54. Дееспособность, трудоспособность и работоспособность. Динамика работоспособности.

Дееспособность – способность человека отвечать за свои действия, слова и поступки. Человек может быть признан не дееспоспособным в результате медэкспертизы и по решению суда.

Трудоспособность – способность человека к труду. Трудоспособным считается человек в возрасте от 14 до 55 (женщины) и 60 лет (мужчины).

Работоспоспособность – способность выполнять определенную деятельность с требуемым качеством и в течение заданного интервала времени.

• Работоспособность - свойство, определяемое состоянием психических и физиологических функций, характеризующее его способность выполнять определенную деятельность с требуемым качеством за определенный интервал времени.

• Работоспособность имеет следующие стороны:

• максимально предельные возможности человека выполнять ту или иную конкретную деятельность.

• «физиологическая стоимость» работы, которую человек должен «уплатить» за возможность осуществления той или иной конкретной деятельности.

• Активационные возможности, которые обеспечивают выход из состояния покоя на требуемый уровень мобилизации функций.

• Отдаленные последствия, вызываемых работой физиологических сдвигов в организме, определяющие сохранение способности к работе в течение всего периода трудовой деятельности.

Важнейшей составляющей работоспособности являются психофизиологические возможности человека, среди них основное место занимают свойства нервной системы человека, которые в большинстве случаев определяют работоспособность.

Показатели работоспособности

• Прямые - показатели надежности и эффективности трудовых задач в реальной деятельности.

• Косвенные - отражают текущее функциональное состояние организма, его резервные возможности, уровень профессионально значимых психических функций.

Динамика работоспособности

• В течение рабочей смены выделяют:

• - фазу врабатываемости

• - фаза устойчивой работоспособности

• - фазу утомления

• - фазу нервного срыва

• 1. Стадия врабатываемости. Повышение продуктивности труда. Усиление обменных процессов. Повышение активности психических процессов, невысокие показатели скорости и точности восприятия.

• 2. Устойчивая работоспособность. Стадия более высокой продуктивности и надежности труда, адекватности реакции человека к величине нагрузки, устойчивости психических процессов, оптимальности волевых усилий.

• 3. Стадия развивающегося утомления. Возникновение чувства усталости, снижение интереса к работе, нарастает напряженность психических процессов, увеличиваются волевые усилия для сохранения необходимой продуктивности и качества, нагружаются профессиональные параметры деятельности, снижается производительность труда, появляются ошибочные действия, снижается мотивация, ухудшается настроение и самочувствие.

• 4. Фаза срыва. Полная дискоординация функций организма, отказ от работы.

• 5. Фаза конечного порыва. Фаза мобилизации психических и физических резервов организма с резким повышением эффективности труда.

55. Реклама как способ манипулирования сознанием

Реклама с момента появления может относиться к величайшим в мире манипуляторам. Реклама не просто подает сведения о товаре или компании. Она непосредственно их навязывает. Потребитель, того не замечая, начинает прислушиваться к рекламе, делая покупки по ее советам. И способность манипулировать в данном отношении оказывается великой силой.

Манипулировать потребителем способна любая реклама. При этом не важно, где она располагается и какие сведения предоставляет. Умеет реклама манипулировать не каждым потребителем. Для этого при ее создании рекламодатель очерчивает радиус интересной для него аудитории. Именно с ней и начинается манипуляторская работа рекламы. Особенно хорошо у рекламы получается манипулировать детьми. Видя яркие картинки или «сладкие» обещания, дети непременно начнут требовать это у родителей. Так реклама, управляя детскими желаниями, добирается со своими манипуляциями и до взрослых. Так действует именно телереклама.

Виртуальная реклама тоже имеет свою манипуляторскую аудиторию. Рекламодатели знают, кого и чем можно притянуть к себе. Главное, затянуть пользователя на собственный сайт, а дальше технические вопросы. Но и затянуть пользователя нужно уметь. Помогает в этом рекламирование посредством виртуальных приемов.

По сути, манипуляции соизмерима с действием. Проводится манипулирование определенными людьми по заказу субъекта. Его цель натолкнуть на выводы или сформировать рефлексы у таких же разумных людей. Практически любой человек предрасположен к манипуляции. Своими словами или действиями он показывает пример. Но все это происходит совершенно бессознательно. Наиболее опасной считается сознательная манипуляция. В этом варианте перед манипулятором вырисовываются конкретные цели.

