
- •Содержание
- •Общие положения
- •1. Тематика курсовых проектов
- •2. Состав и основное содержание курсового проекта
- •3. Методические рекомендации по выполнению технологической части
- •3.1. Расчет количества потребителей.
- •3.2. Расчет количества блюд.
- •3.3. Составление расчетного меню.
- •3.4. Расчет количества продуктов, полуфабрикатов и кулинарных изделий, необходимых для приготовления блюд.
- •4. Методические рекомендации по составлению технологических схем для проектируемого цеха
- •5. Методические рекомендации по выполнению организационной части
- •6. Методические рекомендации по расчету технологического оборудования и площади цеха
- •6.1. Механическое оборудование.
- •6.2. Холодильное оборудование.
- •6.3. Тепловое оборудование.
- •6.4. Расчет вспомогательного оборудования.
- •6.5. Расчет площади производственных помещений.
- •Рекомендуемая литература
УДК
© Шлёнская Т.В., С.В. Подольский. Проектирование предприятий общественного питания.
Методические указания по курсовому проектированию предназначены для выполнения расчетно-графических работ по курсу дисциплины. В ходе этих работ студенты должны овладеть методикой технологических расчетов при проектировании, научиться рассчитывать и подбирать технологическое оборудование предприятия, уметь правильно использовать нормативные сведения.
Составители: зав.каф., к.т.н. проф. Шленская Т.В.,
доц. Подольский С.В.
Рецензент: Гетманов В.Г.
Редактор: Свешникова Н.И.
©Московский государственный университет технологий и управления, 2004
109004, Москва, Земляной вал, 73
Содержание
Стр.
Общие положения 4
1. Тематика курсовых проектов 4
2.Состав и основное содержание курсового проекта 5
3.Методические рекомендации по
выполнению технологической части 6
4.Методические рекомендации по составлению
технологических схем для проектируемого цеха 8
5.Методические рекомендации по выполнению
организационной части 9
6.Методические рекомендации по расчету
технологического оборудования и площади цеха 10
7.Список использованных источников 16
Общие положения
Курсовое проектирование является завершающим этапом изучения курса «Проектирование предприятий общественного питания» и представляет собой комплексную самостоятельную работу студента, помогающую систематизировать и закрепить полученные теоретические знания, выработать умение и навыки в расчетах технологической части проекта предприятий.
При выполнении курсового проекта студенту необходимо показать умение выявить наиболее целесообразные в техническом и экономическом отношении технологические процессы, выбрать и рассчитать необходимое оборудование, приспособления и инструменты, спроектировать пространственное размещение оборудования и рабочих мест в цехах. Следует продемонстрировать умение творчески решать поставленные задачи, использовать новейшие достижения науки и техники по вопросам технологии, оборудования, экономики, организации и проектирования предприятий общественного питания.
Подготовка и выполнение курсового проекта включает ряд последовательных этапов:
Выбор темы курсового проекта.
Получение от руководителя проекта специального задания к проекту и обсуждение особенностей проекта.
Подбор и согласование с руководителем требуемой для работы литературы.
Выполнение необходимых расчетов.
Выполнение графической части проекта.
Оформление курсового проекта и рецензирование его руководителем.
Защита курсового проекта.
1. Тематика курсовых проектов
Целью выполняемой студентом работы является проектирование определенной функциональной части предприятия общественного питания, к которым относятся производственные и иные помещения доготовочных предприятий и предприятий с полным производственным циклом:
Помещение для приема и хранения продуктов;
Горячий цех;
Холодный цех;
Доготовочный цех;
Цех обработки зелени;
Мясной цех;
Рыбный цех;
Кондитерский цех;
Моечная посуды и тары;
Помещение для резки хлеба;
Зал для посетителей с раздаточной линией самообслуживания;
Зал для посетителей с буфетом;
Зал для посетителей с баром.
Спектр предлагаемых для проектирования предприятий включает в себя столовые общедоступные, столовые на производственных предприятиях, в вузах, школах, колледжах, рестораны, закусочные и кафе различной специализации, бары, специализированные цеха по выпуску кулинарной продукции, полуфабрикатов, мучных кондитерских изделий.
Студент на основе полученного задания, которое включает в себя тип предприятия, число посадочных мест, подготавливает однодневную производственную программу с последующим технологическим расчетом оборудования для заданного цеха, выполняет планировочное решение какого-либо цеха, осуществляет монтажную привязку оборудования в данном цехе.