17. Фонетическое членение речи. Слог, такт, синтагма, фраза. Энклиза и проклиза.

Фраза – это самая крупная фонетическая единица, фразы разделяются в речевой цепи паузами, т.е. остановкой звучания, разрывающей звуковую цепь; во время пауз говорящий вдыхает воздух, необходимый для произнесения следующей фразы. Фраза объединяется общей интонацией и фразовым ударением.

Фраза распадается на такты. Такт – это один или несколько слогов, объединенных одним ударением и представляющих собой фонетическое слово.

Такты распадаются на слоги. Слог – это часть такта, состоящая из одного или нескольких звуков. При этом не все звуки могут образовывать слог, т.е. быть слогообразующими. Для этого не подходят мгновенные звуки, т.е. взрывные и аффрикаты. Длительные могут быть слоговыми по степени сонорности, в первую очередь максимально сонорные – гласные, во вторую – сонорные согласные и, наконец, фрикативные.

Синтагма -линейная единица речи, которая возникает как результат естественного членения потока речи.

Энклиза - примыкание слога или слова к предшествующему слову с потерей ударения и образованием единого фонетического слова.

Проклиза - безударное слово стоящее перед словом , имеющим ударение , и примыкающее к этому слову в отношении ударения.

18. Ударение, разновидности ударения, его функции в языке. Редукция.

Ударение – это выделение из группы слогов одного слога:

1) динамическое - сила или интенсивность арикуляции;

2) количественное- долгота произношения

3) музыкальное- движением голосового тона (восходящего, нисходящего или комбинированного) на фоне нейтрального тона прочих слогов

4) фиксированное:

- одноместное (чешский- всегда на первом слоге, в польском – на предпоследнем, во французском – на последнем)

- разноместное (итальянск, латынь)

5) нефиксированное ( руск)

6) подвижное (разные словоформы одного слова с разными ударениями)

7) неподвижное (при разных формах слова - ударение в одном месте)

8) побочное

9) синтагменное – выделение одного из слов в пределах синтагмы

10) фразовое – выделение одной из синтагм в пределах фразы.

Функции:

1) смыслоразличительную функцию. Так, ударение различает:

- разные слова во всех их формах;

-разные слова в некоторых формах;

-разные формы одного и того же слова.

Редукция - ослабление и изменение гласного звука в безуд. положении.

Количественная редукция — сокращение времени артикуляции звука, теряют в долготе и силе то есть различие по долготе в зависимости от близости к ударному слогу.

Качественная - Количественная редукция зачастую приводит к качественной, то есть звук утрачивает чёткость, теряет признаки тембра и переходит в нейтральный скользящий гласный шва из-за невыполнения говорящим полной артикуляторной программы безударного гласного в силу ряда причин (просторечие, быстрая речь и т. д.).

Обычно - качественно-количественная редукция.

19. Фонема и ее функции в языке. Понятие гиперфонемы и архифонемы.

Фонема - минимальная единица звукового строя языка, которая служит для различения или отождествления значимых единиц языка.

Гиперфонема - в учении МФШ единица фонологического описания, представляющая собой совокупность фонем, противопоставление которых в данной позиции нейтрализовано, и используемая в случаях, когда невозможно найти сигнификативно сильную позицию (позицию различения) для данного сегмента.

Архифонема - совокупность дифференциальных признаков, общих для двух нейтрализовавшихся фонем( мак-маг - К)

20. Основные положения МФШ

21. Представление о фонеме в американской дескриптивной лингвистике. Понятие дистрибуции, виды дистрибуций.

Дистрибуция - условие, в кот. употребляются звуки, совокупность возможных для звука окружений:

1) контрастная - разные звуки- разные фонемы, кот. могут оказаться в одном окружении, но если заменить одну букву, то получиться др. слово (cake-take, том-дом-сом-ком-лом)

2) неконтрастная - одна единица речи, но разные звуки

- дополнительная - в определенных позициях взаимоисключают друг друга (и/ы)

-свободное варьирование - когда звуки стоят в одной позиции, но не меняют смысла, взаимозаменяемы (г смычное - г , булошная-булочная)

22. Основные фонологические понятия Пражской лингвистической школы.