
- •1.Понятие мировоз-я. Фил-я как теоретич.Форма мировоз-я.
- •3.Предмет фил-и. Роль и ф-и фил-и в системе дух. Культуры общ-ва.
- •4. Онтология-фил учение о бытии. Онтология в европ. Фил традиции.
- •5. Философское понятие материи и его методологическое значение. Современ наука о сложной системной орг-ии матер-ого мира.
- •6. Движение, пространство и время как способ существования материи. Классическая и современная картина мира.
- •7. Понятие биосферы. Общ-во и окр среда.Единство и взаим-е природ и соц факторов
- •8. Проблема сознания в философии и науке. Современная наука о структуре психики человека.
- •9. Проблема познаваемости мира в философской научной мысли. Агностицизм.
- •12. Диалектика как теория и методология познания. Зaконы и категории.
- •13. Наука как соц. Институт и форма общест сознания. Формы познания
- •14.Понятие науч. Метода.
- •16. Организация научного знания: научная теория и способы её построения.
- •20. Фил истории (фи)-
- •21.Принцип историзма (пи). Историч типы общ-ва.
- •23.Матер понимание истории и теория общ-эк формаций.
- •25.Человек как проблема ф-фии и конкретных наук.Комплексный подход к изучению чел-ка
- •28. Проблема происхождения ф-фии. Ф-кие представления Древнего мира (Индия, Китай, Ближний Восток, Греция-общая хар-ка).
- •29. Диалектика и естественно-научн. Ориентация в философии милетской школы
- •31 Атомистический матер-зм Демокрита в европ ф-фии и науке.
- •32. Объективно-идеалистическая философия Платона. Линия Платона.
- •34. Теоцентризм европейской средневековой философии. Патристика и схоластика - осн. Этапы формирования фил. Мысли Европы.
- •35. Борьба реализма и номинализма в европейской средневековой философии
- •37. Идеи гуманизма и натурфил-и в учениях эпохи Возрожд-я
- •38 Возникновение и формирование фил.Нового времени. Английская эмпирическая фил.
- •39. Рационалистическая линия в европейской философии Нового времени (р.Декарт, б.Спиноза, г.Лейбниц).
- •41. Кант (1724-1804)
- •42. Нем. Класс. Фил-я. Гегель.
- •43. Фил. Марксизма и её истор.Значение.
- •44. Истор. Особенности и условия форм-я и развития фил-фии в России.
- •Борьба западников и славянофилов в истории русской социально-филосовской мысли.
- •45. Религиозно- фил. Направление в русской фил-фии.
- •48.Философия позитивизма - основные этапы формирования и развития.Современные формы неопозитивизма.
- •49. Постпозитивизм. Лингвистический анализ позднего Витгенштейна(в.).
- •50. Учение о бессознательном з. Фрейда.
- •Вечность - бесконечная длительность времени существования мира, обусловленная несотворимостью и неуничтожимостью материи, ее субстанциональностью, материальным единством мира.
- •Геоцентризм- согласно этой системе Земля неподвижна и является центром мироздания; вокруг нее вращаются Солнце, звезды и все планеты.
- •Противоположность- одна из сторон диалектического противоречия, которая представляет и исключает другую противоположность.
Противоположность- одна из сторон диалектического противоречия, которая представляет и исключает другую противоположность.
Противоречие-
наличие (в рассуждении, тексте, теории) двух высказываний, из которых одно — отрицание другого.
Познание
-специфическая деятельность человека, ориентированная на открытие законов природы и общества, тайн бытия человека и мира вообще, обнаружение возможных способов действия с предметами и явлениями. Делится на научное и ненаучное. Научное познание ограничено предметной структурой деятельности; все, что связано со свободой, творчеством — не его предмет. Оно ищет законы перехода предмета деятельности, т.е. объекта, в продукт; изучает все только в форме объекта, т.е. ищет законы его функционирования и развития. Признаки научного знания: обоснованность, систематизированность, доказанность, отделение объекта от субъекта. Выработка метода как условия воспроизведения исследуемого объекта в научном познании обязательна. Для него характерен внутренний этос: истина превыше всего, поэтому запрещен плагиат (обязательно требование цитирования и ссылок на труды других ученых); умышленные фальсификации, поклонение авторитетам в науке. Ненаучные методы познания: художественное, религиозное, мифологическое, эзотерическое (белая и черная магия, левитация и т.п.), демологическое (народные, обыденные формы постижения бытия), философское (напр., экзистенциализм и др.) Эти формы постижения реальности не имеют четких рациональных критериев истинности, доказательности, обоснованности.
Практика
- целеполагающая деятельность людей; освоение и преобразование действительности.
