой социалистической мысли Социалистический реформизм, «конструктивный социализм» и пр. Марксистская критика государственного социализма
- •46.Научный вклад н.Д. Кондратьева в понимание экономической динамики
- •47.Традиции экономико-математической школы в России и ссср
- •48.Вклад в. Дмитриева в развитие экономико-математического направления
- •49.Вклад е. Слуцкого в развитие экономико-математического направления
- •50.Теория экономического роста г. Фельдмана
- •51.Вклад в. Новожилова в развитие экономико-математической школы
- •52. Вклад л. Канторовича в развитие экономико-математической школы
20.Критика классической политической экономии в работах с.Сисмонди
В 19 веке классическая политическая экономия занимала господствующее положение в экономической мысли и лишь отдельные мыслители выступали с её критикой. Первым критиком классической политической экономии является швейцарский мыслитель – Сисманди (1773 – 1842). Первоначально он был последовательным сторонником Смита. Он призывал государство активно вмешиваться в экономику с целью сдерживать рост крупного производства и оказывать поддержку мелким производителям. Его считают идеологом мелкой буржуазии.
Сисмонди (1773–1842) – швейцарский экономист, родоначальник нового направления в экономической науке – экономического романтизма. С. Сисмонди осуждал развитие товарно-денежных отношений, конкуренцию и крупный промышленный капитал.
Основная экономическая работа С. Сисмонди «Новые принципы политической экономии» вышла в 1819 г. Если в ранних работах Сисмонди стоял на позициях А. Смита, то в «Новых принципах» он отстаивает уже другую позицию. С. Сисмонди, в противовес А. Смиту и Д. Рикардо, настаивал на том, что хозяйственная жизнь не должна протекать только на основе полной самостоятельности субъектов рынка: для нормального развития этих процессов и обеспечения благосостояния населения необходимо вмешательство государства. Свободная торговля, свободная конкуренция не могут, согласно Сисмонди, обеспечить рост благосостояния. Политэкономию С. Сисмонди считал нравственной наукой и видел ее задачу в разработке рекомендаций правительству по проведению хозяйственной политики с помощью законодательных актов. Смысл этой политики он видел в развитии товарно-денежных отношений, поддержке мелкого производства.
Резкую критику со стороны марксистов вызвала теория реализации Сисмонди. Поскольку стоимость общественного продукта он определял доходами – заработной платой и прибылью то, анализируя проблему реализации, он пришел к выводу, что объем производства должен полностью соответствовать доходам. В противном случае, по его мнению, продукт не может быть реализован. Поэтому для реализации произведенного продукта стране, в которой господствует капитализм, необходим внешний рынок. До повсеместного распространения капитализма в таком рынке не было жесткой необходимости, так как была масса потребителей – мелких производителей. Проблемы реализации, по мнению С. Сисмонди, стали возникать в связи с уничтожением мелкого производства. Поэтому благосостояние общества можно повысить, если промышленное и сельскохозяйственное производства будут разбиты «на большое число самостоятельных предприятий, а не сконцентрированы в руках отдельных предпринимателей, распоряжающихся сотнями и тысячами рабочих».
Сисмонди одним из первых вскрыл противоречия и пороки, свойственные капиталистическому накоплению: вытеснение живого труда машинами, в результате чего возникает безработица, растет нищета, применяется детский труд. Он сделал вывод о неизбежности экономических кризисов в условиях капитализма.
21.Немецкая историческая школа: критика английской политической экономии
В 1840-х гг. в Германии возникла историческая школа политической экономии. Ее основателями и главными представителями были Бруно Гильдебранд (1812–1878), Вильгельм Рошер (1817–1894) и Карл Книс (1821–1898).
Представители этой школы претендовали на перестройку классической политической экономии на основе нового предложенного ими исторического метода. Они подвергли нападкам методологию Смита и Рикардо, обвиняя их в односторонности. Так, Б. Гильдебранд осуждал попытку классиков «вывести общие непреложные положения» для экономики всех стран и всех народов утверждали, что ни один закон и ни одно политическое учреждение не могут быть применены к различным народам, находящимся на разных ступенях развития. Однако отрицание значения формулирования таких положений и законов, которые действуют в разных странах на различных ступенях их развития, означает по существу отрицание самих объективных экономических законов да и самой экономической науки, главной задачей которой является изучение этих законов.
Представители исторической школы (в частности Б. Гильдебранд) отвергали критику частной собственности, ссылаясь на то, что с возникновением частной собственности человечество сделало огромный шаг вперед в своем развитии. Действительно, частная собственность на определенном историческом этапе развития каждой страны играла исключительно прогрессивную роль, способствуя колоссальному развитию производительных сил.
Представители исторической школы отрицали трудовую теорию стоимости, утверждая, что стоимость определяется полезностью предмета, а «единственным мерилом полезности может быть только человек». Таким образом, стоимость, определяется субъективными оценками людей и всегда имеет относительный характер.
Историческая школа в лице Б. Гильдебранда и В. Рошера, вслед за Сэйем, Бастиа и Сениором, выводила происхождение капитала из теории «воздержания» капиталиста, его личной бережливости. Прибыль же является платой за бережливость и воздержание. Таким образом, представители исторической школы не исследовали реально существующие отношения на разных этапах человеческой истории, а использовали ссылки на историю для отрицания объективного характера экономических законов и подтверждения некоторых своих положений.
