
- •Архипов б.В., Романова о.Н. История экономических учений
- •Введение
- •Тема 1. Предмет и метод курса “история экономических учений”
- •1. Предмет истории экономических учений.
- •2. Метод познания. Единство исторического и логического.
- •3. Периодизация истории экономических учений.
- •4. Кризис монистических систем и поиск истины.
- •Основные понятия
- •Контрольные вопросы
- •Литература к вопросам 1-3
- •Литература к вопросам 4-6
- •Тема 2. Экономическая мысль древнего востока, античной эпохи и раннего средневековья в европе
- •1. Экономическая мысль Древнего Востока.
- •2. Рабовладельческая идеология Древней Греции и Рима.
- •3. Экономические идеи феодализма в Западной Европе и России.
- •Основные понятия
- •Контрольные вопросы
- •Литература к вопросам 1-6
- •Литература к вопросам 7-10
- •Тема 3. Возникновение и развитие классической политической экономии
- •1. Меркантилизм - идеология торговой буржуазии.
- •2. Уильям Петти - основоположник английской классической буржуазной политической экономии.
- •3. Физиократы. Экономическая таблица Франсуа Кене.
- •Экономическая таблица Кенэ
- •4. Адам Смит и его “Исследование о природе и причинах богатства народов”.
- •1) Теория разделения труда и денег.
- •2) Теория стоимости.
- •3) Учение о доходах.
- •4) Учение о производительном и непроизводительном труде.
- •5) Учение о капитале и воспроизводстве.
- •6) Вопросы экономической политики в теории Смита.
- •5. Экономическое учение Давида Рикардо.
- •1) Теория стоимости и денег.
- •2) Теория заработной платы и прибыли.
- •3) Теория земельной ренты.
- •4) Учение о капитале и воспроизводстве.
- •Основные понятия
- •Контрольные вопросы
- •Литература к вопросам 1-3
- •Литература к вопросам 4-6
- •Экономическая таблица ф.Кенэ
- •Литература к вопросам 7-8
- •Литература к вопросам 9-14
- •Литература к вопросам 15-19
- •Тема 4. Экономические учения конца XVIII - начала XIX века в западной европе
- •1. Экономический либерализм ж.Б.Сэя.
- •2. Теория народонаселения т.Р.Мальтуса.
- •3. Экономический романтизм с.Сисмонди.
- •4. Мелкобуржуазный социализм п.Ж.Прудона.
- •Основные понятия
- •Контрольные вопросы
- •Литература к вопросам 5-6
- •Литература к вопросам 7-9
- •Тема 5. Экономические учения социалистов-утопистов
- •1. Возникновение утопического социализма (Томас Мор, Томмазо Кампанелла).
- •2. Утопический социализм начала XIX века (Сен-Симон, ш.Фурье, р.Оуэн).
- •3. Утопический социализм в России (а.Н.Радищев, в.Г.Белинский, н.Г.Чернышевский).
- •Основные понятия
- •Контрольные вопросы
- •Литература к вопросам 1-4
- •Литература к вопросам 5-6
- •Литература к вопросам 7-8
- •Литература к вопросам 9-11
- •Тема 6. Экономическое учение к.Маркса и ф.Энгельса
- •1. Исторические условия возникновения марксизма.
- •2. Ранние экономические работы к.Маркса и ф.Энгельса.
- •3. Структура и основное содержание “Капитала” к.Маркса.
- •1) Основное содержание первого тома “Капитала”.
- •2) Основное содержание 2-го тома “Капитала”.
- •3) Структура и основные проблемы 3-го тома “Капитала”.
- •180 Прибыль
- •4) Структура и основные проблемы 4-го тома “Капитала” (“Теории прибавочной стоимости”).
- •4. Вопросы политической экономии социализма в трудах к.Маркса и ф.Энгельса. (“Критика Готской программы”, “Анти-Дюринг”).
- •Основные понятия
- •Контрольные вопросы
- •Литература к вопросам 1-5
- •Литература к вопросам 1-5
- •Литература к вопросам 1-5
- •Тема 7. Маржинализм и неоклассические школы
- •1. Методология маржинализма. Предшественники маржинализма.