-понятие, которое по-разному толкуется в различных философских и социологических концепциях. Является ключевым в диалектико-материалистической философии. Здесь практика — активная чувственно-предметная, материальная деятельность людей, направленная на преобразование реальной действительности. Важнейшие формы практики: материальное производство (труд), преобразование природы, естественного бытия; социальное действие-преобразование общественного бытия, изменение существующих социальных отношений; научный эксперимент. В процессе познания практика выступает в качестве его источника, основы, цели и решающего критерия истины.
Пространство
-всеобщая форма бытия материального мира, характеризующая протяженность, соразмерность его структурных форм и образований. Свойства пространства определяются характером, уровнем и скоростью материального движения. Так, биологическое пространство отличается от физического более сложной топологией и метрикой, особыми формами симметрии. Еще более сложный характер имеет социально-культурное пространство человеческой деятельности.
Развитие
-- направленное, закономерное изменение; в результате развития возникает новое качественное состояние объекта — его состава или структуры.
-философская категория, выражающая процесс движения, изменения целостных систем. К наиболее характерным чертам данного процесса относятся: возникновение качественно нового объекта (или его состояния), направленность, необратимость, закономерность, единство количественных и качественных изменений, взаимосвязь прогресса и регресса, противоречивость, спиралевидность формы (цикличность), развертывание во времени. Развитие — универсальное и фундаментальное свойство бытия, которое составляет специальный предмет исследования диалектики — учения о развитии. Поскольку основным источником развития выступают внутренние противоречия, то данный процесс, по существу, является саморазвитием (самодвижением). Современная наука подтверждает глубинную необратимость развития, его многовариантность и альтернативность, а также то, что “носителем” развития оказываются сложные, открытые, самоорганизующиеся системы.
Рационалазм
— учение в теории познания, согласно которому всеобщность и необходимость — логические признаки достоверного знания — не могут быть выведены из опыта и его обобщений; они могут быть почерпнуты только из самого ума: либо из понятий, врожденных уму, либо из понятий существующих только в виде задатков, предрасположений ума. Представители: Декарт, Спиноза, Кант, Фихте.
Различия-
несходство, несовпадение, неодинаковость в предметах или явлениях.
Революция-
глубокие качественные изменения в развитии каких-либо явлений природы, общества или познания.
Религия-
мировоззрение и мироощущение, а также соответствующее поведение и специфические действия (культ), основана на вере в существование бога или богов, сверхъестественного.
Релятивизм-
признание относительности, условности и субъективности познания, отрицание абсолютных этических норм и правил.
Реформизм-
политическое течение, стремящееся к реформированию капитализма.
Свобода воли-
самоопределяем или детерминирован человек в своих действиях.
Синтез-
соединение (мысленное или реальное) различных элементов объекта в единое целое (систему).
Система-
множество элементов, находящихся в отношениях и связях друг с другом, образующих определенную целостность, единство.
Скачок-
коренной перелом в развитии, качественное преобразование предмета или явления в результате количественных изменений.
Скептицизм-
позиция, характеризующаяся сомнением в существовании какого-либо надежного критерия истины. Крайняя форма скептицизма — агностицизм.
Случайность
воздействие явлений, это то что может быть, а может произойти и иначе.
Смерть-
прекращение жизнедеятельности организма, гибель его.
Содержание и форма
- диалектические взаимосвязанные характеристики предмета
Способ производства
- определенный способ добывания материальных благ; единство производительных сил и производственных отношений.
Сущность и явление
- диалектические взаимосвязанные характеристики предмета.
Сциентизм-
абсолютизация роли науки в системе культуры, в духовной жизни общества
Самосознание-
осознание и оценка человеком самого себя как субъекта познавательной, нравственной, религиозной, эстетической, политической деятельности, иными словами, осознание своего нравственного облика, интересов, идеалов, мотивов поведения. Самосознание всегда личностно. Его философское понимание состоит в признании того, что оно есть не просто знание себя самим собой, но знание того, что содержание субъективности связано с какими-то событиями, происходящими вовне. Самосознание — это знание, не имеющее «свободы существовать вне Я», т.е. связанное с личностными переживаниями, а потому трудно объективируемое. Главными его функциями являются самопознание и саморегуляция человека. В узком смысле самосознание — это осознание человеком уникальной ценности и неповторимости своей личности, выделенности из природы и мира людей своего “Я”.В более широком смысле понятие самосознания относится к социальным группам — классам, этносам и т.п. На уровне теоретического мышления оно принимает форму рефлексии. Самосознание появляется с развитием языка,, форм общения и предметной деятельности человека и вначале принимает облик родового и группового сознания. Становление чувства «Я» и соответствующих форм мышления — результат длительного исторического развития человечества.
Свобода
-способность человека действовать в соответствии со своими интересами и целями, осуществлять выбор.
