1.Проблема объекта и предмета тгп.

Объект ТГП (более широкое понятие, чем предмет) - та часть окружающей действит-ти, входящую в сферу научных интересов и исследований данной науки. Объектом выступает ГП или гос.-правовые явления, гос.-организованное общ-во (гос-во) и право, однако это определение неточно, т. к. ТГП исследует не только многообразие гос.-правовых явлений, но и систему знаний о ГП, систему способов, методов познания, т.е. методология общетеоретической науки. ГП выступает объектом изучения не только юрид-х, но и др. наук. Существует 3 точки зрения деления наук по объекту изучения: естественные; технические; гуманитарные. При познании любой науки большую роль играет мнение ученого. Цель - познать сущность изучаемой науки, поэтому цель предметом науки являться не может. По мере развития происходит уточнение и пересмотр предмета и объекта отрасли знаний. Предмет – та часть объекта - сектор науки, изучением к-рой занимается данная наука. Предмет ТГП – общие и специфич-е з-номерности возникновения, развития и ф-ционир-я гос-ва и права, а также наряду с др.и в предмет входит изучение системы теоретич-х понятий и категорий; система методов и способов получения общетеоретич-х знаний. Предмет – сама наука, её ф-ционирование и взаимосвязи. Общие з-номерности – те, к-рым подчиняется и гос-во и право, т.к. они относительно самостоятельны. Специфические – те, к-рые присущи либо только гос-ву либо только праву.

2.Понятие методологии теории гос-ва и права. Классификация научных методов исследования гос-ва и права.

Проблема наиболее адекватного и эффективного метода исследования, а также соответствующей методологии познания ГП. Еллинек «Общее учение о гос-ве»: проблема – отсутствие глубоко продуманной методологии. Метод науки – прием или способ изучения действит-ти и получения о ней объективных знаний, с помощью к-рых постигается предмет, получаются знания. Методы изучения любой науки не создаются отдельными учеными, а формируются со временем. Методология ТГП – система особых приемов, принципов и способов изучения общих з-номерностей возникновения, становления и развития гос.-правовых явлений (т.е. сов-ти средств, способов, приемов познания изучаемого предмета). Методология зависит от объекта и предмета познания и от уровня развития изучаемой науки (чем более развита наука (- сов-ть знаний, научная дисциплина), тем более сложной и совершенной явл. используемая методология. Методы познаний в зав-ти от сферы использования и этапа научного познания: I.общенаучные *материалистическая диалектика – определяет мировоззрение чел-ка, *всеобщие диалектические з-ны, категории, гос.явления (используются любой наукой, на любом уровне научного познания => а)описание, наблюдение, сравнение; б)анализ (условное разделение сложного гос.-правового явления на отдельные части); в)синтез (изучение явления путем условного объединения его составных частей); г)абстрагирование; д)системный подход (ориентирует на раскрытие целостности объекта, на выявление многообразных типов связей в нем); е)ф-циональный подход (ориентирует на выяснение ф-ций одних соц. явлений по отношению к др.); ж)логические з-ны: подведение менее общего понятия под более общее; восхождения от абстрактного к конкретному). II.межотраслевые (используются неск-кими науками на определенных этапах научного познания => методы социального исследования: анкетирование, интервьюирование, тестирование, устный опрос). III.частнонаучные (соц.-юр.) (используются одной на одном этапе исследования => а)формально-юридический = формально-логический (сов-ть правил толкования и норм в юр.практике); б)сравнительно-правовой = сравнительного правоведения и гос-воведения (сравнение одноименных гос-венных и правовых институтов, существующих одновременно или в разное время, и выводы). + принципы познания (всесторонность, историзма, комплексности, использование накопленного опыта в определениях и понятиях).