
- •«Общая электроника и электротехника»
- •Содержание
- •Введение
- •Лабораторная работа №1
- •3. Теория метода и описание лабораторной установки
- •4. Порядок выполнения работы
- •5. Задание на лабораторную работу
- •6. Содержание отчета о работе.
- •7. Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа №2 исследование обратных связей в электронных усилителях
- •Цель работы
- •2. Основные теоретические положения
- •3. Теория метода и описание лабораторной установки
- •4. Порядок выполнения работы
- •5. Задание на лабораторную работу
- •6. Содержание отчета
- •7. Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа №3 исследование схем на операционных усилителях
- •Цель работы
- •2. Основные теоретические положения
- •3. Описание лабораторной установки
- •4. Задание на лабораторную работу и порядок ее выполнения
- •5. Содержание отчета
- •6. Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа №4 Исследование цифровых устройств
- •1.Цель работы
- •2. Основные теоретические положения
- •1 Цель работы
- •Основные теоретические положения
- •Дополнительные функции
- •Описание лабораторной установки
- •Задание на лабораторную работу и порядок ее выполнения
- •Содержание отчета о работе
- •Контрольные вопросы
- •Список рекомендуемой литературы
- •Мероприятия по технике безопасности
3. Описание лабораторной установки
Лабораторная установка состоит из макета и осциллографа. В состав макета входят генератор сигналов специальной формы, регулируемой амплитудой и периодом следования, а также набор схем функционального преобразования сигналов, выполненных на основе ОУ. Выбор формы выходного сигнала производится переключателем S1. Входной сигнал может быть подан на одну их четырех схем функционального преобразования сигналов ОУ. Выбор схемы осуществляется переключателем S2.
В
работе исследуются инвертирующий,
интегрирующий и дифференцирующий
усилители, а также автоколебательный
мультивибратор, выполненные на основе
ОУ. Параметры исследуемых схем можно
изменять резисторами R1
… R4.
Схема макета приведена на рис.9.
Для анализа влияния различных схем на форму и параметры входных сигналов с помощью осциллографа на макете предусмотрены гнезда. На эти гнезда выведены входные и выходные сигналы.
4. Задание на лабораторную работу и порядок ее выполнения
1) При подготовке к работе изучите соответствующие разделы рекомендованной литературы и ознакомьтесь с устройством макета.
2) Включите макет и осциллограф и подготовьте их к работе.
3) Проведите измерение амплитудной характеристики инвертирующего усилителя для среднего значения сопротивления обратной связи R1. Зафиксируйте частоту входного сигнала, на которой производились измерения.
4) Снимите зависимость коэффициента передачи инвертирующего усилителя от величины сопротивления обратной связи R1.
5)
Определите граничную частоту интегрирующего
усилителя для двух крайних значений
сопротивления R2.
Рассчитайте постоянную времени
и определите период Т меандровых и
треугольных сигналов, для которых
усилитель будет интегрирующим.
6)
Исследуйте прохождение меандровых и
треугольных сигналов через интегрирующий
усилитель для двух значений периодов
входного сигнала Т>
и Т<
.
Зарисуйте осциллограммы входных и
выходных сигналов на одном графике для
каждой формы входного сигнала и его
периода.
7) Проделайте п.п. 4.5 и 4.6 для дифференцирующего усилителя.
8)
Снимите зависимость периода колебаний
мультивибратора от величины
времязадающей цепи.
Зарисуйте осциллограммы входных и выходных сигналов на одном графике для каждого значения Т.
5. Содержание отчета
Отчет должен содержать схемы исследуемых устройств, результаты расчетов и измерений, графики зависимостей, измерение которых проводилось в работе, и краткие выводы.
6. Контрольные вопросы
Что такое ОУ и каковы его основные характеристики?
Чем определяется коэффициент передачи ОУ, охваченного обратной связью?
Нарисуйте схему дифференцирующего усилителя и поясните принцип его работы.
Нарисуйте схему сумматора и поясните принцип его работы.
Как построить компаратор на ОУ?
Нарисуйте мультивибратор на ОУ и поясните принцип его работы.
Чем обусловлены более высокие точностные характеристики интегратора на ОУ, чем на RC-цепочке?
Лабораторная работа №4 Исследование цифровых устройств
1.Цель работы
Целью работы является ознакомление с различными видами триггеров, выпускаемых в интегральном исполнении, а также со способами построения на их основе счетчиков импульсов.