29. Экономический рост страны

Экономический рост – многогранный процесс развития страны. Тем не менее, обобщающим показателем этого роста принято считать рост ВНП. При этом необходимо учитывать:

1. Не только абсолютную величину ВНП, но и его относительную величину в расчете на душу населения;

2. Свободное время (при этом необходимо учитывать продолжит-ть рабочего дня, рабочей недели и года, возраст выхода на пенсию);

3. Распределение ВНП между отд-ми людьми и семьями;

4. Кач-во товаров и услуг;

5. Дух. ценности.

Только с учетом всех этих поправок можно использовать ВНП в качестве количественного измерителя экономического роста страны.

Экономический рост является характерной особенностью современного мира. Так, страны росли по численности населения, по общим масштабам производства и занятости, по реальному ВНП, по уровню жизни людей, по количеству свободного времени, по продолжительности жизни людей.

Однако, экономический рост не был совершенно равномерным. Поэтому, когда говорят об экономическом росте, имеют в виду, прежде всего, темпы этого роста, и главная проблема состоит в том, как их ускорить.

Тенденции экономического роста современных развитых стран:

1. население растет меньшими темпами, чем накопление капитала;

2. растет реальная зарплата;

3. соотн-е зарплаты и общ. дохода на собств-ть - практич. неизменное;

4. уровень дохода на капитал (реальный уровень %) не обнаружил тенденции ни к повышению, ни к понижению;

5. уровень прибыли падал;

6. Ур-нь сбереж-й и инвест-й по отн-ю к ВНП ост. практич. неизменным;

ВНП увеличивается более или менее постоянными темпами; при этом его прирост был несколько выше, чем прирост труда и капитала, т.е. прирост был обеспечен благодаря техническим и технологическим нововведениям.

30. Программа стимулирования экономического роста страны:

1. Поощрение и субсидирование научно-исследовательской работы

Высокие темпы экономического роста обуславливаются не столько увеличением капитала и рабочей силы, сколько ростом технической и технологической производительности, порождаемой развитием науки и техники. Поэтому правительство имеет все основания для прямого субсидирования как фундаментальных, так и прикладных научных исследований, а также для предоставления налоговых льгот тем фирмам, которые осуществляют исследовательскую работу.

2. Расширение системы обучения и образования

Дело в том, что инвестиции в человеческий капитал приносят обществу больший доход, чем инвестиции в оборудование. В капиталистических странах вложения в образование осуществляют, в основном, сами семьи. Однако отнюдь не все семьи обладают достаточными средствами для подобных инвестиций, поэтому необходимо государственные ассигнования на достойные стипендии одаренным студентам. Кроме того, должны выдаваться кредиты на обучение по дорогостоящим специальностям. Кредиты должны погашаться из зарплаты, возросшей благодаря полученному образованию.

3. Поддержание высокого уровня занятости

Вовлекая в производство бездействующих людей и бездействующее оборудование, можно расширить производство продукции. При этом, сокращение безработицы, например на 3%, приводит как минимум к 3%-ому приросту объема продукции.