- •2. Австрийская школа предельной полезности.
- •3. Кембриджская неоклассическая школа.
- •4. Вклад американской школы в развитие неоклассического учения.
- •5. Лозаннская школа.
- •Основные понятия
- •Контрольные вопросы
- •Литература
- •Тема 8. Экономическая мысль в россии второй половины XIX века
- •1. Народничество.
- •2. Развитие университетской науки.
- •3. Распространение идей марксизма в России.
- •Основные понятия
- •Контрольные вопросы
- •Литература
- •Тема 9. Институционализм. Теория индустриального общества
- •1. Характерные черты институционализма.
- •2. Социально-психологический институционализм т.Веблена.
- •3. Социально-правовой институционализм Дж.Коммонса.
- •4. Социально-статистический, эмпирический институционализм.
- •5. Экономические аспекты теории индустриального общества.
- •Основные понятия
- •Контрольные вопросы
- •Литература
- •Тема 10. Дж.М.Кейнс и его последователи
- •1. Методология Дж.М.Кейнса.
- •2. Принцип эффективного спроса и стимулирование занятости.
- •3. Спрос на деньги. Трактовка процентной ставки.
- •4. “Хиксианское” кейнсианство.
- •5. Теории экономического роста.
- •Основные понятия
- •Контрольные вопросы
- •Литература
- •Тема 11. Неолиберализм. Современный монетаризм
- •1. Историческая судьба неолиберализма. Л.Мизес и нью-йоркская школа либерализма.
- •2. Неолиберализм в немецкой экономической мысли.
- •3. Лондонская школа неолибералов.
- •4. Современный монетаризм и его практические рекомендации.
- •Основные понятия
- •Контрольные вопросы
- •Литература
- •Тема 12. Экономическая мысль в россии в хх веке
- •1. Отечественная экономическая мысль в начале века.
- •2. Экономические дискуссии 20-30-х годов.
- •3. Разработка экономической теории социализма в 30-50-е годы.
- •4. Реформирование отечественной экономики в 60-е, 80-е, 90-е годы.
- •Основные понятия
- •Контрольные вопросы
- •Литература
Литература к вопросам 7-8
История экономических учений. Ч.1. Изд. МГУ, 1989. - Гл.10.
Кенэ Ф. Избранные экономические произведения. - М., 1960.
Маркс К. Теории прибавочной стоимости. Ч.1. - Гл.6.
Аникин А.В. Юность науки. - М., 1985. - Гл.7.
Ядгаров Я.С. История экономических учений. - М., 1996. - С.52-61.
9. Что принципиально нового внес А.Смит в экономическую науку по сравнению с физиократами?
10. Прокомментируйте понятие “экономический человек”, введенное в науку А.Смитом.
11. Что понимал А.Смит под “естественной ценой” и “рыночной ценой” товара?
12. В теории стоимости А.Смит не был достаточно последовательным. В чем выражалась его непоследовательность?
13. Заработную плату рабочего А.Смит понимал как плату за труд. Согласны ли Вы с таким пониманием? Прокомментируйте свой ответ.
14. Раскройте содержание “догмы Смита”.
Литература к вопросам 9-14
История экономических учений. Ч.1. Изд. МГУ, 1989. - Гл.11.
Смит А. Исследование о природе и причинах богатства народов. - М., 1962.
Аникин А.В. Юность науки. - М., 1985. - Гл.9-10.
Ядгаров Я.С. История экономических учений. - М., 1996. - С.62-75.
15. Д.Рикардо утверждал, что труд 1 млн. человек всегда создает одну и ту же величину стоимости. Но рост производительности труда 1 млн. человек увеличивает богатство.
Прокомментируйте это утверждение. Приведите аналогичный пример.
16. Что нового, по сравнению с А.Смитом, внес Рикардо в понимание закона стоимости.
17. В чем суть “закона убывающего плодородия почвы”? Был ли Д.Рикардо сторонником этого закона?
18. Как Д.Рикардо определял земельную ренту? Согласны ли Вы с этим определением?
