9.Модель ориентационного поведения, ориентировочная реакция и

исследовательская активность. Общие принципы пространственной ориентации животных. Приведите примеры основных стереотипов поведения животных, оказавшихся в незнакомой местности.

Пространственная ориентация (ориентационное поведение) -определение животным своего положения во времени и пространстве

Первичная ориентация - поддержание нормального положения тела

Вторичная ориентация - определение своего местонахождения

Модель ориентационного поведения:

1.Обнаружение стимула – настораживание, ориентировочная реакция

2.Первичная классификация стимула – опасно или полезно

3.Первичная модель поведения – исследовательская активность

4.Окончательная классификация стимула

5.Окончательная модель поведения и её реализация – нападение, затаивание, бегство

Ориентировочная реакция (рефлекс «Что такое?», по И. П. Павлову) - комплекс сдвигов в разных системах организма животного или человека, вызываемый любым неожиданным изменением ситуации и обусловленный особой активностью центральной нервной системы. Изменения в деятельности центральной и вегетативной нервной системы при О. р. направлены на мобилизацию анализаторных и двигательных систем организма, что способствует быстрой и точной оценке новой ситуации и выработке оптимального аппарата управления новым неавтоматизированным действием. Одновременно происходят угнетение предыдущей деятельности и поворот головы (ушей, глаз) в сторону раздражителя. О. р. сопровождается повышением в крови уровня адреналина, изменением электрического потенциала кожи (Кожно-гальванический рефлекс), реакцией активации (в виде десинхронизации медленной электрической активности коры больших полушарий головного мозга) и рядом других явлений, характеризующих подготовку организма к действиям в новой ситуации. Функции, не участвующие в таких действиях (например, пищеварение), затормаживаются. Если изменение ситуации сопровождается безусловным раздражением, т. е. подкрепляется им, то на основе О. р. может выработаться условный рефлекс; индифферентный раздражитель становится существенным, значимым для организма. Если новый раздражитель оказался для организма незначимым, повторное его применение ведёт к «привыканию» и О. р. угасает.

Исследовательская активность - стремление животных передвигаться, осматривать окружающую их среду, даже если они не испытывают ни жажды, ни голода, ни полового возбуждения. Особенно сильна исследовательская активность при появлении нового предмета, поэтому ее изучение тесно связано с проблемой восприятия нового. Само по себе исследовательское поведение является врожденным, но оно обязательно предшествует обучению.

Общие принципы пространственной ориентации животных. 1) Сходный набор ориентационных ключей. 2) Мультисенсорная основа пространственной ориентации. 3) Мозаичное освоение территории. 4) При ориентации на ближних и дальних дистанциях от «дома» используются разные ориентационные механизмы. 5) Используемая для ориентации информация зависит от местообитания и может отличаться у разных популяций.

Приведите примеры основных стереотипов поведения животных, оказавшихся в незнакомой местности. 1)Движение по прямой линии в попытке обнаружить знакомые ориентиры. 2) Следование вдоль направляющих линий рельефа (хребты, реки). 3) Устройство убежища («домашней базы»). Обследование пространства из «домашней базы» петлеобразными траекториями. 4) Осмотр с высокой точки окружающего пространства.