- •Эвалюцыя менеджменту як навуковай дысцыпліны. Значэнне школ і канцэпцый менеджменту ў сучасным кіраванні бібліятэчнай дзейнасцю.
- •2. Фарміраванне канцэпцыі бібліятэчнага менеджменту. Тыпалогія кіравання ў сучаснай навуцы.
- •3. Асноўная паняцці і катэгорыі бібліятэчнага менеджмента.
- •5. Крыніцы прававой рэгламентацыі айчыннай бібліятэчна-інфармацыйнай дзейнасці. Сучасная бібліятэка як суб'ект прававога рэгулявання.
- •6. Прававая база кіравання бібліятэчнай справай Беларусі
- •7. Сістэма кіравання бібліятэчнай справай. Заканамернасці і асаблівасці развіцця бібліятэчнай справы.
- •24. Арганізацыйная структура кір-ня б-ай: іерархічная і адаптатыўныя стр-ры іх хар-ка, разнавіднасці, магчымасці вык-ня ў сучаснай б-цы.
- •23. Галоўныя элементы комплексу маркетынга ў бібліятэцы.
- •22. Спецыялізаваная маркетынгавая служба бібліятэкі.
- •19. Кантроль як функцыя менеджменту.
- •4. Функцыі бібліятэчнага менеджменту.
- •25. Арганізацыя кіравання бібліятэчнай справай у Беларусі.
- •14. Класы праектаў бібліятечнай дзейнасці.
- •9.Бібліятэка як арганізацыя: вызначэнне паняцця, асноўныя характарыстыкі.
- •10.Канцэпцыя арганізацыйнага развіцця бібліятэкі. Асноўныя законы: сінергіі, развіцця, самазахавання і законы другога узроўню.
- •16. Метадычныя падыходы да пераўтварэння бібліятэкі на аснове менеджменту якасці.
- •17. Прынцыпы менеджменту якасці і спецыфіка іх выкарыстання ў бібліятэках.
- •8.Стратегическое управление: значение и сущность.
- •12. Управление проектами в библиотечном деле.
- •15. Жизненный цикл проекта.
- •20. Виды контроля и их характеристика.
- •21. Библиотека в системе некоммерческого маркетинга.
- •27. Факторы эффективной организации управления: формирование горизонтальных связей, делегирование полномочий, методика калегиального управления.
- •28. Формирование организационной культуры.
25. Арганізацыя кіравання бібліятэчнай справай у Беларусі.
Дзяржаўнае рэгуляванне і кіраванне бібліятэчнай справай ў Беларусі ажыццяўляюцца дзяржаўнымi органамі ў адпаведнасці з іх кампетэнцыяй.
Рэспубліканскія органы дзяржаўнага кіравання, мясцовыя выканаўчыя і распарадчыя органы, якія маюць у сваім падпарадкаванні бібліятэкі, праводзяць дзяржаўную палітыку ў галіне бібліятэчнай справы, вызначаюць сістэму кіравання сеткай падпарадкаваных ім бібліятэк, забяспечваюць гарантаванае фінансаванне камплектавання, захаванасць фондаў бібліятэк і рэалізацыю правоў грамадзян на бібліятэчнае, інфармацыйнае і даведачна-бібліяграфічнае абслугоўванне.
Агульнае кіраванне бібліятэчнай справай ажыццяўляе Міністэрства культуры Рэспублікі Беларусь, асноўнымі функцыямі якога ў галіне бібліятэчнай справы з’яўляюцца:
1). Удзел у фарміраванні і правядзенне адзінай дзяржаўнай палітыкі ў галіне бібліятэчнай справы;
2). Распрацоўка і рэалізацыя дзяржаўных праграм развіцця бібліятэчнай справы;
3). Распрацоўка навукова абгрунтаваных нарматываў матэрыяльнага і фінансавага забеспячэння дзяржаўных бібліятэк і бібліятэчнага абслугоўвання насельніцтва;
4). Забеспячэнне рэгістрацыі і кантролю за выкананнем асаблівага рэжыму захоўвання і выкарыстання бібліятэчных фондаў, якія адносяцца да гісторыка-культурных каштоўнасцей Рэспублікі Беларусь;
5). Удзел у метадычным і навуковым забеспячэнні бібліятэчнай справы;
6). Забеспячэнне распрацоўкі дзяржаўных стандартаў, нарматыўных прававых актаў у галіне бібліятэчнай справы;
7). Арганізацыя дзяржаўнага статыстычнага ўліку дзяржаўных і прыватных бібліятэк.
Міністэрства культуры Рэспублікі Беларусь можа ажыццяўляць і іншыя функцыі ў галіне бібліятэчнай справы ў адпаведнасці з заканадаўствам.
14. Класы праектаў бібліятечнай дзейнасці.
Все проекты можно объединить в 4 класса: мегапроекты- целевые программы развития культуры. Они содержат ряд взаимосвязн. проектов развития не только биб. сферы, но и музеев, театров и др. т.е. всей кул. среды, интегрированной в мегапроекте общей целью, выделенными ресурсами и отпущенным временем. Черты высокая стоимость, трудоемкость, длительность реализации, отдаленность районов реализации = дополнительные затраты на инфрастр-ру, влиянием на социальную и кул. среду региона даже страны в целом. мультипроекты – комплексные программы, связанные с определением концепций и направлений стратегического развития биб-к, приспособленного к динамичным измениям внешней среды. Такой тип программирования формируется в биб. сфере на уровне малого города (региональный уровень). монопроекты – осуществляемые на уровне одной биб-ки, имеющие определенную цель, четко определенные нормы по финансам, ресурсам, времени, содержанию. Проекты отличаются большим разнообразием и не требует для достижения поставленных целей формирования др. проектов. В них отражен определенный круг задач и разработаны ставшие уже традиционными методы и средства управления созданием и реализацией таких программных документов, кот. требуют наличия единой проектной команды.
малые проекты – в небольших публич. биб-ках. Невелики по масштабу, просты, ограничены ресурсами и временными рамками. Большинство планируется и реализуются в связи с какими-то знаменательными событиями. Сроки реализации от 1 месяца до года. Они допускают ряд упрощений в процессе проектирования, реализации и формирования команды. Возможно кратковременное перераспределение всех видов ресурсов: интеллектуал., инфор, материальных и др. Гибкая организация в управлении, тщательное определение конечных целей, четкое распределение задач, взаимозаменяемость членов команды, эффективность – основн. особенности.
Классификация: по уровню: проект, программа, концепция; по срокам реализации: оперативные, текущие, средне-срочный (3-5 лет), долгосрочный (бол 5); по содержанию: информац, инновац, маркетинг, стратегическ, партнерский, экономич, образоват, досуговый и т.д.
