Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ДипломныеРаботы-Методичка2010.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.03.2025
Размер:
173.06 Кб
Скачать
  1. Требования к внешней рецензии на вкр:

В рецензии должно быть представлено:

- степень актуальности и новизны темы;

- характеристика каждой главы работы;

- оценка полноты и правильности изложения материала;

- анализ использования передовых технологий и прогрессивных методов исследования;

- уровень теоретической подготовки и самостоятельность автора в обобщении материала ВКР;

- значимость практических рекомендаций;

- мнение о значимости выводов и предложений автора;

- оценка качества оформления работы;

- замечания по работе;

- оценка ВКР («отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно»);

- возможность присвоения автору ВКР квалификации специалист по связям с общественностью

  1. Основные правила оформления презентаций в pPoint

Используйте шаблон:

  • Используйте цветную схему и определенный шрифт

  • Использование различных стилей сбивает аудиторию с толку, а Ваша задача – облегчить жизнь слушателей

Шрифт

  • Выберите четкий, легко читаемый шрифт

  • Times New Roman или Arial читаются легче, чем ,например, Bookman Old Style

  • Остановитесь на одном или двух видах шрифта

Размер шрифта

  • Шрифт для списков должен быть не меньше размера 22

  • Шрифт для заголовков должен быть не меньше размера 28

Списки

  • Располагайте каждый пункт по вертикали

  • Ограничивайте число пунктов в списке до 6; если есть картинка, схема, большой заголовок – до 4.

- Это что-то вроде очереди

- Вы выстраиваете в очередь то, что говорите аудитории

- Эта «очередь» задает маршрут, по которому следует аудитория.

Если Вы поместите много текста на слайде, никто не будет его читать, потому что :

  • Это просто трудно

  • Зачем тратить энергию на чтение, если все равно все будет сказано?

  • Скорость чтения и слушания – разная, и это обычно усложняет дело

Большие буквы и курсив

Не используйте только большие буквы:

  • Трудно читать

  • Похоже на аббреваитуры

  • Не используется их основная функция – АКЦЕНТ

Курсив

  • Для «цитат»

  • Для подчеркивания идей

  • Для названий книг, журналов

Цвета

  • Красный и оранжевый несут энергию, но на них трудно сосредоточиться надолго

  • Зеленый, синий, коричневый и фиолетовый хороши для основного шрифта, но меньше привлекают внимание

Фон

  • Светлый на темном фоне НЕ используется, если аудитория сидит дальше 6-ти метров

  • Светлый на темном фоне ИСПОЛЬЗУЕТСЯ, если Автор предполагает, что аудитория увидит презентацию на собственных компьютерах, потому что темный фон на мониторе уменьшает напряжение глаз.

Измените шрифт или фон, если хотите особенно выделить слайд.

Основные правила составления и использования диаграмм и графиков:

Секторная диаграмма сопоставляет части целого.

При составлении секторной диаграммы важно:

  • Ограничиваться шестью компонентами, иначе можно легко запутать читателя.

  • Глаз автоматически прочитывает секторную диаграмму по часовой стрелке, начиная с положения воображаемой стрелки на цифре 12. Поэтому, если вы хотите выделить один из сегментов как наиболее важный, лучше расположить его от воображаемой цифры 12 по направлению часовой стрелки. Выделите наиболее важный сегмент самым темным цветом – для черно-белого варианта, или самым броским – для цветного.

  • Самый главный сектор необязательно должен быть самым большим.

  • Не используйте две секторные диаграммы вместе для сравнения составляющих двух целых величин. Иначе будет очень трудно выделить информацию.

Гистограмма – сравнение или сопоставление отдельных объектов (классов объектов)

При составлении гистограммы важно:

  • Располагайте данные на гистограмме горизонтально, а не вертикально. Вы можете распределить их в любом порядке, в зависимости от того, что вы хотите выделить.

  • Подписывайте количественное обозначение в конце каждой полосы или сверху поместите шкалу. Не делайте и то и другое одновременно. Подписанные цифры выражают более точное значение, в то же время шкала более наглядно демонстрирует сравнительные величины объектов – выбор зависит от преследуемой вами и читателями целей.

100%-ная гистограмма показывает соотношение компонентов в блоках, в противоположность сегментам в секторной диаграмме. Гистограмму интерпретировать сложнее, чем секторную диаграмму, но она более эффектна для сравнения двух объектов со всеми их составляющими.

Столбцовая диаграмма - для сравнительного анализа данных во времени или частоты.

Составляя такую диаграмму, важно помнить следующее:

  • Делайте столбцы шире, чем промежутки между ними

  • Можно разделить каждый столбец на секции разного цвета или оттенка, чтобы показать, к примеру, составляющее ежегодного дохода в различных регионах

  • Можно выделить предысторию один цветом и продолжать диаграмму с настоящего момента в другом цвете, чтобы продемонстрировать перспективу.

  • Ступенчатая диаграмма – это то же столбцовая диаграмма, толь без промежутков между столбцами. Она обращает внимание на резкие изменения между сравнительными данными. Если ваша цель заключается именно в этом, используйте ступенчатую диаграмму.

Линейная диаграмма – для сравнения во времени. Это зачастую самый легкий для использования вид диаграмм и к тому же самый наглядный.

  • Старайтесь, чтобы линия графика была выделена сильнее, чем оси.

  • Вы можете разместить более одного графика на одной диаграмме. К примеру, вы можете проследить поведение ваших трех наиболее популярных товаров на рынке в течение какого-то времени. Расположив все три линии на диаграмме, вы можете сравнить их в совокупности. Тем не менее, как и в других диаграммах, излишняя перегруженность линиями будет мешать восприятию. Постарайтесь ограничиваться двумя или тремя линиями на одной диаграмме.

  • Если вы выделяете область ниже графика, то такая диаграмма уже называется поверхностной. Она позволяет вам легко сопоставлять две или три линии на одной диаграмме, если только она не пересекаются и не перекрывают друг друга.

Приложение 1.

Ректору АТиСО

____________________

(ФИО)

от студента(тки)__________курса

_____________________________

_____________________________

(ФИО)