Хорошим манипулятором можно назвать СМИ. Пользуясь тем, что никто не сомневается в правдивости медийных сведений, СМИ преподносят все, как выгодно власти. Манипуляция не возможна без взаимодействия. Поэтому именно соучастники манипуляции больше всего поддаются этому управлению. Манипуляции никогда не предполагают насилие. Они вооружаются именно соблазном. Всегда соблазнительной бывает реклама о скидках или других невероятных выгодах. Поэтому (порой из любопытства) «одним глазком» потребитель все же смотрит заветные страницы. Проще всего стало манипулировать через Интернет. Здесь не приходится долго отыскивать сведения. Порой по запросу они появляются сразу. Особенно это заметно, когда постарались оптимизаторы. Рекламодатели знают, стоимость продвижения сайта окупает себя во много раз приходом все новых потребителей.

Медийность не только манипулирует информаций. К ней присоединяются и рекламные механизмы. Цель манипулятора при этом вполне понятна. Манипулятор должен подобрать такие знаки, чтобы потребитель, приделав их к контексту, смог поменять свое восприятие. Нередко манипуляторы связывают собственное толкование с реальность, несколько трансформируя представления. В итоге объект манипуляции подобные действия расценит, как собственные решения. В этом варианте все усилия манипулятора полностью оправдаются.

Отгородиться от манипуляций крайне сложно. Для этого придется закрыть для себя всю информацию. Или же научится игнорировать сведения, навязанные медиа. Ведь манипуляция не всегда бывает открытой. Она маскируется под потребности. Манипуляция закрывается заботой о человеке (как в варианте с рекламой).

56. . Профессиография. Требования к профессии в базе данных Occupational Information Network — 0*NET.

Профессиография — метод изучения требований, предъявляемых профессией к личностным качествам, психологическим способностям, психолого-физическим возможностям человека. Профессиография обеспечивает постановку практической задачи и организацию ее решения в целях оптимизации и повышения эффективности профессионального труда.

Профессиография - всестороннее изучение качественных и количественных данных о профессии.Итогом является профессиограмма - описание основных психологических характеристик той или иной профессии.

Профессиограмма включает:

Общие сведения о профессии:

Наименование

Назначение

Обязанности персонала

Показатель результативности труда

Содержание деятельности:

Анализ решаемых задач

Анализ ошибок

Анализ особенностей работы с информацией

Средства деятельности:

Орудия труда

Рабочее место человека

Условия деятельности:

Санитарно-гигиенические

Социально-психологические

Эстетические

Организация деятельности:

Рабочая нагрузка

Режим труда и отдыха

Классификация профессий (по Климову)

Человек - живая природа (биологи, медики, агрономы…)

Человек - техника (инженер, слесарь, механик…)

Человек - человек (учитель, врач, психолог, продавец…)

Человек - знаковая система (математики, программисты, редакторы…)

Человек - художественный образ (артисты, художники, PR….)

1. До профессиональное развитие

2. Ориентация в профессии (от 12-13 до 14 -15 лет)

3. Развитие профессиональной подготовки, становление профессионалом

Департаментом труда США создана База информационных данных, обобщившая эти результаты (Occupational Information Network - O*NET). В ней представлены определения и описания различных профессий и приведена классификация последних. Эта постоянно обновляющаяся онлайновая база данных служит для работников источником информации о примерах различных профессий и о том, какие знания, навыки и способности требуются для овладения ими. Воспользовавшись O*NET, можно узнать:

• о требованиях к индивидууму, а именно о навыках и знаниях, необходимых для выполнения данной работы;

• о требованиях к личностным качествам индивидуума, необходимым для выполнения данной работы: к способностям, интересам и ценностями;

• о требованиях к производственному опыту, а именно к характеру обучения, к профессиональному уровню и производственному стажу, необходимым для ее выполнения;

• о требованиях, предъявляемых работой, в том числе о действиях, совершаемых на рабочем месте, о производственном контексте, включая физические, социальные и организационные факторы, сопутствующие исполнению должностных обязанностей;

• о ситуации на рынке труда, включая обзор информации о данном виде деятельности и об ее оплате.