
- •§1. Основні одиниці синтаксису.
- •§2. Розділові знаки.
- •§ 3. Розділові знаки у кінці речення.
- •§2. Розділові знаки.
- •§3. Розділові знаки у кінці речення.
- •!!! Крапка не ставиться:
- •Миколо! Іди-но сюди. Гей! Поверніться!
- •Розділ 2. Розділові знаки у середині речення.
- •§1. Кома у простому реченні.
- •А ви, дядьку Іване, давно чекаєте?
- •Не плакати, не горювати – любити й жити.
- •Розділові знаки (, ; : -) ставляться, як правило, тільки після
- •Розділові знаки (. ! ? …) ставляться у кінці речення перед
- •У кінці речення після закритої дужки ставиться знак
- •2. Слова проте і однак (одначе) виступають вставними
- •3. Не будуть вставними і не виділяються комами слова:
- •!!! 10. 4. Кома перед як не ставиться:
- •Вправа 1. Розставте розділові знаки у виділених порівняльних
- •Вправа 3. Утворіть поширені й непоширені прикладки, доповніть ними речення, розставте розділові знаки й поясніть їх уживання.
- •Виражені дієприкметниками (дієприкметниковими зворотами) чи прикметниками, поширені чи непоширені; стоять, як правило, після означуваного іменника (займенника), зрідка – перед ним:
- •Виражені іменниками в непрямих відмінках (із прийменниками чи без них), щоб надати їм більшої ваги порівняно з іншими членами речення:
- •§2. Кома у складному реченні.
- •1. Безсполучникові складні та складносурядні речення.
- •Вправа 2. Утворіть різні варіанти складних речень зі сполучниками
- •2. Складнопідрядні речення. Кома ставиться:
- •3. При складених сполучниках і сполучних словах тому що,
- •4. Кома ставиться при збігу сполучників перед другим із них, коли в наступному реченні є співвідносні слова так, то:
- •5. !!! Кома ставиться, якщо частину, яка починається другим
- •!!! Кома не ставиться :
- •§3. Двокрапка.
- •Вправа 2. Утворіть складні речення. Розставте розділові знаки і поясніть їх уживання.
- •§4. Тире.
- •Між однорідними членами речення, якщо вони протиставлені
- •7.3. Між реченнями, коли їх зміст різко протиставляється
- •8.1. !!! Якщо прикладка є власним іменем вона, як правило,
- •!!! Тире не ставиться між підметом і присудком, якщо немає смислового, стилістичного виділення присудка:
- •Якщо присудок має порівняльне значення і до його складу входять слова як, ніби, мов, наче, неначе і подібні:
- •Якщо присудок стоїть перед підметом:
- •Якщо перед присудком є залежний від нього член речення:
- •Вправа 2. Утворіть складні речення. Розставте розділові знаки й
- •§5. Крапка з комою.
- •6.1. !!! В кінці рубрик переліку ставиться крапка, якщо в нумерації
- •Розділ 2. Розділові знаки у складному реченні
- •§1. Складносурядне речення.
- •1. Кома:
- •Крапка з комою:
- •3. Тире:
- •4. !!! Розділові знаки між реченнями не ставляться:
- •4 .1. І . - є спільне повнозначне слово чи
- •4 .2. І(й) . - поєднується дві частини - еквіваленти:
- •Кома й тире:
- •§2. Складнопідрядні речення
- •1. Кома.
- •2. Крапка з комою.
- •3. Двокрапка.
- •4. Тире.
- •5. Кома й тире.
- •5.1.1. Між двома підрядними частинами для інтонаційного
- •5.1.2. Перед словом, яке повторюється, щоб зв'язати з ним нову
- •§3. Безсполучникове складне речення.
- •1. Кома.
- •2. Крапка з комою.
- •3. Двокрапка
- •4. Тире.
- •§1. Пряма мова.
- •§2. Діалоги й полілоги.
- •§3. Цитати.
