
- •Фонетика как раздел языкознания. Цели и задачи фонетики.
- •Аспекты изучения фонетики.
- •Артикуляционная фонетика.
- •Артикуляционная характеристика звуков русского языка (гласных, согласных).
- •Основные способы исследования артикуляции.
- •Акустическая фонетика, ее задачи. Акустические свойства звуков.
- •Акустическая классификация звуков. Соотношение артикуляционной и акустической классификации.
- •Методы исследования акустической стороны речи.
- •Перцептивная фонетика. Задачи перцептивной фонетики. Основные методы исследования.
- •Членение звучащей речи.
- •Слог как фонетическая единица. Различительные подходы к определению слога. Основные теории слога.
- •Фонетическая характеристика русского слога.
- •Слогоделение. Точки зрения на теорию слогоделения.
- •Слогораздел и морфемное членение слова. Слогораздел и перенос слова.
- •Понятие фонетической позиции. Фонетические изменения гласных и согласных звуков, обусловленные их позицией в слове.
- •Понятие сегментных и суперсегментных единиц. Ударение.
- •Русское словесное ударение, его характеристика. Типы ударений по месту в слове.
- •Понятие основного и побочного, сильного и слабого ударения. Клитика.
- •Функции ударения. Вариативность ударения.
- •Интонация. Основные фонетические средства интонации.
- •Основные функции интонации.
- •Понятие чередования. Интерпретация понятия «чередование» в концепциях различных ученых. Классификация чередований (р. И. Аванесов, м. В. Панов и др.).
- •Понятие позиционной мены. Позиционная мена гласных и согласных звуков, обусловленная их позицией в слове.
- •Фонетическая транскрипция. Основные требования к фонетической транскрипции. Особенности транскрибирования фонетического слова, прозаического текста, поэтического текста.
- •Фонология. Фонологические школы. Основные положения.
- •Понятие фонемы в интерпретации различных фонологических школ. Основные функции фонемы в языке.
- •Дифференциальные и интегральные признаки фонем. Самостоятельные и позиционные признаки звуков, реализующих фонему.
- •Состав и системы гласных фонем.
- •Состав и фонема согласных фонем.
- •Сильные и слабые позиции фонем.
- •Основной представитель и различные модификации фонемы. Гиперфонема.
- •Характеристика русской графики. Графема и буква. Соотношение букв и звуков, букв фонем.
- •Суть основного принципа русской графики (традиционный подход и с позиции фонемного письма).
- •Основные и второстепенные значения букв. Однозначные и многозначные буквы.
- •Графические способы обозначения мягкости на письме.
- •Отступления от слогового принципа:
- •Понятие орфографии. Разделы русской орфографии.
- •Принципы орфографии (различные подходы). Основной принцип русской орфографии и его интерпретация в отечественной лингвистике.
- •Фонетический, фонематический, дифференцирующий принципы и их место в системе русской орфографии.
- •Современные орфографические словари и справочники.
- •Основные этапы развития русской графики и орфографии.
- •Понятие орфоэпии. Орфоэпическая норма ее значение. Условия возникновения и существования норм.
- •Нормы и варианты. Причины появления вариантов произношения.
- •Тенденция развития современных произносительных норм. Справочники по орфоэпии.
- •Особенности произношения заимствованных слов.
Интонация. Основные фонетические средства интонации.
Интонация-это различные соотношения количественных изменений тона, тембра, интенсивности, длительности звука, служащие для выражения смысловых и эмоциональных различий высказывания (по РГ—80)
Таким образом, составными элементами интонации являются :
мелодика речи,
ритм речи,
интенсивность речи,
тембр речи,
темп речи,
ударение.
Мелодику принято считать основным компонентом русской интонации.
Мелодика-это тональный контур речи, т.е. модуляция высоты основного тона при произнесении частей предложения, целого предложения и сверхфразовых единств. Тональный контур служит для выражения разных смысловых, синтаксических и эмоционально—экспрессивных значений.
Существует 4 контура мелодики:
нисходящая мелодика (понижение основного тона)
восходящая мелодика(повышение основного тона)
восходяще—нисходящая(сначала повышение, затем понижение)
довная мелодика или однотон (сохранение одинаковой высоты основного тона на протяжении определенного отрезка речи)
Ритм речи -чередование ударных и безударных долгих и кратких слогов. К примеру, в поэтических и прозаических текстах ритм различается.
Интенсивность речи – т.е. сила или слабость произнесения, связанные с усилением или ослаблением выдыхания. (Например, речь в комнате и на улице). Количественные изменения интенсивности разных звуков, и в первую очередь, гласных, являются свойством интонации и в сочетании с тоном звуков влияют на их громкость при восприятии. Увеличение интенсивности у звуков с одинаковой высотой тона усиливает их громкость. С другой стороны, при равной интенсивности, звук с большей высотой тона воспринимается как более громкий.
Темп речи –скорость речи, относительное ускорение или замедление отдельных ее отрезков (звуков, слогов, слов, предложений и более объемных фрагментов). Темп зависит от стиля произношения, смысла речи, эмоционального содержания высказывания. Быстрый темп – эмоциональная речь. Средний темп –ситуация сообщения информации(речь лектора, деловое общение). Медленный темп –дробное синтагматическое членение, пределом которого является совпадение синтагмы и слова. Соответственно увеличивается количество синтагматических ударений, и отдельные слова приобретают особую смысловую весомость. В медленном темпе произносятся торжественные и важные сообщения.
Тембр – в интонации тембром называется дополнительную окраску звучания, сообщающую речи различные эмоционально –экспрессивные оттенки. Тембр звуков может меняться в зависимости от эмоционального состояния говорящего(со страхом в голосе, с гневом и т.п.) Тембровые средства интонации – это разные качества голоса определяемые, главным образом, состоянием голосовых связок. Выделяют:
нейтральный голос,
расслабленный,
напряженный,
скрипучий,
придыхательный.
Ударение –для интонирования (как составляющей интонации) речи принципиально значимо словесное ударение (выделение одного из слогов в слове в процессе произношения) и смысловое ударение(синтагматическое(тактовое), фразовое и логическое). Нередко действие ударения носит не только смысловой, но и эмоциональный характер. Наряду с перечисленными видами интонационно значимыми оказывается и эмфатическое ударение (Щерба).
Эмфатическое ударение подчеркивает, усиливает эмоциональную сторону слова или выражает эмоциональное состояние говорящего. Средством выражения эмфазы в русском языке является главным образом, удлинение ударного гласного при выражении положительных эмоций (восторг, восхищение). Отрицательные эмоции(гнев, досада) могут выражаться удлинением начального согласного, а также подчеркиваемым сокращением ударного гласного.
К основным фонетическим средствам в интонации относят и прекращение фонации, т.е. отсутствие звучания (пауза). Пауза – это своеобразное, чаще всего не звуковое интонационное средство. Паузами отграничивают друг от друга синтагмы (/) и фразы (//). Межфразовые паузы более длительны.