— одно из основных философских категорий, характреизующих сущность человека и его существования. Состоит в возможности человека мыслить и выступать в соответствии со своими представлениями и желаниями, а не вследствии внутреннего или внешнего принуждения
Сенсуализм –
-направление в теории познания, согласно которому ощущения, восприятия — основа и главная форма достоверного познания.
-направление в теории познания, согласно которому чувственность является главной формой достоверного познания. Сенсуализм способен вывести все содержание познания из деятельности органов чувств. Близок к эмпиризму, признающему чувственный опыт единственным источником достоверного знания.
Сингуляризм –
философское направление, которая в противоположность дуализму и плюрализму выводит все его многообразие из единственного принципа..
Славянофильство
— консервативно-политическое и идеалистическое философское течение русской общественной мысли 19в., стремившееся обосновать необходимость особого (по сравнению с западно-европейской) пути развития России. Это была реакционно-утопическая программа перехода русских дворян на путь буржуазного развития с сохранением максимума их превилегий. Прдставители: Киреевский, Хомяков, Самарин.
Соборность
— один из основных признаков христ. церкви, фиксирующий ее самопонимание как всеобщей универсальной. Общий принцип устроения бытия, характеризующий множество, собранное силой любви в “свободное и органическое единство”.
Сознание-
-понятие, обозначающее человеческую способность идеального воспроизведения действительности в мышлении.
- способность направлять свое внимание на предметы внешнего мира и одновременно сосредоточиваться на тех состояниях внутреннего духовного опыта, которые сопровождают это внимание; особое состояние человека, в котором ему одновременно доступен и мир и он сам. Сознание предполагает, что акты «я мыслю», «я переживаю», «я вижу» и т.д., вызванные взаимодействием «я» и внешнего мира, одновременно порождают сопровождающие их акты: «я мыслю, что я мыслю», «я переживаю, что я переживаю», «я вижу, что я вижу» и т.д. Эти сопровождающие акты составляют содержание рефлексии и самосознания. В сознании человек, не просто переживает, но отдает себе отчет в том, что он переживает и наделяет переживание смыслом. Сознание обеспечивает человеку прояснение всех смысло-жизненных проблем: для чего он живет, достойно ли живет, есть ли цель в его существовании и т.п. Направленность на внешние предметы присуща и психике животных, но без актов рефлексии и самосознания, предполагающих формирование «Я», как состояния выделенности человека из природы, из сообщества других людей (других «я»). Без “я” нет сознания, поэтому оно присуще только людям.
Субстанция
-объективная реальность; материя в единстве всех форм ее движения; нечто относительно устойчивое; то, что существует само по себе, не зависит ни от чего другого.
-философская категория, выражающая сущностное свойство предмета как целостности, основание и центр всех его изменений, активную их причину и источник ее функционирования. Характеризует реальную действительность со стороны ее внутреннего единства, взаимосвязи всех форм ее движения и противоречий, безотносительно ко всем тем бесконечно многообразным видоизменениям, в которых и через которые она существует и развивается. Субстанциальный подход, т.е. стремление свести все изменчивое и многообразное к одному основанию, найти их «первосубстанцию» — важнейшая особенность современной науки.
Субстанциальный подход,
т.е. стремление свести все изменчивое и многообразное к одному основанию, найти их «первосубстанцию» — важнейшая особенность современной науки
Субъект
-носитель предметно-практической деятельности и познания (индивид или социальная группа), источник активности, направленной на объект.
-(лат. подлежащее, а объект-предмет) – философская категория. Понятие С. первоначально обозначало насителя свойств, состояний и действий и в этом отношении было тождестьвенно понятию субстанция. Начиная с 17 в. по С. понимается актино-действующий и познающий, обладающий сознанием и волей индивид или социальная группа; а объект – то на что направленна познавательная деятельность С.
Творчество
- деятельность, порождающая нечто качественно новое и отличающаяся неповторимостью, оригинальностью и общественно-исторической уникальностью.
— процесс человеческой деятельности, создающий качественно новые материальные и духовные ценности. Т. представляет собой, возникшую в труде способность человека из доставляемого действительностью материала созидать новую реальность, удовлетворяющую многообразным общественным потребностям.
Тавтология-
сочетание или повторение одних и тех же или близких по смыслу слов («истинная правда», «целиком и полностью», «яснее ясного»).
Тезис-
1) в широком смысле — любое утверждение в споре или изложении некоторой теории; в узком смысле — основополагающие утверждения — принципы.
2) В логике — утверждение, требующее доказательства.
Теология
- совокупность религиозных доктрин и учений о сущности и действии Бога.
Типология
- научный метод, основа которого — расчленение систем объектов и их группировка с
помощью обобщенной модели или типа.
