Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Социология БАХАРЕВ 2009 2 издание в печать.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.03.2025
Размер:
3.39 Mб
Скачать

Практикум

Семинар № 1-2. Возникновение и развитие социологии

Цель семинара. Целью семинара является изучение развития социологической мысли, начиная от истоков ее зарождения и заканчивая современностью, ознакомление с социальными и идейными факторами становления социологии как науки, получение представлений о классических и современных социологических теориях, развитии социологии в России.

Список практических заданий.

1. Ознакомиться с содержанием темы № 1 по данному учебному пособию.

2. Ответить на контрольные вопросы, указанные в конце темы.

3. Пройти тестирование по теме.

Вопросы для обсуждения на форуме:

1. Краткая предыстория возникновения социологии.

2. Основоположники социологии.

3. Классический этап развития социологии.

4. Современный этап развития социологии.

5. Основные школы и направления в социологии.

6. Развитие социологической мысли в России.

Семинар № 3. Социология как наука

Цель семинара. Целью семинара является получение знаний о социологии как общественной науке, ее объекте и предмете, структуре социологического знания, функциях социологии, статусе социологии в системе социально-гуманитарных наук

Список практических заданий.

1. Ознакомиться с содержанием темы №2 по данному учебному пособию.

2. Ответить на контрольные вопросы, указанные в конце темы.

3. Пройти тестирование по теме.

Вопросы для обсуждения на форуме:

1. Современные представления об объекте и предмете социологии, уровнях социологического познания.

2. Законы и категории социологии.

3. Структура социологии.

4. Функции социологии.

5. Статус социологии в структуре научного знания и профессиональной подготовки кадров.

Семинар №4-5. Конкретное социологическое исследование

Цель семинара. Целью семинара является ознакомление с теорией и практикой конкретного социологического исследования, получение представления о его основных видах и этапах (подготовительном, полевом, заключительном), подготовка программы и инструментария для проведения социологического исследования.

Список практических заданий.

1. Ознакомиться с содержанием темы № 3 по данному учебному пособию.

2. Ответить на контрольные вопросы, указанные в конце темы.

3. Пройти тестирование по теме.

4. Разработать программу и инструментарий социологического мини-исследования.

5. Провести социологическое мини-исследование в соответствии с индивидуальным заданием.

Вопросы для обсуждения на форуме:

1. Социологическое исследование: типология, структура, методологические основы.

2. Программа социологического исследования.

3. Логический анализ основных понятий, измерение и шкалирование.

4. Методы выборочных исследований.

5. Методы и технология сбора социологической информации.

6. Обработка полученных данных социологического исследования и подготовка научного отчета.

Семинар № 6. Общество как объект изучения социологии

Цель семинара. Целью семинара является получение представления о фундаментальном предназначении общесоциологической теории, прояснение содержания понятия «общество» как ключевого концепта общесоциологической теории, изучение методологического предназначения системного подхода применительно к анализу общества, основных исторически сформировавшихся трактовок общества и его типологических характеристик.

Список практических заданий.

1. Ознакомиться с содержанием тем № 4 по данному учебному пособию.

2. Ответить на контрольные вопросы, указанные в конце темы.

3. Пройти тестирование по теме.

Вопросы для обсуждения на форуме:

1. Общество как система.

2. Основные концепции общества.

3. Структура общества.

4. Гражданское общество и государство.

5. Стадиальные типологии общества.

6. Цивилизационные типологии общества.

Семинар № 7. Культура как социальное явление

Цель семинара. Целью семинара является уяснение предназначения социологии культуры как специальной социологической теории, что предполагает понимание культуры как фундаментального признака общества, получение представления о структуре, функциях культуры, а также социокультурных особенностях российского общества; получение четкого представления о социальных институтах и организациях как важнейших факторах функционирования и развития общества.

Список практических заданий.

1. Ознакомиться с содержанием темы № 5 по данному учебному пособию.

2. Ответить на контрольные вопросы, указанные в конце тем.

3. Пройти тестирование по теме.

Вопросы для обсуждения на форуме:

1. Сущность, место и роль культуры в общественной жизни.

2. Основные элементы культуры, ее формы и социальные функции.

3. Культура как фактор социальных изменений.

4. Характерные особенности современной западной культуры.

5. Социокультурные особенности российского общества.

6. Современная социокультурная ситуация в России.

Семинар № 8. Социальные институты и организации

Цель семинара. Целью семинара является получение четкого представления о социальных институтах и организациях как важнейших факторах функционирования и развития общества.

Список практических заданий.

1. Ознакомиться с содержанием темы № 6 по данному учебному пособию.

2. Ответить на контрольные вопросы, указанные в конце темы.