- •Якщо цитати супроводжуються словами автора, розділові знаки ставляться, як і при прямій мові:
- •Якщо цитата стоїть перед словами автора, які починаються словами так говорить, так описує, ось як відзначає й подібні, після лапок ставиться тільки тире:
- •Якщо цитата вводиться в авторські слова як частина речення, перше слово пишеться з малої літери:
- •Якщо цитата наводиться не повністю, то пропуск слів позначається трьома крапками:
- •Тире – за іншим). Вправа 1. У підкреслених місцях розставте розділові знаки і поясніть
- •Вправа 3. Правильно розставте розділові знаки в реченнях і поясніть їх уживання.
- •Розділ 2. Диктанти.
- •1. Вовк.
- •2. Вершина.
- •3. Пацюк і змії.
- •4. Буря.
- •5. Лелеки й орли.
- •6. Дорога на полюс.
- •8. Вільгельм Телль.
- •9. Перед штормом.
- •10. Подвиг.
- •11. Люди й океани.
- •12. На світанку.
- •13. Моє життя.
- •14. Завойовники.
- •15. Небезпечна пригода.
- •16. Звільнення.
- •18. Страх.
- •19. У пустелі.
- •20. Кавказ.
- •21. Летучий голландець.
- •22. Невільник.
- •24. Півень.
- •25. Гірська хвороба.
- •Частина ііі. Правильні відповіді.
- •§ 1. Стартовий контроль. Орфографія. Розділ і. Правопис голосних та приголосних.
- •Розділ іі. Складні іменники, числівники, займенники, прикметники. Правильно напишіть слова й словосполучення:
- •Розділ ііі. Прислівники, прийменники, сполучники, частки. Правильно напишіть прислівники і прислівникові сполуки:
- •Розділ IV. Вживання великої літери. Правильно напишіть слова й словосполучення:
- •Розділ V. Правопис іншомовних слів.
- •Правильно напишіть імена та прізвища:
- •Пунктуація. Правильні відповіді.
- •§ 2. Пунктуація.
- •Вправи 1, 2, 3. Правильні відповіді.
- •Вправа 1. У підкреслених місцях розставте розділові знаки і поясніть
- •Їх уживання.
- •Вправа 2. Розставте розділові знаки і поясніть їх уживання.
- •Вправа 3. Правильно розставте розділові знаки в реченнях і поясніть їх уживання.
Розділ 2. Розділові знаки у середині речення.
§1. Кома у простому реченні.
У простому реченні комами виділяються:
1. Вигуки: |
Гей, люди! (Ах,… Ох,… тощо).
!!! Комою не виділяються вигуки:
О, ой, ну, ах та інші, коли вони інтонаційно тісно зв’язані з подальшим звертанням або вживаються для підсилення:
Ой летіли журавлі у теплі краї… Ну і що вони зробили за цей час?
якщо вони стоять на початку речення перед особовим займенником, після якого йде звертання:
Гей ти, хлопче! Ой ви, трави зелені, степи широкі…
2. Стверджувальні слова |
(так, еге, гаразд, авжеж тощо): Так, я дізнався про цю зустріч.
!!! Так я дізнався про цю зустріч. (Так не є стверджувальним і не
виділяється комою й інтонаційно).
3. Заперечення (ні) : |
Ні, я не хочу цього. Ні, завтра не вдасться.
!!! Ні я, ні вони цього не хочуть. (Ні – повторюваний сполучник).
4. Запитання (що ?): |
Що, ви вже розібралися?
!!! Що б воно й було… (Що не містить запитання).
5. Підсилювальні (що ж): |
Що ж, так, мабуть, і зробимо.
!!! Що ж воно буде ?! (Що ж не містить підсилення).
6. Повторення одного й того ж слова на початку речення: |
Усе, все вони пригадали. !!! Вони пригадали все-все.
Рано, рано ми з’явилися. !!! Ми з’явилися рано-рано.
7. Звертання |
і зв’язані з ним слова (незалежно від місця у реченні):
Доле моя, доле, де тебе шукати?
