Лабораторна робота № 3
Тема: Формування двохвимірних примітивів
Мета: ознайомлення з інтерфейсом програми AutoCAD 2012, сформування навичок побудови двохвимірних примітивів завдяки команд «ПОЛИЛИНИЯ», внесення записів на креслення, створення слоїв; сформування навичок побудови прямих та кривих ліній завдяки абсолютним та відносним декартовим координатам, а також за допомоги полярних та відносно полярних координат.
Технічні і дидактичні засоби навчання: ноутбук, проектор, дошка, плакати, відео-уроки по AutoCAD.
Матеріально-технічне оснащення: комп’ютерний клас з встановленою програмою AutoCAD 2012.
Хід роботи
Повідомлення теми, мети лабораторного заняття викладачем.
Викладач повідомляє інформаційний матеріал студентам, який необхідний для виконання завдань на лабораторній роботі.
Студенти на протязі лабораторної роботи виконують завдання, які наведені в таблиці 4. Кожне завдання виконується на новому листі.
Виконані завдання:
Завдання 1. Побудувати двохвимірні примітиви, які зображено на малюнку, виконуючи послідовний ряд дій: 1)увімкнути режим зафарбування (за допомоги команди «ЗАКРАСИТЬ» -вкл); 2) побудувати замкнутий контур фігури, яка зображена на малюнку, за допомоги команди «ПОЛИЛИНИЯ» перемінної ширини; 3)намалювати стрілку, яка зображена на малюнку; 4)увімкнути режим замальовування; 5) регенерування малюнка (за допомоги команди «РЕГЕН»)
Місце
«скріншоту» екрану виконаного завдання
|
Завдання 2.
Місце
«скріншоту» екрану виконаного завдання
|
Завдання 3. 1.Увімкнути крок прив’язки ізометричний, режим малювання – ОРТО. 2.Побудувати ізометричне зображення куба зі стороною 100мм, використовуючи команду «ОТРЕЗОК». 3. Увімкнути поточну прив’язку (середина), «полярное отслеживание» та «отслеживание объектное». 4. Намалювати в кожній грані ізометрію кола, вписаного в квадрат.
Місце
«скріншоту» екрану виконаного завдання
|
Завдання 4.
Місце
«скріншоту» екрану виконаного завдання
|
Висновок:________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________