3. Пройти тестирование по теме.

Вопросы для обсуждения на форуме:

1. Социальные институты и их роль в обществе.

2. Структура социальных институтов, их типология, иерархия и функции.

3. Семья как социальный институт.

4. Понятие, признаки, структура и принципы социальной организации.

5. Типология организаций.

6. Формальные и неформальные организации.

7. Управление организациями.

8. Тенденции развития социальной организации.

Семинар № 9. Социальная структура общества

Цель семинара. Целью семинара является приобретение знаний касательно места и роли социальных общностей и социальных групп в жизнедеятельности общества, получение представлений о социальной структуре общества, ее видах и уровнях, основных трактовках социальной структуры, этнических, территориальных, демографических общностях, социальной мобильности и социальной дифференциации в современном российском обществе.

Список практических заданий.

1. Ознакомиться с содержанием темы № 7 по данному учебному пособию.

2. Ответить на контрольные вопросы, указанные в конце темы.

3. Пройти тестирование по теме.

Вопросы для обсуждения на форуме:

1. Социальные общности и группы.

2. Социальная стратификация и социальная мобильность.

3. Социально-территориальная структура общества.

4. Национально-этническая структура общества.

5. Социально-демографические группы.

6. Социальные аспекты пола и возраста.

Семинар № 10. Личность в системе социальных связей

Цель семинара. Целью семинара является уяснение понимания статуса социологии личности как социологической теории среднего уровня, получение представления о социальной сущности личностного бытия человека, социальных типажах личности, процессах социализации личности.

Список практических заданий.

1. Ознакомиться с содержанием темы № 8 по данному учебному пособию.

2. Ответить на контрольные вопросы, указанные в конце темы.

3. Пройти тестирование по теме.

Вопросы для обсуждения на форуме:

1. Социологическое измерение личности.

2. Социальные типы, статусы и роли личности.

3. Социализация личности.

4. Социальное действие и взаимодействие.

5. Социальная деятельность и социальное поведение личности.

6. Социальная активность личности.

Семинар № 11. Социология социальных отклонений (девиантного поведения) и социальный контроль

Цель семинара. Целью семинара является получение представлений о сущности, общих признаках, объяснении причин девиантного поведения, его структуре и типологии, путях преодоления и коррекции, месте и роли социального контроля.

Список практических заданий.

1. Ознакомиться с содержанием темы № 9 по данному учебному пособию.

2. Ответить на контрольные вопросы, указанные в конце темы.

3. Пройти тестирование по теме.

Вопросы для обсуждения на форуме:

1. Сущность и общие признаки девиантного поведения.

2. Структура и типология социальных девиаций .

3. Виды и формы девиантного поведения.

4. Основные подходы к объяснению причин девиантного поведения.

5. Пути преодоления и коррекции социальных отклонений.

6. Социальный контроль как механизм социальной регуляции поведения людей и поддержания общественного порядка.

Семинар № 12. Массовое сознание. Социальные конфликты. Социальное управление и социальная политика

Цель семинара. Целью семинара является изучение механизмов касательно массового сознания, массовых действий и социальных конфликтов, дестабилизирующих развитие общества, получение представления о социальном управлении и социальной политике государства и общества.

Список практических заданий.

1. Ознакомиться с содержанием темы № 10 по данному учебному пособию.

2. Ответить на контрольные вопросы, указанные в конце темы.

3. Пройти тестирование по теме.

Вопросы для обсуждения на форуме:

1. Массовое сознание, общественное мнение и социальные конфликты.

2. Понятие и функции социального управления.

3. Законы и принципы социального управления.

4. Управленческое воздействие и управленческое решение.

5. Социальное управление и социальное прогнозирование, проектирование, планирование.

6. Содержание социальной политики и ее место в социальном управлении.

Семинар № 13. Социальные процессы и социальные изменения

Цель семинара. Целью семинара является изучение социальных процессов и изменений, происходящих в мировом (глобальном) и региональном (российском) масштабах, получение представления об основных концепциях социальных перемен, социальных изменений в условиях глобализации.

Список практических заданий.

1. Ознакомиться с содержанием темы № 11 по данному учебному пособию.

2. Ответить на контрольные вопросы, указанные в конце темы.

3. Пройти тестирование по теме.

4. Проработать содержание глоссария.

5. Подготовиться к итоговому тестированию по всему курсу.

Вопросы для обсуждения на форуме:

1. Социальное пространство и социальное время.

2. Социальные процессы и социальные изменения.

3. Социальные движения.

4. Социальные революции и социальные реформы.

5. Социальный прогресс.

6. Общее и специфическое в развитии конкретных обществ.

7. Мировая система и процессы глобализации.

8. Место России в мировом сообществе.