Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
пиздаболическая_хуйня.doc
Скачиваний:
2
Добавлен:
01.03.2025
Размер:
2.41 Mб
Скачать

Козлов Д.О СА-21

Кафедра «Информационные технологии»

 

 

 

 

 

Расчетно-графическая работа

по дисциплине «Информатика»

«Использование пакетов MathCAD, MS Excel для выполнения расчетов»

 

 

 

 

Выполнил:

Студент группы СA-21

Козлов Д.О.

Принял:

преподаватель

Дрючкова С.В.

 

 

Гомель, 2012 Содержание

Содержание 1

Задание на расчетно-графическую работу 2

Введение 3

Постановка задач 4

1 Раздел 1 5

1.1 Условие задачи №1 5

1.2 Решение задачи №1 в среде табличного процессора Microsoft Excel 6

1.3 Условие задачи №2 8

1.4 Решение задачи №2 9

2 Раздел 2 11

2.1 Условие задачи №1 11

2.2 Решение задачи №1 в пакете MathCAD 11

2.3 Решение задачи №2 в пакете MathCAD 11

3 Раздел 3 16

3.1 Выполнение задания в среде Pascal 16

3.2 Условие задачи: 16

3.3 Решение задачи на языке Pascal 16

3.4 Результаты выполнения задания 16

4 Раздел 4 17

4.1 Описание презентации 17

4.2 Документ MS Power Point 17

Заключение 18

Список литературы 18

Задание на расчетно-графическую работу

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

Учреждение образования «Белорусский государственный университет транспорта»

Кафедра "Информационные технологии"

Задание на расчетно-графическую работу

Студент Козлов Дмитрий Олегович _Группа__СА – 21 Вариант 11

Расчетно-графическая работа по дисциплине «Информатика» для студентов II курса строительного факультета состоит из четырех основных разделов:

Раздел 1

Задача №1 Выполнить обработку табличных данных в среде Microsoft Excel, используя встроенные функции и графические возможности этого табличного процессора. (Сделать вычисления и представить результаты в режиме отображения формул).

Характеристики единиц подвижного состава

Модель тепловоза и типы вагонов

Количество единиц подвижного состава

Масса тары вагона, т

Габаритная ширина, м

Ширина (внутренняя), м

Длина рамы ваго-на, м

Размеры загрузочного люка, м

Грузоподъемность

Длина

ТЭМ-2

1

3,12

11-К001

1

24

3,228

2,76

13,870

0,69

68

11-260

8

26

3,266

2,77

15,750

0,614

68

11-280

1

26

3,266

2,764

15,750

0,614

68

22-478

1

25,85

3,345

3,08

17,830

58

12-508

2

45

3,05

2,792

19,560

125

Решить задачу №2, используя метод Поиск решения. Использовать только типы вагонов и полувагонов, предусмотренных по варианту.

Задача №2.

Имеется 700 т сыпучих грузов. Определить оптимальный состав поезда для их перевозки: наименьшее количество полностью загруженных вагонов.