
- •1. Психотерапія як галузь наукових знань та практичних підходів: сучасне розуміння. Сучасні тенденції та проблеми розвитку психотерапії в Україні. Основна проблематика психотерапії у сучасному світі.
- •1.2. Сучасні тенденції та проблеми розвитку пт в Україні.
- •2. Історія формування психотерапії як науки. Історія формування методів психотерапії.
- •3.1. Психологічна допомога особистості: визначення поняття, види та форми роботи.
- •3.2. Пт й психокорекція: спільне та відмінності.
- •3.3. Покази та проти покази для пт та психокорекції (індивідуальної/групової).
- •Психотерапія: складові процесу, основні задачі та форми роботи.
- •Чинники лікувального впливу психотерапії
- •7. Мета, задачі та цілі психотерапії. Короткотермінові та відтерміновані цілі психотерапії. Цілі психотерапії згідно підходів різних напрямків психотерапії
- •7.1. Мета, задачі та цілі пт.
- •9.Метамодель у психотерапії та психокорекції.
- •10. Методи оцінювання ефективності психотерапії.
- •11. Компоненти професійної готовності до психотерапевтичної роботи. Розуміння ролі психотерапевта в різних напрямках психотерапії. Особливості навчанні в галузі психотерапії
- •12.Відмінності психотерапії й екстрасенсорного цілительства
- •14. Специфічні особливості групової психотерапії. Механізми лікувального впливу групової психотерапії.
- •15. Класифікація методів психотерапії
- •16. Поняття прогресу у психотерапії
- •17. Значення abc теорії неврозу для пт.
- •18. Психодинамічна психотерапія: структура й особливості консультативного процесу в класичному психоаналізі.
- •Класичний психоаналіз з.Фрейда: особливості психотерапевтичного процесу, вимоги та очікування від клієнта, роль психолога-консультанта.
- •20. Індивідуальна психологія а.Адлера: основні поняття та особливості психотерапевтичного процесу.
- •21. Аналітична психологія к.Юнга: основні поняття та особливості психотерапевтичного процесу.
- •Групова психотерапія: визначення поняття,
- •Загальні принципи організації та проведення психотерапевтичних груп. Загальні чинники групової психотерапії. Види психотерапевтичних груп. Особливості комплектування психотерапевтичних груп.
- •Керівництво психокорекційною та психотерапевтичною групою: основні задачі групового психолога, етичні вимоги до керівника групи.
- •27. Методи психотерапії, засновані на принципі біологічного зворотного зв'язку
- •28.“Тренінг саморегуляції”: зовнішні вияви тривожності та релаксації
- •30. Еклектична психотерапія: передумови становлення, теоретичні засади та особливості психотехнік.
- •31. Теорії гіпнозу. Методи й техніки гіпнозу.Гіпносугестія та сугестія. Ефективність гіпносугестивної психотерапії. Автосугестія й автогенне тренування
- •32. Основні теоретичні положення сімейної психотерапії.
- •34. Трансперсональна психотерапія с.Грофа.
- •Екзистенційна психотерапія: основні поняття й положення, основні методи та психотехніки
- •Усвідомлення смертності
- •Робота з відповідальністю і свободою.
- •Робота з ізоляцією.
- •Робота з відсутністю сенсу.
- •36, 37 .Особливості методу парадоксальної інтенції в.Франкла
- •38. Кататимна імаготерапія: теоретичні положення, основні методи та психотехніки
- •39. Особливості дитячої психотерапії.
- •Усвідомлення смертності
- •Робота з відповідальністю і свободою.
- •Робота з ізоляцією.
- •Робота з відсутністю сенсу.
- •6. Поняття методу в психотерапії.
- •8.2. Особливості психотерапевтичної бесіди, задачі, стадії.
- •41. Когнітивно-поведінковий напрям в психотерапії
- •41. Когнітивно-поведінковий напрям в психотерапії
- •41. Когнітивно-поведінковий напрям в психотерапії
- •41. Когнітивно-поведінковий напрям в психотерапії
10. Методи оцінювання ефективності психотерапії.
Оцінка ефективності психотерапії, порівняно з оцінюванням інших терапевтичних методів, має специфічні особливості, зумовлені відсутністю єдиного розуміння сутності психічного здоров'я та чіткого визначення його кількісних критеріїв, культуральними відмінностями розуміння норми психічного здоров'я, наявністю різних теоретичних підходів.
