- •Лекция № 1. Культурная антропология как наука.
- •Лекция № 2. Понятие культуры в культурной антропологии.
- •Лекция № 3. Классический эволюционизм и диффузионизм.
- •3 Системы общества:
- •Лекция № 4. Проблемы этнической идентичности.
- •Лекция № 5. Проблемы этнической самоидентификации.
- •Лекция № 6. Теория культурного релятивизма.
- •Лекция № 7. Концепции психологического объяснения культуры.
- •Лекция № 8. Функционализм и структурализм в культурной антропологии.
- •Лекция № 9. Символическая природа культуры.
- •Лекция № 10. Постструктурализм и постмодернизм.
- •Лекция № 11. Система прецедентных феноменов.
- •Лекция № 12. Когнитивная антропология: основные идеи и методы.
- •Лекция № 13. Современные направления в культурной антропологии.
- •Лекция № 14. Картины мира.
- •Лекция № 15. Культурный полиморфизм.
Лекция № 5. Проблемы этнической самоидентификации.
Впервые понятие «этничность» ввел Дэвид Рисмен. Этническая идентичность представляет собой часть социальной идентичности.
Этническая идентичность – это представление человека о себе как о члене определенной этнической группы наряду с эмоционально-ценностным значением, которое приписывается этому членству.
Ингрупповой фаворитизм – положительный уклон в сторону своей группы, механизм сохранения культурной группы.
Аутгрупповая враждебность – отрицательная оценка чужой группы.
Генри Тэджфэл:
Аутгрупповая враждебность не всегда несет конфликт;
Аутгрупповая враждебность – естественный механизм.
Этнические стереотипы – упрощенные, схематизированные, эмоционально-окрашенные и чрезвычайно устойчивые образы какой-либо этнической группы, которые легко распространяются на всех ее членах. Выделяют автостереотипы и гетеростереотипы.
Этноцентризм – восприятие и оценка другой группы через призму своей. Термин «этноцентризм» введен Уильямом Самнером.
Дональд Кэмпбэлл:
Всем людям свойственно считать то, что происходит в их культуре естественным и правильным;
Чужая культура – неестественная/неправильная;
Свои обычаи универсальны;
Свои нормы и ценности являются безусловно верными;
Помощь членам своей группы естественна;
Своя группа должна быть в выигрыше;
Всем свойственна гордость за свою группу;
Неприязнь к чужим группам.
Этноцентризм, в котором отличия воспринимаются достаточно объективно, называется гибким.
Этноцентризм также может быть враждебным и негибким, в этом случае происходит навязывание своих ценностей.
Делегитимизация – рассмотрение группы в качестве сверхнегативных социальных категорий, исключаемых из реальности приемлемых норм и ценностей; подавляющее превосходство своей группы; крайняя степень разделения на своих и чужих.
Мильтон Беннетт. Модель освоения чужой культуры.
Этноцентристские этапы:
Отрицание межкультурных различий;
Защита от различий с их оценкой в пользу своей группы;
Минимизация различий.
Этнорелятивистские этапы;
Признание различий;
Адаптация к различиям между культурами или этносами;
Интеграция, то есть применение этнорелятивизма к собственной идентичности.
Перекрестные межкультурные исследования – ученый из культуры А изучает культуру Б, а ученый из культуры Б изучает культуру А.
Г. Триандис – анализ всего происходящего в чужой культуре.
Чем больше культурные различия, тем больше потенциальный негативизм их оценки.
Менталитет – глубинный уровень культуры, на котором осознается соединение с бессознательным, он служит основой этнической идентичности.
Менталитет – образ мышления, общая духовная настроенность человека или группы.
Менталитет – склад ума, способ мировосприятия.
Ментальность – интеллектуальный мир человека
Менталитет – самовосприятие группы.
Евгений Николаевич Трубецкой:
В русских сказках преимущественно женское восприятие;
Русский человек инстинктивно ждет действий сверху;
Игнорирование личной ответственности.
Варианты ментальности:
«Западный», дедуктивно-познавательный: попытка отразить действительность через понятие, суждение; имеет практическую направленность;
«Восточный»: ориентирован на интуицию, на созерцание, на духовное самосовершенствование, оперирует смыслообразами;
Менталитет традиционного общества: умонастроение направлено на конкретное решение проблем.
Анна Вежбицкая:
Ключевые слова – душа, судьба, тоска, подвиг;
Плевать – I spit at it;
Tim, Chuck – Дима, Вова;
Ему это удалось – He succeeded;
Ему это не удалось – He failed.