А ви, дядьку Іване, давно чекаєте?
Вправа 1. Розставте розділові знаки і поясніть їх уживання.
Ой люди добрі до кого мені тепер звертатися?
2. Гей хлопці повертайтеся швидше!
Так я можу зробити це ще сьогодні.
Так не може більше тривати.
5. Що ж завтра має бути непоганий день.
6. Що ж ви будете робити без нього?
7. Ні в мене сьогодні багато роботи.
8. Ні бідні ні багаті не матимуть спокою.
9. Так саме у рідній хаті пригадалося йому все все.
10. Усе все вони здолають на своєму шляху.
8. Однорідні члени речення |
Однорідними (поширеними й непоширеними) будуть члени
речення, які:
відповідають на одне питання;
є однаковими (однойменними) членами речення;
відносяться до одного і того ж члена речення;
характеризують предмет, явище чи особу в одному плані:
Зошити, книги, журнали, газети купою лежали на столі.
указують різні споріднені ознаки предмета:
Кремезні, могутні хлопці оточили його.
коли подальші означення підсилюють, уточнюють, пояснюють перше:
Налетів лютий, шалений, холодний, пронизливий вітер.
Кома ставиться:
8.1. О, О, О, О… |
між однорідними членами речення, не з’єднаними сполучниками:
Вечорами дід розповідав йому про подорожі, далекі краї,
давні свої пригоди.
Злітна смуга, ангари для літаків, кілька дерев’яних бараків –
оце і все, що тут було.
8.2. І О, і О, і О… то О, то О, то О… |
з’єднані повторюваними сполучниками (і…і, то…то, чи…чи):
І дерева, і чагарники, і трави зашелестіли, захиталися під
поривами вітру.
То тиха радість, то якийсь незвичний спокій, то бурхлива
піднесеність почуттів захоплювали все його всього.
!!! 8.2.1. Коли сполучники і, та, або, чи не повторюються, кома
перед ними не ставиться: Знайти їх можна в конторі або в полі.
8.3. О і О, О і О |
між парами однорідних членів речення:
Молоді й старі, веселі й сумні, смагляві й біляві обличчя пливли
перед ними суцільним потоком.
Яблуні й груші, сливи й черешні, малина й виноград укрилися
уночі росою і зараз засяяли під ранковими сонячними променями.
8.4. О, і О, і О, і О… О, О, і О, і О… |
якщо частина однорідних членів з’єднана сполучниками, а
частина – безсполучниково, кома ставиться між усіма ними, в
тому числі і між двома першими:
Люблю споглядати нічне небо, і хмарки на сході сонця, і безкраю синь неба вдень.
День, вечір, і ніч, і ранок пройшли у напруженому очікуванні.
8.5. О, але О… О, однак… |
між однорідними членами речення, з’єднаними протиставними
сполучниками (а, але, однак, проте, та (=але), так, хоч):
Було це давно, але все запам’яталося назавжди.
Ведмідь підійшов зовсім близько, однак не збирався нападати.
8.6. О, О, ще й О. |
коли до попередніх однорідних членів речення приєднується
ще один елемент ( сполучниками і, а також, ще й, та й, та ще):
Зашелестіли дерева, очерети, ще й трави високі.
Шуміло море, кричали чайки, стукотів двигун, та ще й капітан
щось кричав у мегафон.
8.7. Хоч О… ,але О… не тільки О…, а й О… |
перед другим із повторюваних сполучників:
Хоч і не збирався тут довго затримуватися, але довелося.
Ми не тільки добре попрацювали, а й побачили багато цікавого.
8.8. Перед а саме, як-от, як, |
які стоять після узагальнюючих слів перед однорідними
членами речення:
З експедиції археологи привезли багато цікавого, цінного, як-от:
старовинні монети, ікони, різноманітні прикраси.
Був він дуже гордовитий і понад усе любив дві речі, а саме:
славу й золото.
!!! О протиставлене О - коли один однорідний член речення
протиставляється другому – ставиться тире: