
- •§1. Основні одиниці синтаксису.
- •§2. Розділові знаки.
- •§ 3. Розділові знаки у кінці речення.
- •§2. Розділові знаки.
- •§3. Розділові знаки у кінці речення.
- •!!! Крапка не ставиться:
- •Миколо! Іди-но сюди. Гей! Поверніться!
- •Розділ 2. Розділові знаки у середині речення.
- •§1. Кома у простому реченні.
- •А ви, дядьку Іване, давно чекаєте?
- •Не плакати, не горювати – любити й жити.
- •Розділові знаки (, ; : -) ставляться, як правило, тільки після
- •Розділові знаки (. ! ? …) ставляться у кінці речення перед
- •У кінці речення після закритої дужки ставиться знак
- •2. Слова проте і однак (одначе) виступають вставними
- •3. Не будуть вставними і не виділяються комами слова:
- •!!! 10. 4. Кома перед як не ставиться:
- •Вправа 1. Розставте розділові знаки у виділених порівняльних
- •Вправа 3. Утворіть поширені й непоширені прикладки, доповніть ними речення, розставте розділові знаки й поясніть їх уживання.
- •Виражені дієприкметниками (дієприкметниковими зворотами) чи прикметниками, поширені чи непоширені; стоять, як правило, після означуваного іменника (займенника), зрідка – перед ним:
- •Виражені іменниками в непрямих відмінках (із прийменниками чи без них), щоб надати їм більшої ваги порівняно з іншими членами речення:
- •§2. Кома у складному реченні.
- •1. Безсполучникові складні та складносурядні речення.
- •Вправа 2. Утворіть різні варіанти складних речень зі сполучниками
- •2. Складнопідрядні речення. Кома ставиться:
- •3. При складених сполучниках і сполучних словах тому що,
- •4. Кома ставиться при збігу сполучників перед другим із них, коли в наступному реченні є співвідносні слова так, то:
- •5. !!! Кома ставиться, якщо частину, яка починається другим
- •!!! Кома не ставиться :
- •§3. Двокрапка.
- •Вправа 2. Утворіть складні речення. Розставте розділові знаки і поясніть їх уживання.
- •§4. Тире.
- •Між однорідними членами речення, якщо вони протиставлені
- •7.3. Між реченнями, коли їх зміст різко протиставляється
- •8.1. !!! Якщо прикладка є власним іменем вона, як правило,
- •!!! Тире не ставиться між підметом і присудком, якщо немає смислового, стилістичного виділення присудка:
- •Якщо присудок має порівняльне значення і до його складу входять слова як, ніби, мов, наче, неначе і подібні:
- •Якщо присудок стоїть перед підметом:
- •Якщо перед присудком є залежний від нього член речення:
- •Вправа 2. Утворіть складні речення. Розставте розділові знаки й
- •§5. Крапка з комою.
- •6.1. !!! В кінці рубрик переліку ставиться крапка, якщо в нумерації
- •Розділ 2. Розділові знаки у складному реченні
- •§1. Складносурядне речення.
- •1. Кома:
- •Крапка з комою:
- •3. Тире:
- •4. !!! Розділові знаки між реченнями не ставляться:
- •4 .1. І . - є спільне повнозначне слово чи
- •4 .2. І(й) . - поєднується дві частини - еквіваленти:
- •Кома й тире:
- •§2. Складнопідрядні речення
- •1. Кома.
- •2. Крапка з комою.
- •3. Двокрапка.
- •4. Тире.
- •5. Кома й тире.
- •5.1.1. Між двома підрядними частинами для інтонаційного
- •5.1.2. Перед словом, яке повторюється, щоб зв'язати з ним нову
- •§3. Безсполучникове складне речення.
- •1. Кома.
- •2. Крапка з комою.
- •3. Двокрапка
- •4. Тире.
- •§1. Пряма мова.
- •§2. Діалоги й полілоги.
- •§3. Цитати.
- •Якщо цитати супроводжуються словами автора, розділові знаки ставляться, як і при прямій мові:
- •Якщо цитата стоїть перед словами автора, які починаються словами так говорить, так описує, ось як відзначає й подібні, після лапок ставиться тільки тире:
- •Якщо цитата вводиться в авторські слова як частина речення, перше слово пишеться з малої літери:
- •Якщо цитата наводиться не повністю, то пропуск слів позначається трьома крапками:
- •Тире – за іншим). Вправа 1. У підкреслених місцях розставте розділові знаки і поясніть
- •Вправа 3. Правильно розставте розділові знаки в реченнях і поясніть їх уживання.
- •Розділ 2. Диктанти.
- •1. Вовк.
- •2. Вершина.
- •3. Пацюк і змії.
- •4. Буря.
- •5. Лелеки й орли.
- •6. Дорога на полюс.
- •8. Вільгельм Телль.
- •9. Перед штормом.
- •10. Подвиг.
- •11. Люди й океани.
- •12. На світанку.
- •13. Моє життя.
- •14. Завойовники.
- •15. Небезпечна пригода.
- •16. Звільнення.
- •18. Страх.
