
- •Основне поняття про філософію: сутність та походження.
- •2. Філософія і наука. Функції філософії.
- •3.Філософія і світогляд.
- •4. Проблема походження філософія. Особливості міфології як історично – первинної форми Світогляду
- •5. Характерні риси філософського мислення. Співвідношення філософії, науки , мистецтва і релігії
- •6. Структура та функції філософського знання
- •Функції філософії
- •7)Західна та східна моделі (парадигми) філософії
- •8). Канонічні джерела, провідні ідеї та напрямки філософії Стародавньої Індії
- •10. Особливості виникнення та етапи розвитку античної філософії
- •11. 1. Загальна характеристика античної філософії.
- •12. Філософські ідеї та представники високої класики античності
- •16. Роль християнської патристики у формуванні ідейних засад середньовічного світобачення
- •17. Схоластика і містика як провідні напрями середньовічної філософії
- •19 Філософія Відродження
- •21.Гносеологія і методологія Нового часу. Проблема методу і джерела знання. Раціоналізм і емпіризм
- •25. Раціоналізм Декарта
- •26. Філософські погляди б. Спінози
- •27. Філософія т. Гоббса і дж. Локка
- •30. Німецька класична філософія
- •31. Філософія Канта
- •32. Суб’єктивний ідеаліз Фіхте та об’єктивний ідеалізм Шелінга
- •33. Система ідеалістичної діалектики Гегеля
- •34. Антропологічний матеріалізм л.А.Фейєрбаха
- •35. Філософія марксизму
- •37. «Філософія життя» ф.Нідше. Ф.Нідше і нідшіанців
- •44. Загальні особливості філософії 20 століття
- •45. Сцієнтистські напрями в зарубіжній філософії XX ст.
- •Сцієнтистські напрями у зарубіжній філософії XX ст
- •Заслуги неопозитивізму
- •46. Вихідні ідеї антропологічних шкіл та напрямків
- •50. Філософія Києвської доби
- •Основне поняття про філософію: сутність та походження.
- •2. Філософія і наука. Функції філософії.
- •3.Філософія і світогляд.
- •4. Проблема походження філософія. Особливості міфології як історично – первинної форми Світогляду
- •5. Характерні риси філософського мислення. Співвідношення філософії, науки , мистецтва і релігії
- •6. Структура та функції філософського знання
- •Функції філософії
- •7)Західна та східна моделі (парадигми) філософії
- •8). Канонічні джерела, провідні ідеї та напрямки філософії Стародавньої Індії
- •10. Особливості виникнення та етапи розвитку античної філософії
- •11. 1. Загальна характеристика античної філософії.
- •12. Філософські ідеї та представники високої класики античності
- •16. Роль християнської патристики у формуванні ідейних засад середньовічного світобачення
- •17. Схоластика і містика як провідні напрями середньовічної філософії
- •19 Філософія Відродження
- •21.Гносеологія і методологія Нового часу. Проблема методу і джерела знання. Раціоналізм і емпіризм
- •25. Раціоналізм Декарта
- •26. Філософські погляди б. Спінози
- •27. Філософія т. Гоббса і дж. Локка
- •30. Німецька класична філософія
- •31. Філософія Канта
- •32. Суб’єктивний ідеаліз Фіхте та об’єктивний ідеалізм Шелінга
- •33. Система ідеалістичної діалектики Гегеля
- •34. Антропологічний матеріалізм л.А.Фейєрбаха
- •35. Філософія марксизму
- •37. «Філософія життя» ф.Нідше. Ф.Нідше і нідшіанців
- •44. Загальні особливості філософії 20 століття
- •46. Вихідні ідеї антропологічних шкіл та напрямків
- •48.Загальні особливості української філософії та етапи її розвитку
- •50. Філософія Києвської доби
- •51)Українське бароко або Козацьке бароко
- •52 Класична доба української філософії.
6. Структура та функції філософського знання
Філосо́фія — особлива форма пізнання світу, що вивчає найзагальніші суттєві характеристики і фундаментальні принципи реальності і пізнання, буття людини, відносин людини і світу[1]. Також під філософією розуміють форму людського мислення, теоретичну форму світогляду.
