V. Перелік літератури
1. Франко
І. Перехресні стежки. К., „Степова Еллада”
2000 с. 215254
2. Великий
каменяр. Проза та драматургія Івана
Франка: Навч. посіб. К., Грамота, 2003, 672с.
3. Система
уроків за темою „Вивчення творчості
І. Франка” в 10 класі., газ. Укр.
мова та література К., 1999, с
1011
4. Система
уроків за творчістю І. Франка ж. Укр.
мова та література в школі К., 1999, №9 –
с 3335.
Матеріали
для самоконтролю
Відповіді
на запитання:
1.
Хто така Регіна? Дати характеристику
(усно). Передісторія Євгена (розд. XVІ)
2.
Зустріч Рафаловича з Регіною через
10 років в провінційному місті.
3.
Зустріч з Регіною в домі Стальського
(стор.122).
4.
Сцена зустрічі Регіни і Рафаловича в
парку.
5.
Сцена роздумів Регіни про своє життя
(стор.295 розд. LІІІ)
6.
Як зустрів Євген Рафалович Регіну? Що
взяло верх над його
почуттями? Чи зрозуміла це Регіна? (Так,
пропонує саквояжик з цінностями)
(стор.307,308)
7.
Які сцени із твору свідчать, що І.Франко
великий серцезнавець
8.
Рзкрийте зміст образів-символів.
9.Який
злочин скоїла Регіна і що діється в її
душі? (виступ
студентки: образ Регіни).
Vі. Карта оод
Завдання
|
Вказівка
до виконання
|
Знати
текст повісті «Перехресні стежки»
(скорочено)
Охарактеризувати
образи персонажів повісті.
Запитання
до тексту.
|
1.Читання
повісті «Перехресні стежки» (скорочено)
2.
Складання цитатної характеристики
Євгена Рафаловича.
3.Відповіді
на запитання (усно).
|
