
- •Вопрос №1. Понятие мировоззрения. Знания, ценности, убеждения, вера в структуре мировоззрения. Мироощущение и миропонимание как уровни мировоззрения.
- •Вопрос №2. Исторические типы мировоззрения: миф, религия, философия. Возникновение философии и особенности философского мировоззрения.
- •Вопрос №4. Философия в системе культуры. Философия и наука. Структура и функции философии.
- •Вопрос №36. Категории бытия в философии. Основные формы бытия: природа, общество, дух, человек.
- •Вопрос №38. Движение, его протеворичивость и основные формы. Движение и покой, движение и развитие, прогресс и регресс.
- •Вопрос №39. Пространство и время. Субстанциональная и реляционная концепции пространства и времени. Специфика пространственно-временных отношений в природных, социальных, психологических процессах.
- •Вопрос №40. Тело и душа человека: их единство и различие. Душа как субъективная реальность. Природа идеального.
- •Вопрос №41. Бессознательное, его элементы, роль в жизнедеятельности человека. Бессознательное и творчество, бессознательное и интуиция.
- •Вопрос №42. Сознание, его происхождение и сущность. Основные формы сознания: Воля, чувства, мышление. Связь мышления и языка.
- •Вопрос №43. Самосознание, его связь с сознанием, роль в поведении и деятельности людей. Самопознание, самооценка, саморегуляция, как стороны самопознания.
- •Вопрос №44. Духовность и духовный мир человека. Стремление к добру, истине и красоте – проявление духовности человека.
- •Вопрос №46. Единство и взаимоисключение противоположностей в развитии. Противоречие, его структура и типы. Специфика социальных противоречий.
- •Вопрос №47. Взаимопереход количественных и качественных изменений в развитии. Качественные и количественные характеристики вещей. Понятие меры. Скачок и его формы.
- •Вопрос №48. Отрицание отрицания в развитии. Цикличность и поступательность прогрессивных изменений. Диалектическое и метафизическое понимание отрицания.
- •2)Поступательность
- •Вопрос №49. Категории диалектики: единичное и общее, явление и сущность, содержание и форма, причина и следствие, необходимость и случайность, возможность и действительность.
- •Вопрос №51. Проблема познаваемости мира в философии. Субъект и объект познания. Созерцательный и активно-деятельный подходы к познанию. Роль практики в познанию.
- •Вопрос №52. Чувственное и рациональное познание, их основные формы и взаимосвязь. Интуиция и ее роль в познании.
- •53. Учение об истине. Субъективное и Объективное в истине. Диалектика абсолютного и относительного знания в истине. Конкретность истины. Практика как основной критерий истины.
- •54.Научное познание,его основные формы и методы,методы эмпирического и теоретического познания.
- •55. Человек как проблема философии.Философские концепции сущности человека.
Вопрос №1. Понятие мировоззрения. Знания, ценности, убеждения, вера в структуре мировоззрения. Мироощущение и миропонимание как уровни мировоззрения.
Мировоззрение – наиболее общий взгляд на мир (или часть его), и на место в нем человека.у каждого свое личное мировоззрение.мировозрение оно на всю жизнь.
У знания есть ценности. знание может быть ложным,не нужным, нужным,полезным. Это и повседневные, профессиональные, научные знания и т.д. Это знания и представления о природе в целом. Здесь мы находим ответы на вопросы: как возник мир, что собой представляет жизнь, как она возникла, в каких формах существует во Вселенной, в каком отношении она находится к неживому.
Ценность – указание на личностную, социально-культурную значимость определённых объектов и явлений.ценность должна быть положительной для мировозрения.
. Ценность -это способность какого-либо предмета, явления удовлетворять потребности, желания людей. В систему ценностей человека входят представления о добре и зле, счастье и несчастье, о цели и смысле жизни и т.д. Убеждения – твердость мировоззрения, придающий личности или социальной группе уверенность в своих взглядах на мир, знаниях и оценках реальной действительности..
.