19. Прокомментируйте учение Д.Рикардо о капитале.
Литература к вопросам 15-19
История экономических учений. Ч.1. Изд. МГУ, 1989. - Гл.12.
Рикардо Д. Начала политической экономии и налогового обложения. Соч. - М., 1955. - Т.1.
Аникин А.В. Юность науки. - М., 1985. - Гл.11-12.
Ядгаров Я.С. История экономических учений. - М., 1996. - С.78-88.
Тема 4. Экономические учения конца XVIII - начала XIX века в западной европе
1. Экономический либерализм Ж.Б.Сэя.
2. Теория народонаселения Т.Р.Мальтуса.
3. Экономический романтизм С.Сисмонди.
4. Мелкобуржуазный социализм П.Ж.Прудона.
На рубеже XVIII и XIX столетий появился ряд оригинальных экономических работ, авторы которых оставили значительный след в истории экономических учений. К числу этих авторов относился и Жан Батист Сэй.
1. Экономический либерализм ж.Б.Сэя.
Выходец из купеческой семьи, преуспевающий фабрикант Жан Батист Сэй (1767-1832 гг.) известен прежде всего как автор “Трактата политической экономии” и шеститомного “Курса политической экономии” (1828-1830 гг.). В “Трактате...” Сэй противопоставляет трудовой теории стоимости “теорию полезности”. Сформулировав тезис, что “ценность есть мерило полезности предмета”, Сэй фактически отождествил стоимость и потребительную стоимость. Тем самым Сэй сделал шаг назад по сравнению с классиками политической экономии, установившими двойственную природу товаров, которые становились соизмеримыми лишь как стоимости, ибо как потребительные стоимости обмениваемые товары качественно различны и потому количественно не сравнимы.
Рассматривая труд, капитал и землю как самостоятельные источники стоимости, Сэй утверждал, что труд создает заработную плату, капитал - процент, земля - земельную ренту.
В марксистской литературе подчеркивается, что “триединая формула” Сэя маскирует отношения эксплуатации, реально существующие в капиталистическом обществе, т.к. заработная плата создает лишь видимость полной оплаты труда.
Утверждения Сэя, что процент является порождением капитала, а предпринимательский доход - это вознаграждение за труд предпринимателя, также не выдерживают критики, поскольку и процент и предпринимательский доход представляют собой превращенные формы прибавочной стоимости. Конечно, здесь следует различать масштабы капиталистического производства. Если речь идет о мелком предприятии, где функции оперативного управления осуществляет собственник средств производства, то его доход включает не только присвоенную им прибавочную стоимость, но и личный трудовой доход. Однако, когда подвергаются эксплуатации сотни и тысячи наемных рабочих, то подавляющая часть дохода предпринимателя представляет собой неоплаченный труд занятых на данном предприятии работников.
Подчеркивая гармоничность капиталистического производства, Сэй выдвинул тезис о невозможности общих кризисов перепроизводства, т.к. каждый продавец является в то же время и покупателем, следовательно, спрос и предложение уравниваются. Вместе с тем Сэй допускал частичные кризисы, обусловленные перепроизводством в одних отраслях и недопроизводством в других отраслях. Отсюда Сэй делает вывод, что каждый производитель заинтересован в благополучии всех других производителей. “Гармонию интересов” он распространял на все классы и социальные группы, на отношения между странами. Сэй был сторонником свободной торговли. Однако, трактуя проблемы сбыта при капитализме, он подменил капиталистические отношения отношениями простого товарного производства, когда товар А обменивался на товар Б. Но Сэй не обратил внимание, что если обмен товарами опосредован деньгами, т.е. осуществляется по формуле ТА-Д-ТБ, то в этом случае возникает абстрактная возможность кризиса перепроизводства, поскольку после продажи товара А может не последовать покупка на эти деньги товара Б.
Как известно, кризисы перепроизводства стали реальностью на капиталистической стадии развития общественного производства. Возникнув впервые в Англии в 1825 г., кризисы перепроизводства регулярно повторялись в развитых странах через каждые 8-10 лет на протяжении XIX и ХХ столетий.