- •19. У пустелі.
- •20. Кавказ.
- •21. Летучий голландець.
- •22. Невільник.
- •24. Півень.
- •25. Гірська хвороба.
- •Частина ііі. Правильні відповіді.
- •§ 1. Стартовий контроль. Орфографія. Розділ і. Правопис голосних та приголосних.
- •Розділ іі. Складні іменники, числівники, займенники, прикметники. Правильно напишіть слова й словосполучення:
- •Розділ ііі. Прислівники, прийменники, сполучники, частки. Правильно напишіть прислівники і прислівникові сполуки:
- •Розділ IV. Вживання великої літери. Правильно напишіть слова й словосполучення:
- •Розділ V. Правопис іншомовних слів.
- •Правильно напишіть імена та прізвища:
- •Пунктуація. Правильні відповіді.
- •§ 2. Пунктуація.
- •Вправи 1, 2, 3. Правильні відповіді.
- •Вправа 1. У підкреслених місцях розставте розділові знаки і поясніть
- •Їх уживання.
- •Вправа 2. Розставте розділові знаки і поясніть їх уживання.
- •Вправа 3. Правильно розставте розділові знаки в реченнях і поясніть їх уживання.
!!! Тире не ставиться між підметом і присудком, якщо немає смислового, стилістичного виділення присудка:
Якщо присудок має порівняльне значення і до його складу входять слова як, ніби, мов, наче, неначе і подібні:
Життя немов ріка невпинна. Жнива як справжнє свято.
Але: Колоски - немов хоробрі солдати з піднятими піками.
Суха галузка – мов змія звивиста.
Якщо присудок стоїть перед підметом:
Чудова господиня твоя сестра. Веселий хлопець твій друг.
Але: Огидна річ – зазнайство. Найбільше свято – зустріч друзів.
Якщо перед присудком є залежний від нього член речення:
Хліб усьому голова. Дитина кожна завжди чудо
Але: Літо – незабутня пора подорожей, зустрічей, відпочинку.
Вправа 1. Визначте структуру речення. Розставте розділові знаки,
поясніть їх уживання.
Небо – це завжди досконале небо, і море – це завжди досконале море, хоч вони завжди мінливі.
Світ – це учнівський зошит, на сторінках якого ти вирішуєш свої завдання.
Подібне притягує подібне – це космічний закон.
3. Усе навколо дерева чагарники хмари сонце було дивним неначе уві сні.
Спочатку пустеля тільки порожнеча й мовчання бо вона не відкривається першому стрічному якщо заради неї не зректися усього світу ніколи не зрозумієш що вона означає для тих кому вона батьківщина.
Нам немає про що турбуватися бо ми бачимо лише маленьку пляму нескінченного цілого життя і ця одна невеличка частинка ілюзія.
Коли його починали заохочувати ану ви мовляв дядьку спробуйте чи встоїть хто проти вас він і вухом не поведе буває що так і піде з гостей ні разу не піднявшись з ослона.
У пустелі де в повітрі немає водяної пари земля швидко віддає денне
тепло дерева кущі каміння все за чим можна сховатися тут
відсутнє.
Зараз ці конуси-стовпи зверху плоскі однакові мов колони розваленого храму які виступаючи з піску окреслюють місце давньої споруди.
Ми можемо вірити у те що ми жертви які вбивають і яких убивають які здригаються від жаху невдач.
Переді мною льодовик покритий безліччю подовжніх неглибоких вибоїн залишених літніми талими водами які як річки збігають униз.
Вправа 2. Утворіть складні речення. Розставте розділові знаки й
поясніть їх уживання.
Тебе веде по життю весела примарна істота сповнена жаги пізнання яка знаходиться у тобі самому. Вона і є тобою.
Живи так щоб ніколи не було соромно якщо те що ти робиш чи кажеш стане відомим усьому світу. Навіть якщо те що стане відомим буде неправдою.
Висота плоскогір’їв цікава спільність однакова. Усі вони сягають у висоту не більше ніж на триста метрів. Крім того вони мають однаковий колір складаються з одних і тих же порід. У них однакові по-справжньому круті схили. Усе це свідчить про те що тут колись лежало одне широке плоскогір’я.
Для того щоб жити вільно й щасливо ви маєте пожертвувати нудьгою. Це запевняю вас не завжди легка жертва.
Якщо твоє щастя залежить від того що робить чи не робить хтось інший то будь певен у тебе хочеш ти того чи ні все-таки є проблеми. До того ж усі вони не навколо тебе у тобі самому.
Від снігу до снігу ходив він босоніж не розбираючи ні каміння ні колючок. Ноги його розлаписті й чорні були настільки твердими що здавалося нічим їх не можна пошкодити що це не ноги суцільні кістки.
Вітер ніби кіннота в чистому полі стрімкий і лютий. Я не можу ні бігти ні стояти. Тільки дрижати від холоду.
Сергій пригадував дорогу гарячково похапцем і пам’ять вибрала одне. Величезний валун звужує ущелину. Перед нею кам’яний майданчик замкнутий скелею що випирає зі схилу. За скелею він Сергій.