2. Технологія організації поточного контролю та модульних контрольних заходів, а також іспиту. Критерії оцінювання усних та письмових відповідей в умовах кмсонп.

Окреме завдання (тест) містить не менше, ніж 20 запитань різного рівня складності, і розраховане на дві академічні години. До складу входять запитання трьох рівнів: перший - це рівень репродукції, який вимагає вміння відтворити основну інформацію з даної дисципліни; другий - це алгоритмічний рівень, який вимагає від студента вміння застосовувати отримані знання в стандартних ситуаціях; третій - це творчий рівень, що вимагає від студента вміння працювати в нестандартних ситуаціях.

Кількість запитань у тесті (завданні) може бути більше ніж 20, але співвідношення між ними за рівнями складності відповідає табл. 1.

Таблиця 1

Співвідношення запитань першого, другого і третього рівня контрольних завдань (тестів)

Ступінь (рівень) складності тесту (завдання)	Кількість завдань
	I рівня	II рівня	III рівня
А (5)	8(40%)	8(40%)	4(20%)
BС (4)	8(40%)	10(50%)	2(10%)
DE (3)	8(40%)	12(60%)
DE* (зараховано)	12(60%)	8(40%)

Тест вважається складеним відповідно до обраного рівня (А, BC, DE, DE*), якщо виконано понад 50% завдань кожного, а сумарна кількість виконаних завдань становить не менше, ніж 70%. Якщо 70% виконаних завдань студент набрав за рахунок завдань нижчих рівнів, то вважається, що рівень складності тесту обраний студентом невірно.

У тому випадку, коли сумарна кількість виконаних тестових завдань є меншою від 70%, вважається, що студент тест не склав, виставляється 0 балів і за згоди викладача / або завідувача профільною кафедрою потребує повторної спроби. При повторному складанні отримана оцінка ділиться на кількість спроб. Загальна кількість спроб скласти тест контрольного заходу для студента, не перевищує трьох.

Якщо студент не з'явився на контрольний захід без поважної причини, то йому виставляється 0 балів. Поважною причиною вважається хвороба або екстраординарні особисті обставини підтверджені та узгоджені з навчальною частиною деканату.

Критерії оцінки результатів тестування в балах, а також критерії оцінки різних форм самостійної роботи студента та його роботи на аудиторних заняттях визначаються викладачем, зазначаються в робочій програмі дисципліни, і доводяться до відома студентів на початку викладання дисципліни. Вони не можуть змінюватись протягом семестру. Семестрова оцінка (сумарна модульна оцінка або екзаменаційна рейтингова оцінка в балах) виставляються до кредитно-залікової книжки студента, Журналу викладача, предметну модульну та екзаменаційно-залікову відомість.

До рейтингової оцінки по предмету входять результати тестування на контрольних заходах і результати поточного контролю студентів, а також результати складання іспиту. У випадку, коли сумарна кількість балів (з врахуванням повторних тестувань для невстигаючих студентів) при першій атестації (модуль 1) менша, ніж 7 балів - модуль вважається не зарахованим (про що робиться відповідний запис у поточній відомості модульного контролю); при другій атестації (модуль 2) менша, ніж 7 балів - модуль вважається не зарахованим (про що робиться відповідний запис у відомості модульного контролю шляхом фіксації відповідних балів).

Питання апеляції результатів поточного модульного контролю в т.ч. підсумкової атестації (сумарної модульної оцінки) або результатів підсумкового іспиту розглядається на апеляційній комісії при методичній раді факультету за умови наявності відповідної заяви студента та згоди завідувача профільної кафедри винести питання на розгляд апеляційної комісії.

Результати атестації по модулях фіксуються викладачем двічі на семестр (тетраместр) шляхом заповнення модульної відомості, що є додатком до заліково-екзаменаційної відомості та мають бути здані викладачем до деканату для того, щоб забезпечити перескладання модулів або іспитів у визначені терміни та в установленому порядку.

Таблиця 2

Алгоритм 100 - бальної шкали для формування сумарної модульної оцінки за підсумками I -го 36-бального, ( + ) II-го 24-бального модульного контролю при виконанні залікових кредитів з навчальної дисципліни „Фінансовий ринок” для груп «Фінансова діяльність»

