
- •План-конспект
- •« Реалізація та застосування права»
- •1. Розгляд організаційних моментів (7 хв.):
- •2. Стимулювання студентів до вивчення даної теми (3 хв.):
- •3. Огляд питань, винесених на практичне заняття (60 хв.):
- •5. Відповідь на запитання, які виникли у студентів при обговоренні теми та які не були з’ясовані в ході практичного заняття (5 хв.).
- •6. Підведення підсумків заняття та оцінювання знань студентів, які доповідали з обґрунтуванням кожної виставленої оцінки. Заслуховування думки студентів з цього питання (3 хв.).
1. Розгляд організаційних моментів (7 хв.):
Доброго дня, шановні студенти!!!!
Сьогодні проводити семінарське заняття у вас буду я – магістр 5 курсу Шевчук Тарас Ігорович. А тепер познайомимося з Вами (перевірка присутності студентів на занятті; з’ясування, наскільки це можливо, причин неявки окремих студентів).
«Чи всі готові до заняття? Студенти які не підготувалися без поважних причин в кінці пари напишуть самостійну роботу за почутим матеріалом. Вас влаштовує такий порядок? Тепер прошу підняти руку тих, хто не готовий. Чи є у вас поважні причини для цього?»
2. Стимулювання студентів до вивчення даної теми (3 хв.):
Проблеми реалізації права завжди були в центрі уваги юридичної науки, але це не робить їх простіше. Навпаки, проникнення в даний процес, усесторонній його аналіз ставили перед ученими все більш важкі завдання.
Ще в період перебудови, одна з центральних проблем з якою зіткнулося суспільство, - розвиток демократії у поєднанні з дотриманням законності і дисципліни. Це означає, що які б ні були радикальні зміни в економічній, політичній, соціальній і інших сферах, вони повинні здійснюватися лише діставши схвалення законодавчої влади. Разом з тим, в правовій практиці були властиві правовий нігілізм, декларативність багатьох законодавчих встановлень. Без подолання вказаних недоліків побудова правової держави неможлива.
Формування правової держави передбачає пошану до закону, права, строге дотримання юридичних норм. У даному зв'язку теоретичні проблеми реалізації права набували особливої практичної значущості. Необхідний аналіз правореалізуючої діяльності в самих різних аспектах, бо шлях від створення закону до втілення його розпоряджень у фактичну поведінку людей вельми складний, залежить від багатьох чинників.
Тому сьогодні ми розглянемо дуже актуальні питання з нашої теми:
1.Поняття, ознаки, форми та стадії реалізації нормативно-правових приписів.
2. Передумови, поняття та основні ознаки застосування нормативно-правових приписів.
3. Основні стадії застосування нормативно-правових приписів. Основні вимоги правильного застосування нормативно-правових приписів.
4. Акти застосування права: поняття, ознаки, види. Правозастосовча техніка.
Також ми розглянемо передбачені планом семінару творчі та теоретико-практичні завдання.
1.Чи можлива реалізація нормативно-правових приписів поза правовими відносинами? Охарактеризуйте основні форми реалізації нормативно-правових приписів.
2.Чи можна вважати застосування нормативно-правових приписів особливою формою їх реалізації? Виокреміть передумови та основні ознаки застосування нормативно-правових приписів.
3.Дайте характеристику основних стадій застосування нормативно-правових приписів. Чи можна вважати виконання правозастосовчого акту та контроль за його виконанням ще однією стадією.
4.Назвіть подібні та відмінні ознаки нормативно-правових та правозастосовчих актів. Охарактеризуйте правозастосовчі акти за основними ознаками та видами.
5.Проаналізувавши нормативні приписи ст. 333-335 Кримінально-процесуального кодексу України, ст. 210 та 215 Цивільного процесуального кодексу України, ст. 163 та 165 Кодексу адміністративного судочинства України, визначте:
- до яких відомих Вам видів правозастовчих актів належать зазначені у них юридичні акти;
- які частини правозастосовчих актів встановлені у них, а також їх відповідність теоретичним положенням про структуру правозастосвчих актів.