Отож, проблема оцінки ефективності психотерапії розглядається сьогодні в кількох аспектах. Насамперед це стосується виокремлення критеріїв оцінювання, вирішення спірних питань методології з метою визначити специфічну ефективність та доцільність застосування методів та технік психотерапії в різних ситуаціях (покази та протипокази). Вирішення цієї провідної проблеми потребує встановлення критеріїв ефективності, чинників і механізмів впливу та методів дослідження.
МЕТОДИ ОЦІНКИ ЕФЕКТИВНОСТІ ПСИХОТЕРАПІЇ
Можна визначити два типи досліджень ефективності психотерапії:
1) наукові дослідження в лабораторних умовах (спрямовані на виявлення причинно-наслідкових зв'язків між результатами та інтервенцією, що забезпечує ефект)
2) у природних умовах (зосереджені насамперед на виявленні наслідків безпосередньо для пацієнтів, які проходять психотерапію у терапевтів, що належать до різних шкіл).
Критеріями оцінювання ефективності впливу психотерапії є ефективність/дієвість, рентабельність, задоволеність пацієнта, підтвердженість практикою, етична відповідність.
1. Для визначення ефективності/дієвості враховують:
статистичну значущість змін порівняно з первинними показниками та/або показниками контрольної групи;
клінічну значущість змін, визначену з урахуванням динаміки стану та наближення до показників норми;
відсоток пацієнтів із покращанням;
спектр змін з урахуванням позитивних та негативних наслідків, а також усіх можливих ефектів, не лише приналежних до цільової симптоматики;
паттерн змін, який є відображенням не лише динаміки окремих симптомів, а співвідношення рівнів їхніх виявів;
стійкість змін з урахуванням показників безпосередньо після завершення психотерапії, а також через деякий час для оцінки катамнезу;
ступінь негативних ефектів (небажані наслідки чи побічні впливи; відмова від терапії; рецидиви через певний проміжок часу);
2. Рентабельність оцінюють із врахуванням співвідношення затрати-ефективність та затрати-користь.
3. Задоволеність пацієнта як клієнта враховують як один із критеріїв (реєстрація задоволеності пацієнта досить складна).
4. Підтвердження практикою розглядають як додаткову форму перевірки дієвості в дослідженнях психотерапії.
5. Етичну відповідність оцінюють з огляду на відповідність застосованих засобів цілі терапії, морально-етичну прийнятність методів та їхніх наслідків для пацієнта та оточення.
Опис інтервенції потребує:
характеристики досліджуваної та контрольної групи
детального представлення інструктажу досліджуваних
частоти й тривалості контактів
тривалості інтервенції
інформованості досліджуваних та психотерапевтів про здійснення дослідження
обстановки здійснення інтервенції та дослідження.
опис визначення залежних змінних
методів їх визначення та тривалість катамнезу.
Врахування якостей психотерапевтів
урахування статі
професійної компетентності
досвіду
особистісних властивостей
прогностичні очікування терапевта.
Опис пацієнтів передбачає
опис процедури селекції та інструментів відбору,
клінічний статус пацієнтів (діагнозу та симптоматика, анамнез хвороби, індивідуальні й особистісні характеристики),
добровільність участі,
принцип розподілу пацієнтів по групах.
Опис процесу обстеження передбачає
облік вибулих та причин вибування.
Детального опису потребує статистичний аналіз результатів дослідження.
На основі аналізу літератури, присвяченої негативним ефектам психотерапії, можна виокремити такі їх види: 1) негативні наслідки, 2) неефективність та 3) небажані наслідки.
Технологія рандомізовних контрольованих досліджень спрямована на визначення результатів здійснюваних інтервенцій й обґрунтовано стверджує, що втручання 1) дієве; 2) бездієве; 3) шкідливе; 4) нічого про ефективність втручання сказати не можна.
Традиційний дизайн досліджень, спрямованих на перевірку ефективності певного методу терапії, традиційно передбачає три групи: 1) без впливу, 2) застосування методу, 3) застосування плацебо.
У порівняльних дослідженнях ефективності різних методів психотерапії особливе місце посідає метааналіз.
МЕТААНАЛІЗ – статистичний метод, що полягає в комбінації інформації, отриманої в декількох різних дослідженнях, з метою загальної оцінки відмінностей між групами. У психотерапії метааналіз спрямований насамперед на виявлення ефективності застосування різних методів із метою визначення специфічних чинників ефективності психотерапії та показів і протипоказів застосування методів і психотехнік. Методологія метаналізу дає змогу порівнюваи ефективність різних методів психотерапії відповідно до різних типів психічних розладів з урахуванням індивідуально-психологічних властивостей клієнтів