Перший модульний контроль. Максимальна кількість балів – 36 (поточний контроль + контрольний захід).
ВІД 0 ДО 8 БАЛІВ		,,Х”- ОЦІНКА ,,НЕЗАДОВІЛЬНО”
ВІД 9 ДО 14 БАЛІВ		„FX” – ОЦІНКА “НЕЗАДОВІЛЬНО”
ВІД 15 ДО 21 БАЛІВ		“DE” – ОЦІНКА “ЗАДОВІЛЬНО”
ВІД 22 ДО 29 БАЛІВ		“ВС” – ОЦІНКА “ДОБРЕ”
ВІД 30 ДО 36 БАЛІВ		“А” – ОЦІНКА “ВІДМІННО”
Другий модульний контроль. Максимальна кількість балів – 24 (поточний контроль + контрольний захід).
ВІД 0 ДО 5 БАЛІВ	„X” – ОЦІНКА “НЕЗАДОВІЛЬНО”
ВІД 5 ДО 8 БАЛІВ	„FX” – ОЦІНКА “НЕЗАДОВІЛЬНО”
ВІД 9 ДО 13 БАЛІВ	“DE” – ОЦІНКА “ЗАДОВІЛЬНО”
ВІД 14 ДО 19 БАЛІВ	“В С” – ОЦІНКА “ДОБРЕ”
ВІД 20 ДО 24 БАЛІВ	“А” – ОЦІНКА “ВІДМІННО”
Якщо студент набрав за підсумками двох попередніх модульних контролів менше 13 БАЛІВ – він буде НЕДОПУЩЕНИЙ ДО ІСПИТУ (заліку), а також повинен буде відпрацювати індивідуально для отримання на кафедрі необхідного прохідного балу на іспит (залік) (за рішенням апеляційної комісії / або в ході повторного навчання). Максимальна кількість балів, набрана студентом під час складання іспиту – 40 балів.
ВІД 0 ДО 12 БАЛІВ			„X” – ОЦІНКА “НЕЗАДОВІЛЬНО”
ВІД 13 ДО 19 БАЛІВ			„FX” – ОЦІНКА “НЕЗАДОВІЛЬНО”
ВІД 20 ДО 26 БАЛІВ			“DE” – ОЦІНКА “ЗАДОВІЛЬНО”
ВІД 27 ДО 33 БАЛІВ			“ВС” – ОЦІНКА “ДОБРЕ”
ВІД 34 ДО 40БАЛІВ			“А” – ОЦІНКА “ВІДМІННО”
На підставі отриманої суми балів виставляється підсумкова оцінка за 100-бальною шкалою, сумісною із ECTS, яка переводиться в національну шкалу: А- „відмінно”, ВС – „добре” DЕ – „задовільно” (або зараховано для недиференційованого заліку), FХ – „незадовільно з можливістю повторного складання”, Х- „незадовільно з обов’язковим повторним курсом”.

Алгоритм 100 - бальної шкали для формування сумарної модульної оцінки за підсумками I -го 31-бального, ( + ) II-го 29-бального модульного контролю при виконанні залікових кредитів з навчальної дисципліни „Фінансовий ринок” для груп «Державні фінанси»

Перший модульний контроль. Максимальна кількість балів – 31 (поточний контроль + контрольний захід).
ВІД 0 ДО 6 БАЛІВ		,,Х”- ОЦІНКА ,,НЕЗАДОВІЛЬНО”
ВІД 6 ДО 11 БАЛІВ		„FX” – ОЦІНКА “НЕЗАДОВІЛЬНО”
ВІД 12 ДО 18 БАЛІВ		“DE” – ОЦІНКА “ЗАДОВІЛЬНО”
ВІД 19 ДО 24 БАЛІВ		“ВС” – ОЦІНКА “ДОБРЕ”
ВІД 25 ДО 31 БАЛІВ		“А” – ОЦІНКА “ВІДМІННО”
Другий модульний контроль. Максимальна кількість балів – 29 (поточний контроль + контрольний захід).
ВІД 0 ДО 5 БАЛІВ	„X” – ОЦІНКА “НЕЗАДОВІЛЬНО”
ВІД 5 ДО 8 БАЛІВ	„FX” – ОЦІНКА “НЕЗАДОВІЛЬНО”
ВІД 9 ДО 14 БАЛІВ	“DE” – ОЦІНКА “ЗАДОВІЛЬНО”
ВІД 15 ДО 21 БАЛІВ	“В С” – ОЦІНКА “ДОБРЕ”
ВІД 22 ДО 29 БАЛІВ	“А” – ОЦІНКА “ВІДМІННО”
Якщо студент набрав за підсумками двох попередніх модульних контролів менше 13 БАЛІВ – він буде НЕДОПУЩЕНИЙ ДО ІСПИТУ (заліку), а також повинен буде відпрацювати індивідуально для отримання на кафедрі необхідного прохідного балу на іспит (залік) (за рішенням апеляційної комісії / або в ході повторного навчання). Максимальна кількість балів, набрана студентом під час складання іспиту – 40 балів.
ВІД 0 ДО 12 БАЛІВ			„X” – ОЦІНКА “НЕЗАДОВІЛЬНО”
ВІД 13 ДО 19 БАЛІВ			„FX” – ОЦІНКА “НЕЗАДОВІЛЬНО”
ВІД 20 ДО 26 БАЛІВ			“DE” – ОЦІНКА “ЗАДОВІЛЬНО”
ВІД 27 ДО 33 БАЛІВ			“ВС” – ОЦІНКА “ДОБРЕ”
ВІД 34 ДО 40БАЛІВ			“А” – ОЦІНКА “ВІДМІННО”
На підставі отриманої суми балів виставляється підсумкова оцінка за 100-бальною шкалою, сумісною із ECTS, яка переводиться в національну шкалу: А- „відмінно”, ВС – „добре” DЕ – „задовільно” (або зараховано для недиференційованого заліку), FХ – „незадовільно з можливістю повторного складання”, Х- „незадовільно з обов’язковим повторним курсом”.

Додаток 1