Вера –признание чего-либо истинным в силу внутреннего, субъективного непреложного убеждения, которое не нуждается для своего обоснования в доказательствах, хотя иногда и подыскивает их
В основе мировоззрения есть знания конкретнойположительной ценности, доведенные до степени убежденности их истинности и превращенное состояние веры в их правоту.
Мироощущение – эмоциональное восприятие мира и частей его.
Миропонимание – восприятие окружающего мира на уровне его смысла, законов, закономерностей, принципов, т.е. в обобщенном виде.
Вопрос №2. Исторические типы мировоззрения: миф, религия, философия. Возникновение философии и особенности философского мировоззрения.
Мифы существовали у всех народов мира. Миф - наиболее ранняя форма духовной культуры человека - объединил в себе культуру, зачатки различных верований, политических взглядов, искусства, философии. Целостное миропонимание, в котором различные представления увязаны в единую образную картину мира, сочетающего в себе естественное и сверхъестественное, знание и веру, мысль и эмоции. В поисках ответов на мировоззренческие вопросы, поставленные мифологией, религия и философия избрала разные пути.Антроморфизм – строение мира, как человесческое.
Синкретизм – для всех все одинаково.
Религия) - такая форма мировоззрения, в которой освоение мира осуществляется через потусторонний мир и посюсторонний.религия имеет устойчивые и долговременные обряды,тексты(коран,библия). Религиозные представления невозможно вывести из чувств, переживаний отдельного человека. Они продукт исторического развития общества.
Философия по некоторым историческим свидетельствам, ввел Пифагор по отношению к людям, стремящимся к высшей мудрости и правильному образу жизни. Гениальной догадкой, возникшей у самых истоков философской мысли, было и понимание, что мудрость - это не что-то готовое, что можно выучить и использовать, это стремление, поиск, путь, который каждый человек, даже приобщаясь к мудрости великих должен пройти сам.
Философия возрождалась как сгусток, как смысл.Фило – любовь.София – мудрость
То есть философия-это любовь к мудрости.платон говорил мудрость знают только боги,а мы смертные можем только стремится к знаниям мудрости.Философия – размышление над проблемами, над наиболее общими «запредельными» проблемами бытия.
Вопрос № 3. Основные вопросы и основные типы философии. Материализм и идеализм как способы миропонимания, их исторические формы.
В старых учебниках говорится об основном вопросе философии, а сейчас эта проблема встает по новому: основные вопросы философии.
Философия занимается отношением человека к миру.
Первый основной вопрос: заключается в том, чтобы выяснить, что в этом отношении является ведущим, определяющим, изначальным материя (бытие, мир, действительность, реальность, объективное и т.д.) или сознание (мышление, дух и т.д.)
Второй вопрос философии заключается в том, что выясняется в состоянии ли человек познавать (изучать) и познать мир.
1 позиция: сторонники познаваемости мира считают, что человек непрерывно идет от незнания к некоторому знанию, далее к еще большему знанию и так без конца.
2 позиция: агностицизм (мир не познаваем).
3 позиция: мир изменчив (ты не успел изменчивый мир познать).
4 позиция: есть уровни мира, в принципе не познаваемы (законы) «кот в мешке».
Третий вопрос заключается в том, что есть аксеологическое (ценностное) отношение к миру.
Материали́зм - философское мировоззрение, в соответствии с которым материя является первичным в сфере бытия, а идеальное (понятия, воля, дух и тому подобное) - вторичным (результатом, следствием). все сущности образованы материей, а идеальные явления (в том числе, сознание) — являются процессами взаимодействия материальных сущностей.
Термин «материализм» был введён Готфридом Лейбницем.
Идеализм утверждает первичность идеального духовного по отношению к материальному. Термин «идеализм» появился в XVIII веке. Впервые его употребил Лейбниц.Выделяется две основные ветви идеализма: объективный идеализм и субъективный идеализм.
Объективный идеализм (Платон, Гегель) – все знания начинаются с общих идей.
Субъективный идеализм – мысль субъекта является изначальной.