Тема № 9: Риторические фигуры.

Риторические фигуры - это специальные языковые средства воздействия т.е. это намеренное отклонение от стандартной речи с целью привлечь внимание слушателей. Заставить их задуматься и увидеть многоплановость картины.

1. Инверсия – это изменение обычного порядка слов в предложении, когда слова меняются местами и благодаря чему можно создать несколько смысловых вариантов. Россия без каждого из нас обойтись может, но никто из нас без нее не может обойтись.

2. Парцелляция – это особое деление текста, при котором части одного стилистически нейтрального предложения оформляются как ряд отдельных предложений для выделения смысла и предания речи эмоциональности.

Двадцать первый век должен стать чистым веком.

Веком нравственной чистоты.

Веком чистоты планеты.

Веком чистоты космоса.

3.Эллипсис – это пропуск элемента легко восстанавливаемого в контексте.

Перед нами две дороги – одна ведет к победе, другая в пропасть.

4.Антитеза – это противопоставление понятий , образов, мыслей и обе ее части взаимноосвещают друг друга.

Пора бы нам понять, что с пьяным бюджетом, невозможно трезво экономить.

5.Оксюморон – в ней, фигуре, состоящей из 2 противоположных друг другу понятий, соединенных в один блок.

Печальная радость.

Счастливые пессимисты.

Красноречивое молчание.

6.Анафора – в ней один и тот же элемент повторяется в начале каждой конструкции.

Красота ума вызывает удивление, а красота души – уважение.

7.Эпифора – В ней повторяется конечный элемент фразы.

Всегда наслаждаться, значит вовсе не наслаждаться.

8.Кольцо – повторение в конце фразы - ее начало.

Забота о хлебе для себя – это материальная забота, а забота о хлебе для ближнего – это духовная забота.

9.Зеркало – это построение двух конструкций, при котором вторая становиться перевернутым отражением первой.

Мы признаем оружие критикой, и критику оружием.

10.Аллигория – это иносказательное изображение ситуации, при помощи конкретного жизненного образа. Речь идет об одном, но по сути имеется в виду что-то совершенно иное.

Кто слишком часто оглядывается назад, тот легко может споткнуться и упасть.

11.Аллюзия – это намек, отсылка к какому-то другому произведению, к какой-то хорошо известной жизненной ситуации.

Время Мазепы прошло, возвращается время Богдана Хмельницкого.

Карету мне, карету.

12.Умолчание – состоит в подчеркнутом обрыве высказывания, она дополняет слова оратора по- своему.

13. Риторический вопрос – это вопрос, который не предполагает в ответе новой информации, говорящий по существу уже спрашивает о том, что и так понятно.

Вы будете вкладывать деньги в банк, который прогорел.

К этой теме к семинару: на каждую фигуру привезти по одному примеру. Своему.

К зачету по этой теме: достаточно рассказать 7 фигур по своему выбору.

Тема № 10: Риторические тропы.

Риторические тропы – это выражения, которые придают речи дополнительный смысл и оттенок и слова воспринимаются не в прямом смысле, а в переносном.

Метафора – это троп, основанный на подобии, признак которого характеризует предмет мысли. Она легко развертывается в эпитет, сравнение, характеристику, притчу и даже в целый текст аллегорического характера.

Метафора: опять звезда ныряет в легкой зыби невских волн.

Метамимия – это троп, основанный на отношении смежности. Он связан с описанием и обстоятельствами, значениями. Пример: бизнес плодит компаньонов, вера рождает подвижников правды и добра.

СинЕкдоха – троп, основанный на отношениях рода и вида, части и целого. Все флаги в гости будут к нам. (как страна). Небесных ангелов нога (вместо целого ангела - нога).

Гипербола – основан на отношении преувеличения и состоящей в явном неправдоподобном преувеличении качества или признака. Пример: Голова как фаршированный перец. Облако в штанах.

Литота – он противоположен гиперболе и состоит в черезмерном приуменьшении признака или качества.

Ваш шпиц, прелестный шпиц, не более наперстка.

Металепсис – это сложный троп, который образован от другого тропа т.е. состоит в двойном переносе значения. Пример: небывалая осень, построила купол высокий, был приказ облакам, этот купол собой не темнить. И девилися люди, проходит сентябрьские сроки, а куда подевались, студеные влажные дни. (осень строит небо).

Вопросы к зачету по риторике: