- •Інформаційно-аналітична діяльність
- •1. Зміст дисципліни
- •1. Кредитно-модульна структура дисципліни
- •Теоретична та практична підготовка
- •Мета вивчення і засвоєння змістових модулів
- •Зміст семінарських, практичних занять.
- •Зміст рефератів, контрольних робіт, колоквіумів, питань для самостійного вивчення
- •2. Структурно-логічна схема курсу
- •3. Контрольні запитання до теми:
- •Інформаційно – аналітична діяльність в системі інформаційної діяльності, її суть і види
- •2. Наукова обробка документів. Аналітичні документи
- •3. Науково – технічна сфера
- •4. Наукова природа інформаційної аналітики
- •Діяльність”
- •5. Інформаційно- аналітична діяльність у сфері управління
- •6.Інформаційно-аналітичне забезпечення регіонального управління.
- •7. Актуальні проблеми інформаційно-аналітичного забезпечення органів державного управління. Аналітична та експертна діяльність консультативних фірм.
- •8. Про структурування інформації в іад
- •4. Тестові завдання:
- •37. Структурування вхідної інформації в інформаційно-аналітичній системі має такі складові:
- •38. Як називають специфічний акт творчості – несподіване прозріння?
- •39. Визначіть вид аналітичного документа:
- •47. Заголовок інформаційного документу повинен мати:
- •48. Визначте вид аналітичного документа:
- •59. До причин, з яких число посередників між лпр і автоматизованою системою не зменшується, не належить:
- •62. Логічна побудова документа залежить від:
- •63. При оцінці інформації аналітиком перевіряється її:
- •64. Визначте вид аналітичного документа
- •69. Основою класифікації регіонів не може слугувати такий критерій:
- •70. Принцип поступового розвитку аналітичної служби полягає у тому, щоб:
- •71. Якщо аналітик не може сформувати ідею документа одним реченням, то це означає, що:
- •72. Визначіть вид аналітичного документа:
- •113. Визначте вид аналітичного документа:
- •Один із основних способів суджень та методів дослідження інформації, який у формальній логіці розглядається як рух знання від конкретного до загального – це:
- •117. Метод систематизації полягає у:
- •118. Сума окремих методів, які застосовуються для проведення наукових досліджень у межах тієї чи іншої науки, становить її …:
- •119. Згідно Закону України "Про інформацію (1992, №2657-хіі) інформація — це:
- •120. Що таке інформаційних ресурс в інформаційній діяльності?
- •121. До державних інформаційних ресурсів не відносяться:
- •122. В Україні УкрІнтеі визначено Національним інформаційним центром у чотирьох міжнародних організаціях (виберіть зайве):
- •123. В процесі прийняття рішення не бере участь:
- •135. Обов’язковою умовою для порівняльного аналізу є:
- •136. До якого рівня інформації відноситься інформаційний документ?
- •137. Визначте вид аналітичного документа:
- •138. До кількісних методів системного аналізу належать:
- •139. „Більярдна куля починає рухатись, коли її вдарити києм. Значить, для кожної дії існує зворотна їй та еквівалентна протидія”. Цей висновок зроблений методом:
- •140. Принцип психологічної стабільності, впевненості і розвитку аналітичної служби полягає у тому, щоб:
- •154. Виберіть визначення, що характеризує процес інформаційного обслуговування:
- •172. З наведених етапів прийняття управлінського рішення виберіть той, у якому обов’язково бере участь інформаційно-аналітична служба:
- •173. Визначте вид аналітичного документа:
- •5. Іспитові запитання
- •Список використаних джерел
37. Структурування вхідної інформації в інформаційно-аналітичній системі має такі складові:
а) бази даних, документи;
б) фізичні, логічні, семантичні;
в) фізичні, математичні, логічні.
38. Як називають специфічний акт творчості – несподіване прозріння?
а) інтуїція;
б) інсайт;
в) аутсайт;
г) увага.
39. Визначіть вид аналітичного документа:
як вид аналітичних документів – це синтезована сукупність первинних документів, частин тексту, рефератів, анотацій, рисунків, схем, діаграм тощо, підібраних з певного питання (проблеми). їх роблять за двох умов: при сталому споживацькому інтересі до певної проблеми і тоді, коли немає узагальнених публікацій з неї, інформація розосереджена в широкому колі джерел.
Основними етапами складання є:
– ознайомлення з темою, складання рубрикатора, тобто переліку розділів, підрозділів;
– виявлення опублікованих документів з теми, складання бібліографічного списку;
– копіювання текстів документів, їхніх частин, анотацій, рефератів, перекладів, фактографічних даних;
– групування текстів документів;
– оформлення змісту і списку переглянутих джерел, написання передмови.
Структура має, як правило, такий вигляд: титульна сторінка, на якій, окрім теми, вказують хронологічні межі відбору документів або рік початку виявлення інформації, якщо поповнюється новими матеріалами; зміст; коротка передмова (від укладача); певним чином згруповані копії текстів документів, інколи ілюстрований матеріал; бібліографічний список усіх виявлених і включених до копій джерел; список переглянутих джерел.
40. Найпоширенішою класифікацією ІАД є за:
а) за способом документування;
б) за цільовим призначенням;
в) за регулярністю виходу в світ;
г) за напрямом надходження інформації до організації
41. Який із видів документів є основою будь-якого наукового дослідження:
а) бібліографічний документ;
б) аналітичний документ;
в) реферативний документ;
г) оглядовий документ
42. В управлінні можна виділити загальні функції, до яких належать:
а) цілеспрямованість, мотивація, керування, прийняття рішення;
б)організація поетапового виконання спланованого трудового процесу ;
в) інформаційно-аналітичний супровід процесу прийняття рішення;
г) концентрація уваги.
43. Якому із методів належить дана характеристика:
Упорядкування об’єктів на підставі істотних ознак за певними класами:
метод порівняння;
метод класифікації;
метод систематизації.
44. Визначте методи, які забезпечують згортання інформації:
а) реферування;
б) експертна оцінка;
в) абстрагування
45. Аферентний синтез інформації – це:
а) вибір однієї із багатьох можливостей;
б) корекція дій, як результат аналізу і синтезу внутрішнього кола;
в) всі відповіді правильні;
г) немає правильної відповіді.
46. Інформаційно-аналітичне дослідження здійснюється за такими етапами:
а) планування дослідження, проведення дослідження, інформаційно-пошукова стадія, оформлення звіту;
б) планування дослідження, оцінка факторів впливу на дослідження, проведення дослідження;
в) планування дослідження, оцінка факторів впливу на дослідження, інформаційно-пошукова стадія, проведення дослідження, оформлення звіту;
г) планування дослідження, оцінка факторів впливу на дослідження, інформаційно-пошукова стадія, проведення дослідження, оформлення звіту, узгодження отриманих результатів дослідження з вищим керівництвом і вибір оптимального варіанту рішення.
