- •6.050400 – Туризм
- •Контрольна робота № 1
- •I. Напишіть наведені іменники у множині та перекладіть їх українською мовою.
- •III. Утворіть вищий та найвищий ступені порівняння наведених прикметників.
- •IV. Запишіть наведені кількісні та порядкові числівники словами.
- •Перекладіть речення українською мовою, підкресліть модальні дієслова.
- •Перекладіть речення англійською мовою, підкресліть дієслова, вкажіть їх функцію у реченні, час, у якому їх вжито, інфінітив.
- •X. A) Прочитайте та письмово перекладіть текст рідною мовою;
- •В) дайте письмові відповіді на такі запитання до тексту:
- •I. Напишіть наведені іменники у множині та перекладіть їх українською мовою.
- •III. Утворіть вищий та найвищий ступені порівняння наведених прикметників.
- •IV. Запишіть наведені кількісні та порядкові числівники словами.
- •Перекладіть речення українською мовою, підкресліть модальні дієслова.
- •VIII. Перекладіть речення англійською мовою, підкресліть дієслова, вкажіть їх функцію у реченні, час, у якому їх вжито, інфінітив.
- •IX. A) Прочитайте та письмово перекладіть текст рідною мовою;
- •В) дайте письмові відповіді на такі запитання:
- •1. Напишіть наведені іменники у множині та перекладіть їх українською мовою.
- •III. Утворіть вищий та найвищий ступені порівняння наведених прикметників.
- •IV. Запишіть наведені кількісні та порядкові числівники словами.
- •Перекладіть речення українською мовою, підкресліть модальні дієслова.
- •Перекладіть речення англійською мовою, підкресліть дієслова, вкажіть їх функцію у реченні, час, у якому їх вжито, інфінітив.
- •A) Прочитайте та письмово перекладіть текст рідною мовою;
- •В) дайте письмові відповіді на такі запитання:
- •I. Напишіть наведені іменники у множині та перекладіть їх українською мовою.
- •Утворіть вищий та найвищий ступені порівняння наведених прикметників:
- •Запишіть наведені кількісні та порядкові числівники словами.
- •Перекладіть речення українською мовою, підкресліть модальні дієслова.
- •Перекладіть речення українською мовою, підкресліть дієслова, вкажіть їх функцію у реченні, час, у якому їх вжито, інфінітив.
- •A) Прочитайте та письмово перекладіть текст рідною мовою;
- •В) дайте письмові відповіді на такі запитання:
- •I. Напишіть наведені іменники у множині та перекладіть їх українською мовою.
- •III. Утворіть вищий та найвищий ступені порівняння наведених прикметників:
- •IV. Запишіть наведені кількісні та порядкові числівники словами.
- •VII. Перекладіть речення українською мовою, підкресліть модальні дієслова.
- •VIII. Перекладіть речення українською мовою, підкресліть дієслова, вкажіть їх функцію у реченні, час, у якому їх вжито, інфінітив.
- •IX. A) Прочитайте та письмово перекладіть текст рідною мовою;
- •В) дайте письмові відповіді на такі запитання:
I. Напишіть наведені іменники у множині та перекладіть їх українською мовою.
A class, a ray, a city, a party, a room, a fox, a glass, music, a ship, a photo, a schoolgirl, a daughter-in-law, a wolf, a foot, a woman, a mosquito, a leaf, a language, a kilo, a church.
II. Замість крапок вставте (де необхідно) артиклі a (an), the.
…United Kingdom consists of … Great Britain and … Nothern Ireland.
He’s such … clever boy!
Jack wants to be … programmer.
Could you pass me … salt, please?
All … my documents are in … red box.
She saw … client near … hotel. … man looked sad.
III. Утворіть вищий та найвищий ступені порівняння наведених прикметників.
|
Comparative degree |
Superlative degree |
Heavy |
|
|
Short |
|
|
Fresh |
|
|
Little |
|
|
Beautiful |
|
|
Dry |
|
|
Good |
|
|
Long |
|
|
Deep |
|
|
Hot |
|
|
IV. Запишіть наведені кількісні та порядкові числівники словами.
7, 56, 34, 66, 22, 198, 567, 908, 1345, 77-ий, 8-ий, 3-ій, 200-ий
V. Замініть виділені жирним шрифтом слова особистими або присвійними займенниками, замість трьох крапок вставте займенники some або any.
This food is not suitable for young children.
The man gave the books to the boy.
Whose books are those? Ann’s or Peter’s.
Please, give me … money to buy a new dress.
Is there … chalk in the classroom?
… of my friends prefer small cafes to glamorous restaurants.
Do you want … milk? I don’t want … .
VI. Замініть (де можливо) іменники з прийменником of формою присвійного відмінка.
The crown of the king
The pages of the book
The crew of the ship
The parents of all the girls
The proposal of Mr. Barrels
The back of my chair
Перекладіть речення українською мовою, підкресліть модальні дієслова.
I can’t find a room here. The hotel is full.
May I book a double room for Wednesday?
Everybody needs to rest sometimes.
You must be Anna’s sister – you look just like her.
Alas! I have to go. I must come in time there.
You shouldn’t say things like that to Granny.
VIII. Перекладіть речення англійською мовою, підкресліть дієслова, вкажіть їх функцію у реченні, час, у якому їх вжито, інфінітив.
Наприклад: The restaurant opens at 5 o’clock. (присудок, Present Simple, to open).
Usually Alice speaks English rather fluently, but at this moment she is passing her first exam and she is very nervous. In an hour the exam will be over.
I’ve just decided not to go to the circus. Last time when I was there, I was sitting in the last row. For two hours my neighbour was trying to steal my pop-corn and he succeeded.
Jude will come to see us next week. I hope she won’t bring with her that awful cat. It scratched my old furniture. I’ve just bought a new sofa.
The sky was purple and the room was bathing in the last sun rays. There wasn’t a soul in the house. It seemed that it was burning until the moment Jack entered and put on the light. There were dirty cups on the table and he understood, that his brother had been here few hours ago.