
- •Подберите по смыслу и вставьте данные прилагательные, используя сравнительную степень:
- •Заполните пропуски прилагательными, данными в скобках, используя сравнительную степень:
- •3. Заполните пропуски данными словами: better worse further older elder. Возможно их неоднократное использование:
- •4. Подберите по смыслу части из а и в, чтобы получить предложения с конструкцией the…..….The…..…..:
- •5. Закончите предложения, используя конструкцию not as (so)……as……:
- •7. Закончите предложения, используя превосходную степень сравнения:
- •8. Составьте вопросительные предложения из данных слов и словосочетаний, употребив прилагательные в превосходной степени:
- •II. Времена английского глагола в действительном залоге Тестовые упражнения
- •Раскройте скобки и употребите глагол в present simple:
- •Составьте предложения из данных слов и словосочетаний, используя глаголы в present continuous:
- •Выберите правильную временную форму сказуемого, present simple или present continuous:
- •Перепишите следующие предложения, используя глагол в past simple:
- •Составьте предложения из данных слов и словосочетаний, используя глаголы в past continuous:
- •Выберите правильную форму глагола, данного в скобках, past simple или past continuous:
- •7. Выберите правильную временную форму сказуемого, future simple или present continuous (to be going to):
- •8. Подберите по смыслу и вставьте глаголы в правильной временной форме, present perfect или present perfect continuous:
- •Модуль 2 Чтение
- •1.1 Подберите правильный перевод к словам и фразам.
- •1.2 Прочитайте текст и найдите ответы на вопросы.
- •1.3 Прочитайте текст и отметьте, истинны или ложны (True or False) данные утверждения, согласно тексту. Исправьте ложные утверждения.
- •1.4 Дополните выражения из текста предлогами.
- •1.5 Составьте фразы из слов в колонках a и b.
- •1.6 Дайте развернутые ответы на вопросы в письменной форме.
- •2.1 Подберите правильный перевод к словам и фразам.
- •2.2 Прочитайте текст и найдите ответы на вопросы.
- •2.3 Прочитайте текст и отметьте, истинны или ложны (True or False) данные утверждения, согласно тексту. Исправьте ложные утверждения.
- •Модуль 3 устная тема задания по самостоятельной работе над устными темами
- •Прочитайте текст и выберите правильные ответы на вопросы.
- •1.3 Дополните выражения из текста предлогами.
- •1.4 Заполните пропуски в предложениях одним из предложенных слов.
- •1.5 Составьте предложения из предложенных слов.
- •1.6 Составьте план и кратко изложите содержание текста в письменной форме.
- •2.1 Изучите активную лексику урока и подберите правильный перевод к словам и фразам.
- •2.2 Прочитайте текст и выберите правильные ответы на вопросы.
- •2.3 Дополните выражения из текста предлогами.
- •2.4 Заполните пропуски в предложениях одним из предложенных слов.
- •2.5 Подберите правильные окончания к предложениям.
- •2.6 Составьте план и кратко изложите содержание текста в письменной форме.
Составьте предложения из данных слов и словосочетаний, используя глаголы в past continuous:
Образец: Don/have/a bath/at 8 p.m. yesterday.
……Don was having a bath …..at 8 p.m. yesterday.
Ann/write/a letter in her room/when I entered.
Ann was writing a letter in her room when I entered.
George/get/ready to go out/when I phoned him.
George was getting ready to go out when I phoned him.
Carol and Dennis/have/dinner/yesterday evening.
Carol and Dennis were having dinner yesterday evening.
Tom/make/a phone call to is friend/while I was having dinner.
Tom was making a phone call to his friend while I was having dinner.
The phone rang/when I/have/a shower.
The phone rang when I was having a shower.
It began to rain/when I/walk/home.
It began to rain when I was walking home.
We saw an accident/when we/wait/for the bus.
We saw an accident when we were waiting for the bus.
Выберите правильную форму глагола, данного в скобках, past simple или past continuous:
Образец: While Tom…was cooking…(cook) the dinner, the phone…rang…(ring).
1. George fell (fall) off the ladder while he was painting (paint) the ceiling.
2. Last night I was reading (read) in bed when suddenly I heard (hear) a scream.
3. Were you watching (you/watch) television when I phoned you?
4. I broke (break) a plate last night. I was doing (do) the washing-up when it slipped. (slip) out of my hand.
5. Tom took (take) a photograph of me while I was not looking (not/look).
6. We didn't go (not/go) out because it was raining (rain).
7. I saw (see) Carol at the party. She was wearing (wear) a really beautiful dress.
7. Выберите правильную временную форму сказуемого, future simple или present continuous (to be going to):
Образец: А: Why are you turning on the television?
В: I…am going to watch… (watch) the news.
A: Oh, I’ve just realised - I haven’t got any money.
B: Don’t worry – that’s no problem. I …will lend... (lend) you some.
1. A: I’ve got a terrible headache.
B: Have you? Wait there and I am getting (get) an aspirin for you.
2. A: Why are you filling that bucket with water?
B: I am going to wash (wash) the car.
3. A: I’ve decided to re-paint this room.
B: Oh, have you? What colour are you going to paint (you/paint) it?
4. A: Look! There’s smoke coming out of that house. It’s on fire!
B: Good heavens! I am calling (call) the fire-brigade immediately.
5. A: Where are you going? Are you going shopping?
B: Yes, I am going to buy (buy) something for dinner.
6. A: I can’t work out how to use this camera.
B: It’s quite easy. I will show (show) you.
7. A: Did you post that letter for me?
B: Oh, I’m sorry. I completely forgot. I will (do) it now.
8. (John has to go to the airport to catch a plane. He hasn't got a car):
John: Alan, can you take me to the airport this evening?
Alan: Of course I will take (take) you. I’d be delighted.
Later that day Eric offers to take John to the airport.
Eric: John, do you want me to take you to the airport?
John: No thanks, Eric. Alan are going to take (take) me.