Вопрос 48. Методика подготовки и постановки пластического номера в самодеятельном творческом коллективе.

Замысел пластического номера. Подбор музыкального материала. Сценарий (программа) пластического номера. Запись замысла. Формирование рисунков и пластических комбинаций. Подбор исполнителей (учесть: возрастные, физические, индивидуальные особенности, степень подготовленности). Воплощение замысла на сценической площадке. Виды репетиций пластического номера.

Методика подготовки и постановки пластического номера в самодеятельном творческом коллективе.

* Что необходимо для подготовки пластического номера:

1. определение замысла номера;

- идея номер;

2. подбор музыкального материала;

- вариации музыкального материала соответствии с замыслом номера;

3. сценарий номера;

- последовательность записи;

- форма записи;

4. подбор исполнителей;

- возраст;

- физические возможности;

- индивидуальные особенности;

- степень подготовленности;

5. репетиции пластического номера;

* поэтапный план подготовки и постановки пластического номера

- Разучивание «текста» каждым индивидуально.

- Объясняется рисунок номера (или фрагмента).

- В медленном темпе (обычно под счет) артисты проходят движения, соблюдая рисунок и расположение исполнителей.

- После отработки движений в медленном темпе, с остановками и разборами трудных мест, пробуют пройти кусок в нормальном режиме (под музыку и в полную силу).

- Если «проба» показывает, что артисты не могут исполнить все так, как нужно, то возвращаются к предыдущим пунктам, разбирают непонятные места, выполняют подготовительные упражнения. Если же прокат относительно удачен, то делают еще несколько черновых прогонов и переходят к следующему материалу.

- «Склеив» все кусочки воедино, начинают «вкатывать» номер, добиваться чистоты исполнения путем многочисленных повторений, иногда возвращаясь к детальному разбору некоторых эпизодов или движений.

* Педагогических принципов при подготовке и постановке пластического номера.

- природосообразности (возраст, физические данные, внутренняя готовность к выполнению номера);

- культуросообразности (знание этикета, ритуаль-обрядовых особенностей, национальные формы;

- последовательности (от простого к сложному);

- проблемности при выборе материала;

* Методы используемые при постановке пластических номеров:

- наглядный (показ, видеопросмотр)

- словесный (объяснение, рассказ, использование терминологии)

- практический (показ, использование багажа навыков)

* практическая часть:

- разучивание танцевальных шагов;

- разучивание небольших танцевальных движений;

- соединение танцевальных движений в небольшие комбинации;

Все участники репетиции являются ее действующими лицами, независимо от занятости в репетируемой сцене. Организует и направляет репетиционное действие режиссер - руководитель самодеятельного коллектива. Режиссер побуждает коллектив к творческому действию, требует внутренних преодолений, переоценок, поисков. Участники репетиции реагируют на режиссерские задания ответными действиями в свою очередь воздействуя на режиссера. Участники коллектива действуют на репетиции как отдельные личности и как группы объединенные общим стремлением.

Каждая репетиция - часть единого процесса создания спектакля и самодеятельного коллектива, и режиссёру важно видеть перспективу работы, её дальнюю общественную и художественную цель, в зависимости от которой определяются задачи очередной репетиции.