Своїм основним завданням філософія має встановлення перших, основних істин, які слугують першопочатком або принципами для інших істин. Як наука філософія встановлює свої істини шляхом дослідження і доведення. Тобто філософія прагне раціональними засобами створити гранично узагальнену картину світу і місця людини у ньому, досліджуючи пізнавальне, ціннісне, соціально-політичне, моральне й естетичне ставлення людини до світу[2][3].
Структура за сферами реальності
філософія природи, світу і космосу:
онтологія
натурфілософія
космологія
філософія суспільства та суспільної історії:
соціологія
соціальна філософія
філософія історії
культурологія
етнофілософія
філософія людини з її особливостями, здібностями і властивостями:
На відміну від окремих наук, що вивчають лише деякі області дійсності, предмет філософії охоплює найзагальніші риси дійсності, основи буття і пізнання, що вивчаються не безпосередньо, а через узагальнення даних інших наук та осмислення всієї існуючої культури, її світоглядних структур. Таким чином філософія — раціональна самосвідомість людства, наслідок його прагнення збагнути глибинні основи буття і місце людини у світі.
Давньогрецький філософ Кратет Фіванський зазначав:
-
«Філософія важливіша від дихання, бо значно важливіше добре жити, чому навчає філософія, ніж просто жити, що залежить від дихання.»
Німецький філософ 19 століття Георг Вільгельм Фрідріх Гегель так визначав предмет філософії:
-
Філософія є наукою про причини, або [наукою] про «чому?»
Філософія покликана тримати увесь час у полі уваги та в актуальному стані всі основні виявлення людини як людини, із чим пов'язані особливості її предмету:
історична змінність, оскільки історично змінними постають самовиявлення та самоусвідомлення людини;
уся історія філософії фактично входить в окреслення її предмету, оскільки лише за такої умови ми здатні окреслити «топографію» людськості;
філософія постає своєрідною формою збереження та забезпечення історичної неперервності людської свідомої самоідентифікації.
Функції філософії
Серед основних функцій філософії, що мають як індивідуально-особисте, так і суспільне значення, традиційно виділяють:
світоглядна — філософія допомагає людині знайти й обґрунтувати свої життєві орієнтири, з'ясувати зміст і значення життєвих пріоритетів та цінностей;
пізнавальна — завдяки дослідженню загальних проблем пізнання філософія озброює людину орієнтирами в пізнавальній діяльності, критеріями та ознаками правильного руху на шляху до надійних, достовірних знань;
логічна — філософія сприяє формуванню культури людського мислення, виробленню критичної неупередженої позиції у міжіндивідуальних та соціально-культурних діалогах;
соціально-адаптивна — філософія допомагає зорієнтуватися у складних, строкатих, розмаїтих проявах суспільного життя і виробити власну соціальну позицію;
критична — проявляється в опозиції філософії до емпіричної дійсності, до світу повсякденної реальності, руйнуванні звичних стереотипів та забобонів, пошуку шляхів до більш вдосконаленого, людяного світу;
виховна — філософія прищеплює інтерес і смак до самовиховання, сприяє посиленню потягу людини до самовдосконалення, творчого підходу до життя, пошуку життєвих сенсів.Філософське мислення характеризується такими ознаками:
гранично широкий рівень узагальнення, що виходять на межу буття і небуття;
постає формою людського самоусвідомлення, мисленням під кутом зору людини, її життєвого вибору;
окреслює дійсність не лише такою, якою вона є, але й такою, якою має бути;
є більшою мірою мисленням про мислення, ніж мисленням і думкою про якусь реальність;
філософське мислення постає внутрішньопов'язаним, логічно послідовним, аргументованим та обґрунтованим;
прагне поставити і розв'язати граничні, абсолютні проблеми людського буття.
Зазначені риси філософського мислення обумовлені тим, що саме у філософії та за допомогою філософії людина заявляє про своє бажання взяти на себе відповідальність за свідоме вирішення своєї життєвої долі. Тобто тією мірою, якою людина здатна на сьогодні осмислити та зрозуміти себе і своє становище у світі, тією мірою, якою вона просякнута рішучістю пройти усю можливу дистанцію розумового прояснення своєї життєвої ситуації, — саме тією мірою вона філософствує або постає філософом.