Тождество-
отношение между объектами (предметами реальности, восприятия, мысли), рассматриваемыми как «одно и то же»; «предельный» случай отношения равенства.
Труд-
целесообразная деятельность человека, направленная на сохранение, видоизменение, приспособление среды обитания для удовлетворения своих потребностей, на производство товаров и услуг.
Управление-
элемент, функция организованных систем различной природы (биологических, социальных, технических), обеспечивающая сохранение их определенной структуры, поддержание режима деятельности, реализацию их программ.
Урбанизация-
процесс повышения роли городов в развитии общества.
Уровень жизни-
уровень потребления населения, характеризуется количественными и качественными показателями ( объемом реальных доходов на душу населения, уровнем и структурой потребления продовольственных, непродовольственных товаров и услуг, уровнем и динамикой цен на основные предметы потребления, квартирной платы, платы за транспортные услуги).
Условие-
философская категория, выражающая отношение предмета к окружающим его явлениям, без которых он существовать не может.
Утопия-
изображение идеального общественного строя, лишенное научного обоснования (Термин происходит от названия книги Т. Мора (16 в.).)
Чувственное восприятие
— переживаеие, осознование истинно предметного (пренадлежит как внешнему так и внутреннему миру) с помошью внешних чувств или непосредственно “внутреннего” чувства. Вооприятием называют также и само предметное как содержание сознания. С научной точки зрения восприятие является процессом в предмете которого связь ощушений переходит в сознание и занимает в поле сознания своё место.
Человек-
общественное существо, обладающее сознанием, разумом, субъект общественно-исторической деятельности и культуры.
Факт –
1. В обычном смысле — синоним понятий «истина», «событие», «результат».
Знание, достоверность которого доказана.
В логике и методологии науки предложения, фиксирующие эмпирическое знание.
Фатализм-
представление о неотвратимой предопределенности событий в мире
Фашизм-
социально-политические движения, идеологии и государственные режимы тоталитарного типа.
Фетишизм-
культ неодушевленных предметов — фетишей, наделенных, по представлениям верующих, сверхъестественными свойствами.
Философия-
форма общественного сознания, мировоззрение, система идей, взглядов на мир и на место в нем человека; исследует познавательное, социально-политическое, ценностное, этическое и эстетическое отношение человека к миру.
Формализм-
предпочтение, отдаваемое форме перед содержанием в различных сферах человеческой деятельности.
Христианство-
одна из трех т. н. мировых религий (наряду с буддизмом и исламом). Имеет три основных направления: православие, католицизм, протестантизм.
Целое-
связь, которая объединяет предметы и проводит к появлению у их совокупности новых свойств закономерностей, не присущих переметам в разобщенности.
Ценность
- критерий и способы оценки этой значимости, выраженные в нравственных принципах и нормах, идеалах, установках, целях.
Цивилизация
- 1) синоним культуры.
2) Уровень, ступень общественного развития, материальной и духовной культуры
(античная цивилизация, современная цивилизация).
3) Ступень общественного развития, следующая за варварством (Л. Морган, Ф.
Энгельс).
4) В некоторых идеалистических теориях эпоха деградации и упадка в противовес
целостности, органичности культуры.
Цинизм-
нигилистическое отношение к человеческой культуре и общепринятым правилам нравственности
Шовинизм-
крайне агрессивная форма национализма.
Эволюция —
Развитие, представление об изменениях в обществе и природе
Эволюционизм —
мировоззрение, которое все рассматривает с точки зрения развития
Эмпиризм –
- направление в теории познания, признающее чувственный опыт единственным источником достоверного знания.
-гносеологическая позиция, сторонники которой сводят научное знание как целое к эмпирическому его уровню, принижая или вовсе отвергая теоретическое познание. Эмпиризм абсолютизирует роль фактов и недооценивает роль мышления, понятий, принципов в их обобщении, что делает невозможным выявление объективных законов.
Эпифеномен
-(гр. epi-при, после, возле и феномен- являющееся)- придаток к феномену побочное явление, сопутствующее другим явлениям, но не оказывающее на них никакого влияния; термин, применяемый для обозначения сознания как совершенно пассивного, а потому не играющего никакой существенной роли, отражения материального или идеального солержания мира.
Этнос –
исторически возникший вид устойчивой социальной группировки людей, представленный племенем, народностью, нацией.
Экзистенциализм
- философия существования, направление современной философии, возникшее в нач. 20 в. в России.
Эклектика
- (греч. Eklego-выбираю) отказ от создания целостной системы взглядов и механическое смешение различных идей, оценок теорий и т. д.
Этика-
философская дисциплина, изучающая мораль, нравственность.
Явление-
то или иное обнаружение предмета, внешней формы его существования.