
- •1. Сущность и назначение дисциплины «Деловые коммуникации».
- •2. Вербальные и невербальные средства общения.
- •3. Назначение делового этикета.
- •4. Отношения с коллегами, подчиненными, руководством.
- •5. Правила общения по телефону и другим электронным средствам связи.
- •6. Правила ведения деловой беседы. Речевой этикет.
- •7. Требования к деловой письменной речи.
- •8. Понятие рабочей группы. Профессиональная зрелость рабочей группы.
- •9. Роль руководителя в становлении коллектива.
- •10. Понятие конфликта и конфликтной ситуации. Виды, причины и способы разрешения конфликтов.
- •11. Социальные стереотипы, их роль в организации делового общения.
- •12. Ролевое поведение в деловом общении.
- •14. Тактика ведения переговоров.
- •15. Виды публичных выступлений. Подготовка к публичному выступлению.
- •16. Деловая беседа. Виды деловых бесед.
- •17. Деловые совещания и их виды.
- •18. Переговоры с иностранными партнерами.
- •19. Нравственные аспекты рекламной деятельности.
- •20. Технические, технологические и организационные формы деловых коммуникаций.
1. Сущность и назначение дисциплины «Деловые коммуникации».
Предметом дисциплины «Деловые коммуникации» является деловое общение. Под деловым общением понимается вид социальных отношений, направленных на реализацию какого-то общего дела, создающих условия для сотрудничества людей, чтобы осуществить значимые для них цели.
Из изученного материала мы узнали, что существует достаточно большое количество определений деловых коммуникаций. Вот одно из них:
Деловые коммуникации - это процесс взаимосвязи и взаимодействия, в котором происходит обмен информацией, эмоциями.
Проблемы, изучаемые дисциплиной «Деловые коммуникации»:
1.назначение делового этикета, его элементы, особенности;
2.правила ведения переговоров
3.правила ведения деловой беседы;
4.требования к деловой письменной речи;
5.публичные выступления и их виды
6.понятие конфликтов и способов их разрешения.
Целями и задачами дисциплины «Деловые коммуникации» являются:
- освоение студентами основ этических норм и психологических установок, форм, принципов и методов общения в деловой сфере;
- формирование компетентного подхода к пониманию сущности делового общения и его специфики;
- получение студентом навыков эффективных коммуникаций, овладение основами решения психологических проблем в процессе делового общения с индивидуумом или коллективом.
2. Вербальные и невербальные средства общения.
Передача информации происходит за счет вербальных средств (только слов) на 7%, звуковых средств (включая тон голоса и интонацию) - на 38%, а за счет невербальных средств - на 55%.
Виды вербальной коммуникации:
1.устная передача информации (осуществляется процессе речевого диалога, беседы, совещания, разговора по телефону)
2.письменная коммуникация (реализуется в форме писем, докладов, поручений, инструкций)
Вербальное средство общения:
Содержание информации передается при помощи языка; при этом одна часть информации искажается, а другая часть теряется.
Вольтер: «язык создан для того, чтобы прятать наши мысли».
Задумано 100% |
Высказано 80% |
Услышано 70% |
Понято 60% |
Осталось в памяти 24% |
Виды невербальной коммуникации:
Язык телодвижений является главным компонентом невербальной коммуникации.
Он включает в себя одежду, осанку, жесты, телодвижения, фигуру человека, позы, выражение лица, контакт глазами, размер зрачков, расстояние между говорящими.
Кинесика |
Просодика и экстралингвистика |
Такесика |
Проксемика |
|
Экспрессивно-выразительные движения: -поза -жест -мимика -походка |
Визуальный контакт: -взгляд -направление движения -длина паузы -частота контакта |
-интонация -громкость голоса -тембр голоса -паузы -вздох -смех -плач -кашель |
-рукопожатие -поцелуй -похлопывания |
-ориентация -дистанция (термин был введен американским антропологом Э.Холлом) |