15.Понятие социальности, подходы к её описанию. Преимущества жизни в группе. Структура группы и варианты иерархии. Примеры социальной организации у разных отрядов млекопитающих.

жизнь в группах (совместное использование ресурсов, агрегированность, толерантность), поддержание межиндивидуальных связей.

Подходы к её описанию: выделить социальную группу можно на основе пространственного распределения или на основе социальных связей. Не пространственное распределение и не размер группы, а отношения (связи) между особями – вот характеристика социальности. Связь – устойчивые, персонифицированные, предсказуемые, реципрокные отношения двух особей. Ключевая характеристика связи – устойчивое неравенство, избирательность.

Преимущества жизни в группе: 1) увеличение вероятности встречи самца и самки. 2) коллективная защита и наблюдение за опасностью. 3) эффективность обнаружения и сбора корма. 4) передача культурных традиций. 5) механизмы саморегуляции численности. Структура группы и варианты иерархии. Иерархия – как способ минимизации энергетических вложений за доступ к ресурсу при наличии конкуренции

Линейная иерархия: один вожак и подчинённые разного ранга. Нелинейная иерархия: по разным аспектам поведения лидерами являются разные особи. + вожак и лидер.

Примеры социальной организации у разных отрядов млекопитающих. Линейная иерархия – социальные хищные. Нелинейная – приматы, грызуны.

16.Химическая и звуковая коммуникация амфибий.

Химическая: обнюхивают друг друга. Самцы выделяют феромоны, вызывающие приближение самки даже в малых концентрациях. Амфибии могут распознавать родственников с помощь хеморецепции. Хорошо развито обоняние + хеморецепция кожей. Определение где еда, где чья территория, приближение хищника итд итп

Звуковая: различают крики высвобождения, призыва к спариванию, демонстрационный, а также выражения страха и агрессии, предупреждающие сигналы бедствия.Другие особи прекрасно слышат эти сигналы и соответствующим образом на них реагируют. Примером может служить подражательная реакция лягушек на сигнал предупреждения – звук шлепка, который раздается, когда одна из них в случае опасности прыгнет в воду. Другие лягушки, которые сидят в стороне и непосредственно не подвергаются нападению, заслышав звук шлепка прыгнувшей с берега лягушки, реагируют на него как на сигнал тревоги. Они тот час прыгают в воду и ныряют, как будто сами заметили приближение опасности. Лягушки также воспринимают предупреждающие крики – звуковые сигналы, издаваемые особями в состоянии испуга.

Целесообразная слуховая система устроена с учетом конкретного «земно»-«водного» образа жизни представителей определенных видов. У лягушки слуховая система позволяет воспринимать и затем анализировать звуковые сигналы по трем каналам. В воздухе звуковые волны улавливаются клетками внутреннего уха, через барабанную перепонку и ушную косточку. Звуки, распространяемые в почве, воспринимаются костями и мышцами конечностей и через кости черепа передаются во внутреннее ухо. В воде звуковые волны легко проникают в тело особи и быстро достигают внутреннего уха без специальных каналов. А хвостатые амфибии, которые тесно связаны с водой, барабанной перепонкой не обеспечены.

Главным участником восприятия и передачи сигнальной информации в слуховой системе земноводных является звуковой анализатор, который наделен поразительной чувствительностью.